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在考研复试的过程中,英语一般是需要跟专业课结合在一起考试的,通常的形式是,首先你需要用英语做一个简单的自我介绍,然后老师会给你提问一些专业上面的英语词汇,比如说一些专业行业常用的词语的英语表达形式。在中国目前的教育方面来看,英语复试还是比较简单的,因为专业课的老师英语水平不好,如果找英语水平好的老师,他的专业知识又相对薄弱,所以不是特别困难。

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这里先给考生们一颗定心丸,考研复试中,英语部分所占权重比较小,通常情况英语能力在面试总成绩中占比 20% 左右。再有,所有考生一直以来接受的英语教育模式是一样的,因此大多数考生的英语口语能力差距不会很大。所以对于自己的英语口语不自信的考生们先放宽心。而且复试中,因为英语口语不好而被刷掉的案例比较少见。
这么说并不代表让大家不重视英语口语。虽然在面试中所占分值不高,但是英语在以后的学习甚至工作中的作用是不容小觑的。在研究生阶段,有很多需要查阅外文文献的情况,也会有与国际学者交流的机会,如果英语水平不能提升,很容易跟不上导师的节奏,被其他同学落下。在工作中,英语也可以作为自己的长处之一,增加核心竞争力。而且反过来想,如果在大家英语口语水平普遍一般的情况下,你可以脱颖而出,以出色的表现回答考官抛出的问题,那不正好给考官留下深刻印象,从而增加自己复试的胜算么。
所以,考生不妨抱着平和的心态,认真对待复习的每一个环节。那么这篇文章就来解答一下关于英语口语的问题。
一、考研英语口语的考查内容
有考生反映英语口语不知道该如何复习,如果要解决这个问题,就要先搞清楚面试口语是如何考的,不同的题型可以采用不同的备考方式。
复试中的英语口语考查难度不一,各院校自主决定题型。如果按照难度划分,大体有四个考查方式。其中难度较低的就是考官让考生用英语自我介绍,然后对个人信息进行简单的单句问答。
如果是这种考查方式,考生认真准备的话,在面试中通常不会出现太大的闪失,而且准备的难度较低。为什么这么说呢?我们先列举一下英语口语面试中的常见话题:自身优势、介绍家乡、兴趣爱好、本科经历、考研原因等。看到这里,很多考生应该对以上话题很眼熟。没错,英语口语中的简单问答和综合素质面试中的问题重合度很高,所以考生在准备综合素质面试的时候,把常见问题也准备一份英文版本,这样不止可以加深记忆,也可以同时复习两个板块,复习效率大大提高。
第二种考查方式,是有些学校会让考生读一段英文材料,然后将其翻译,或根据材料中内容随机提问几个问题。这种考查方式对一些听力能力较弱的考生比较友好,考官口头问答的内容较少。但是,通常给定的材料都比较复杂,带有一些生僻词汇,而且翻译是对考生英语应用能力的系统考查。考生不止要有一定的词汇量储备,还要对语法语义等有较深的理解。如果考生提前了解到报考的学校出现过这种考查方式,就要提前对自己的翻译能力多加练习,有备无患。
后两种考查方式通常是考生比较怕的。其中一个就是考官将英语口语考查和专业能力考查合二为一,也就是用英语提问专业相关的知识。考生不止要对专业知识有扎实的基础,还要对专业名词的英文翻译都加以掌握。在备考的过程中,考生最好多阅读英文文献,尤其是在专业领域水平和知名度较高的著作。在面试时,如果可以谈谈专业文献中的内容或观点,并能结合自己所学内容进行阐释,会更容易得到考官的认可和青睐。
另外,少数学校在英语面试中会安排考生以小组的形式,或对话或讨论,类似于无领导小组面试,考官充当旁观者的角色,不直接与考生进行英语交流。这种面试最难的点在于不确定因素很多,因为考生无法得知同组其他人的情况,也许其提出的观点很极端,也许他的口语很难让人听懂,各种突发情况都是对考生的临场应变能力和承受能力巨大的考验。
