不老的传说kz
一般过去时 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：then,at that time,at that moment,just now,just then , recently,yesterday,yesterday morning(afternoon,evening),last night, last week(month,year,Sunday,January);during the war,a few days(months,years)ago,in 1978,on the evening of May 4,at 9:00等。也表示过去经常或反复发生的动作，常和often,always等表示频度的时间状语连用。例如：一般过去式的在句中是由动词的过去式来体现。1．一般过去时的肯定句：I got up at 6:30 yesterday.昨天我六点三十分才起床。My father was at work yesterday afternoon.我父亲昨天下午在工作。He always went to work by bus last year.去年他一直乘公共汽车上班。2．一般过去时的否定句：He didn’t get up at 6:30 yesterday.My father was not at work yesterday afternoon.They didn’t go to work by bus last week.3．一般过去时的一般疑问句及其简略回答：Did he get up at 6:30 yesterday? Yes,he did./No,he didn’t.Was your father at work yesterday afternoon? Yes,he was./No,he wasn’t.Did they go to work by bus last week? Yes,they did./No,they didn’t. 规则动词过去式的构成有四点：1. 一般在动词原形末尾直接加-ed。如：look→looked, play→played, start→started.2. 如果单词是以e结尾的动词，只要加-d。如：live→lived, hope→hoped, use→used.3. 如果单词是重读音节，且末尾只有一个辅音字母，先双写最后的这个辅音字母，然后再加-ed。如： stop→stopped, plan→planned, trip→tripped.4. 如果单词是“辅音字母+y” 结尾的动词，先将“y”变为“i”，再加-ed。如： study→studied, carry→carried, worry→worried.不规则动词过去式:bring（过去式）----brought拿来；取来；带来buy（过去式）----bought购买；买come（过去式）----came来；来到draw（过去式）----drew画find（过去式）----found寻找；查找get（过去式）----got得到；带来know（过去式）----knew知道；了解learn（过去式）----learned/learnt学习；学；学会make（过去式）----made制作；使得；迫使put（过去式）----put摆；放；安置run（过去式）----ran跑；奔跑say（过去式）----said说；讲sell（过去式）----sold卖；售；销sing（过去式）----sang唱；唱歌speak（过去式）----spoke说；说话swim（过去式）----swam游泳take（过去式）----took拿走；带到tell（过去式）----told告诉；讲述think（过去式）----thought想；思考understand（过去式）----understood懂得；了解；获悉wake（过去式）----woke醒；醒来；唤醒wear（过去式）----wore穿戴；佩戴write（过去式）----wrote书写pay （过去式）----paid付钱 （名词）付钱；薪金sleep（过去式）----slept睡；睡觉give（过去式）----gave给予；让予；交付go（过去式）----went去，到spend（过去式）----spent度过；消磨（时间）read （过去式）----read看，读see (过去式)----saw看见，见到sit（过去式）----sat坐，坐下ride（过去式）----rode乘
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过去式是指这个动作已经发生了，是对那件事的描述首先得知道各个词的过去式态，如1、be动词现在式 am/is are过去式 was were2、实意动词现在式 go walk see watch过去式went walked saw watched可以根据句中所含词语的时态可判断这个句子是不是过去时式，主要考点是会判断句子的时态，以及掌握一些词的过去式以上个人见解
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过去式知识点 一般过去式（形为动词型）：表示过去某一时间发生的动作 1、 动词过去式的规则变化 a、 一般直接在词尾加“ed”,如： plant—planted visit—visited pick—picked b、 以不发音字母“e”结尾，直接加“d”，如： like—liked taste—tasted c、以辅音字母加“y”结尾，需要“y”为“i”再加“ed”，如 try—tried cry—cried study—studied d有些动词要双写最后一个字母，再加“ed”，如： stop—stopped 2、规则动词的词尾读音：在浊辅音和元音后读/d/，如lived，listened. 在清辅音后读/t/，如liked，helped，watched 在/t/，/d/后读/id/，如planted 3、动词过去式的不规则变化： is/am——was are——were do/does——did have/has——had fly——flaw eat——ate go——went sing——sang drink——drank give——gave sit——sat come——came get——got make——made read——read see——saw tell——told take——took draw——drew ride——rode ring——rang run——ran say——said think——thought drive——drove begin——began meet——met read——read speak——spoke write——wrote hear——heard find——found put——put stand——stood sweep——swept spend——spent swim——swam teach——ta ught catch ——caught buy——bought can——could cut——cut gtow——grew keep——kept know——knew mean——meant 4、基本句型 a、 陈述句肯定句：主语+动词过去式+其他 b、 陈述句否定句：主语+didn’t+动词原型+其他 c、 一般疑问句：Did+主语+动词原型+其他? Yes，主语did/ No，主语 didn’t. 特殊疑问句：特殊疑问句+ did+主语+动词原型+其他? 补充：Was there……？Yes，there was。/No，there wasn’t。 Were there……？Yes，there were。/No，there weren’t。
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