提问

英语网络培训研讨交流

  • 回答数

    3

  • 浏览数

    212

回答 关注
一森有你
首页 > 英语培训 > 英语网络培训研讨交流

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

骑猪去看海AA

已采纳
1、加强对学生进行网络多媒体技术的培训工作　　教师要教会学生如何利用网络多媒体技术学习英语，有效解决英语学习中的一些难题。消除了学生英语学习的畏惧心理，学生可以积极主动地投入到英语阅读学习中去，这对于培训培养学生的英语阅读英语文章的自信，对于有效促进学生利用网络技术进行自主学习具有重大的推动作用。　　2、帮助学生制定英语学习计划　　教师需要根据学生的英语实际水平，帮助学生制定适合自己的学习计划。教师要根据学生的个体情况，帮助学生制定个性化的学习目标。通过个性化的要求，学生都能有效完成自己的学习阅读任务，这对于增强学生的英语学习自信，对于规范学生的英语学习行为，促进学生英语自主学习能力的培养具有积极的作用。　　3、及时进行学习结果反馈　　在引导学生利用网络进行英语学习的实践中，及时引导学生把自己的学习成果反馈回来，是调动学生学习积极性的重要方法。通过网络结果反馈与交流，学生的英语自主学习兴趣更浓烈，学生在不断的实践中，收获着成功的喜悦。学生感受到网络学习的最大价值和意义，学生通过网络学习英语的自主性得到有效提升。　　4、通过网络手段，加强英语的应用　　鼓励学生通过网络手段找出相关的模板，并进行英语应用，这对于提高学生对英语学习的认识，增强学生的英语学习的开拓意识和创新精神有着积极的作用，同时，通过实践学习环节，学生的实践能力，自我进行英语学习的能力也能得到有效发展。

英语网络培训研讨交流
110 评论（15）

A明天你好！

网站
186 评论（11）

推三轮去拉萨

可以到英语口语聊天室去找人聊这样不会寂寞，也学得快房间号码是101035
226 评论（13）

相关问答

向你推荐

热门问题

热门百科