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我们从英语考试的角度出发:听力和口语。有的学校会考察听力,但是大多数是不考的,所以我们在这里先重点讲一下复试口语的内容。复试口语无非是两种问题类型:一种是日常问答,提问一些与考生相关的信息,例如兴趣爱好、性格特征、家庭家乡、未来规划等;另一种更难一些,属于是即兴问答,就社会热点,学院情况或者是自我介绍的相关信息来进行提问,考试的方式也比较多样,有可能是朗读篇章+理解篇章,可能是无领导小组讨论等。相比较而言,第一种问题类型更多,也更具有可行性,针对日常问题,大家可以提前准备,积极应战。那么我们就重点讲解一下日常问答都涉及到哪些方面的信息。首先是兴趣爱好,出现的关键词可能是hobbies, spare/leisure time,当考官问道相关的问题时,大家可以先举出一两个兴趣爱好,再给出一两个例子,并且说明这个爱好对你的影响;第二是性格特征,建议大家不仅要准备一下自己的优点,还要注意准备一下自己缺点,如果是优点,就先说优点内容,再举例说明,最后总结即可。如果是缺点,先说缺点内容,再说事例以及怎么改正,最后总结即可;第三是实践经历,无论是应届还是往届,大家都注意要说清楚实践的经过,重要的就是要点出这个实践经历对你产生了怎么样的影响;第四是介绍自己的家庭或者是家乡,家庭的介绍可以从家里对你影响最深的人开始说,介绍家乡要介绍出家乡的特点,以及对你的影响;第五关于毕业院校,在这里须要查证自己本科院校以及目标院校的英文表达,以免闹笑话。介绍毕业院校可以从学校的特点出发,阐述学校对你的影响,也可以说一说学校里对你产生重大影响的人;第六是考研的动机以及毕业以后的打算。关于考研的动机,大家可以从目标院校入手,陈述目标院校对自己的吸引,目标专业对自己的吸引,如果是转专业的同学,一定要陈述清楚自己为什么要报考这个专业。毕业以后的打算可以从两个方面入手––工作或者读博,工作的话阐明清楚原因,例如:需要实践,家庭因素等,读博的话就阐述自己对此专业的热爱。具体的内容可以多加一些事例,使内容更完整;第七就是自我介绍了,这是几乎每个学校都有的,但是只要前几个方面准备好,自我介绍就可以很流畅了,可以从兴趣爱好、性格特点、未来规划入手,使自我介绍不单单停留在名字、毕业院校这些信息上。总之,希望大家能够对复试口语重视起来,认真准备,一定能进步最后的难关,获得成功。
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考研复试英语准备首先应该从了解复试英语的考试形式和占比出发,即除了口语表达类型的面试,还可能单独考察听力笔试和专业英语,这些应该从官网、研招办、学姐学长、贴吧或者市场人员处咨询。接着制定复习计划,根据自身情况安排好复习时间。当然这其中最不容忽视的就是口语表达在准备自我介绍时要注意的几个点:第一,内容有据,跟考生自身相关。我们无需贬低自己,但也不能过分夸大自己,千万不能无中生有地编写自己的经历,也万万不可照抄模板。因为老师会针对你的自我介绍随机挑选出他感兴趣的地方对你进行延伸性的问题考察,如果你是虚构的,就很容易逻辑混乱;第二,逻辑有理,表达逻辑词要明显。数量上也随之比较明显,2到3个点即可。清晰的思维可以体现出学生的思维逻辑性;第三,把握时间。复试中每个人的英语口试时间也就两分钟左右,有些学校甚至限时一分钟,所以我们的自我介绍不能长篇大论(当然你可以同时准备豪华版和精简版),只介绍一下自身基本情况,再讲一下自己擅长的话题即可,注意差异化定位。在进行口语练习时要注意的几个点:1、模仿是学习英语主要方法之一:一要大声模仿标准发音,如VOA、BBC慢速。大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形为主,舌位为辅。放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续;2、Slow is fast, less is more. 刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松地说出来;3、第三步是跟录音同步朗读;4、最后,用自己的话进行复述(注意是述说,不是背诵)。记忆一个句子比背10个句子更重要,记住标注的,并脱口而出;5、大胆自信的读是第一要素。而同时关键的断句、连读,重弱读要掌握,特别是弱读词,比如and、or、of、can、because、for、to、but等等。忘记措辞,可以说let me see等等。在进行话题准备时要注意的几个点:1、内容与自己相关;2、发音要提前纠正,并读熟;3、规避点要注意。