小川里沙
科技的发展和进步使得青少年的英语教育模式也得到了升级和发展，在过去青少年想要补习英语只能抽课后的时间或者是周末到线下的英语培训机构点进行学习，但青少年英语线上培训机构的出现免去了孩子的路途奔波也省去了家长的接送负担，足不出户孩子在家就可以进行英语学习。只是目前线上英语培训机构市场因为家长的追捧和青睐不断扩大，在其中难免有些质量劣等的机构，那么家长要如何避开这些机构的陷阱选到适合孩子的好机构呢?青少年英语线上培训哪家好?①外教水平并不是每一个会英语的外国人都能当英语外教老师。外教老师不仅要具备丰富的英语教学经验同时最重要的事其自身的英语专业水平要过硬，不能出现发音不标准的口音问题，所以家长在选择的时候注意尽量避开菲律宾外教。菲律宾外教主要是进行成人英语教学，之所以不是少儿教学就是因为其存在口音问题的发音缺陷，不利于孩子的发音学习。所以最好还是选择提供欧美外教的英语线上培训机构，像培训机构的外教老师都是来自英国、美国、加拿大英语母语国家，同时他们均具备TEFL、TESOL两种英语国际认证资质证书和三年以上的英语教育资历，保证语言环境的纯正性和教学的专业性。② 教材是否科学目前英语线上培训机构的教材选用主要分为自主研发、国际原版和优化版国际教材三种。自主研发因为不具备权威性所以我们暂且不考虑，而在原版教材和优化版原版教材中小编更建议选择优化版国际教材。因为原版教材是以西方文化教育体系编订的，与东方的文化教育体系有所差异，如果强行使用可能会适得其反。而优化版国际教材是经过国内的教育专家在保留国际教材的优质内容前提下使得在形式和细节上更符合国内学生的学习习惯和风格。像培训机构使用的牛津EU和朗文Big系列就都是非常适合亚洲孩子学习的主题形式。以上就是关于青少年英语线上培训哪家好的内容分享，小编建议家长可以先领取试听课体验，让孩子根据自己的体验感受和学习效果来进行选择自己喜欢的英语培训机构。(免费试听：）
毛毛爱囡囡
升入初中的孩子算是脱离了英语学习的基础阶段，正式进入英语提升阶段了。有些孩子在这时面对着突如其来的众多语法，一时间无法掌握，很难跟上学习进度。许多家长也是在这时想给初中生孩子找一个英语机构1对1学英语，但比起昂贵的线下英语机构，笔者还是较为推荐线上学习机构。线下英语机构的费用一般按小时起算，一周一次课程花费上百元，一年下来怎么也要两三万，另外课程之间时间间隔太久，孩子新学到的知识隔了一周也就遗忘了，学习效率较低。非专业的线下英语机构对教师质量和教学方法的科学性也不能保证。一般来说，招收初中生的线下英语培训机构都是以补习为准，其聘请的老师也大部分是中教，家长看不到孩子的课堂情况，只能从考试成绩上看出孩子的英语是否提高。由此大部分线下机构功利性较强，重点通过课堂练习、听写单词等手段抓孩子的笔试能力。这样枯燥反复的练习还很可能会更打击孩子的英语学习热情，久而久之让孩子对英语失去兴趣。并且如此下来孩子的英语水平很难有实质上的提升，不过是在原地踏步。线上英语机构就不同于线下机构，首先，大部分线上机构都是外教全英文教学，先给孩子一个纯正的英语语言环境。其次，像培训机构这样专门面向少儿的英语机构聘请的是全欧美外教，能够保证孩子学到正确的英语发音。另外线上英语机构并不延承孩子在学校课堂的学习，而是有一套专门的测评体系，根据孩子的具体英语水平将孩子分到合适的学习等级，有针对性地进行学习。像培训机构这样的机构运用欧美教育体系中的教材，针对中国孩子的学习特点进行了改编，在孩子最头痛的语法方面结合图像和情景等进行编写，旨在让孩子能快乐地学习、准确地理解语法。最重要的是，线上英语机构的费用比线下机构便宜，比如文中提到的培训机构，一节三十分钟的课程价格在60-90元之间，一年花费也就在八千左右。有的家长可能有觉得，为什么和其他一对一机构资源一样的培训机构价格能这么低廉？其实培训机构主要推出的是课堂活跃度更高、更能激发孩子学习积极性的一对二教学模式。家长们可以在培训机构的官网上了解更多信息，也可以直接在官网上为孩子领取一节免费试听课程，体验一下一对二的学习模式。
zhangchanli
写作思路：可以从线上教学的利与弊这个角度出发进行阐述，优点比如：通过回放上课视频，自主学习，使得学生学习知识的途径更广泛等等；缺点比如：老师无法约束学生，如果学生的自我约束能力较差，听课的时候注意力不集中等等。
正文：
Online teaching breaks through regional restrictions. Teachers and students can carry out teaching activities only through a computer and a mobile phone, which solves the problem of unable to travel and gather due to epidemic prevention and control, and teachers and students can complete teaching tasks at home.
线上教学突破了地域限制。老师和学生只要通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动，解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题，师生在家就可以完成教学任务。
It enriches students' learning style. Now the network resources are very rich, and there are many platforms to choose from. Many platforms are live broadcasting and recording, and all have the course playback function.
丰富了学生的学习方式。现在网络资源很丰富，可供选择的平台也很多，很多平台都是直播加录制的方式，都有课程回放功能。
If students can't participate in the learning during the live time, they can play back the class video and learn independently, which makes the students have a wider way to learn knowledge, especially for some students who can strictly self-discipline, the effect will be better through online autonomous learning.
如果在直播时间无法参与学习，学生可以通过回放上课视频，自主学习，使得学生学习知识的途径更广泛，尤其是对一些能够严格自律的学生来说，通过线上自主学习，效果会更好。
Online teaching also has shortcomings, the lack of effective control of students. Because there is no on-site teaching, the teacher can not restrain the students, if the students' self-discipline ability is poor, the attention is not focused when listening to the class.
线上教学也是有缺点的，缺乏对学生的有效管控。因为没有了现场教学，老师无法约束学生，如果学生的自我约束能力较差，听课的时候注意力不集中。
Learning to play games, listen to music, read novels, send messages, and even leave the classroom in the middle of the phenomenon, can not be stopped in time, such teaching effect is doomed to be very poor.
学出现玩游戏、听音乐、看小说、发信息，甚至出现中途离开课堂的现象，也无法及时制止，这样的教学效果注定很差。
