小统哥9888
听雨轩808
高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?孩子积极回答问题怎么选择英语辅导班?首先,要看看这个辅导班里面有没有免费试听这个流程.现在不管是网上还是在市场上,对于这些辅导的机构还有很多,但是我们都不知道哪一个培训机构是最好的,很难选择一家最好的培训机构.那么最直接的方法就是让孩子先去试听一下他们的课程,看看能不能听懂,看看能不能理解,能不能接受老师上课的方式.更关键的一点就是能不能提高孩子的学习成绩?其次就是多了解一下英语培训机构的品牌,一个英语培训机构,要是好他的广告就很多,他们的广告打出去了,然而很多家长就毫无怨言的选择.也不会在想高中英语辅导哪家好,就不会再想这些问题,就会直接带着孩子去这个培训机构里面学习.很多人的脑子里面就装了一些培训机构,他们都能对这个培训机构了解.他们也就不会再浪费时间给孩子找培训机构,上面对孩子还是很好的,关键就是你们要选择一家知名度比较高的培训班.然后再看看他们上课的学习氛围.还有很多家长接受不了,现在老师授课的方式就比如三疑三探模式,学生都对面坐的家长就说在给他们一副扑克,孩子们就可以斗地主了还上什么学?在上课之前一定要带着孩子先看看上课的氛围,也没有上课打闹或者顶撞老师的现象.最后一点就要看看培训的模式,一种就是升学考试提升孩子学习的英语成绩能力,还有一种就是培养孩子的语种包括他的读法听力阅读还有写作文等等,所以,在给孩子选择辅导班的时候,教学模式也是要考虑的,这样就会让孩子充满疑问的上这堂课,等到下课了他的疑问也就解答了,他会觉得这堂课很有意义.老师辅导孩子学习在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.
香雪海Jackie
宝宝玩英语最佳时期3岁到6岁。少儿英语培训机构有很多 例如 启橙，瑞思，长颈鹿，励步等等。这些都是属于学科型的英语。我之前带宝宝去体验过以上几家的试听课。下面分享下经验，都是个人观点：一、针对幼儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容幼儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。幼儿英语教学的内容可选择幼儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词，再提升到中班4--6岁的年龄段进行简单的口语教学，如先学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等单词读音后，再由易至难，提升至短语及口语对话：Giveme a pear，please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，让幼儿在这一年龄段中得到适宜的阶段性学习。二、让英语教学充满趣味性游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发幼儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellowyellow/Blue blue……，you aremine…”猜拳，错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行，最后成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。这样，将趣味性融人教学中，让幼儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了幼儿开朗的性格和主动团结他人的品格。三、打破传统的母语原则在英语教学中，用母语教外语是当前比较常用的教学方法，但这种方法使幼儿在用英语时，往往先要在脑子里进行一道翻译程序，这样，幼儿听说英语就跟不上正常的语速，影响其英语水平的提高，如“西瓜”用英语怎么说?幼儿在理解英语时都先介入汉语，所以，教师应尽量使用英语来教学，借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解，并坚持同样的手段，使幼儿习惯这些手势加英语的意思。四、及时纠正幼儿的语言错误，并进行表扬鼓励幼儿在学习语言的过程中，由于幼儿的发音器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还常常不能掌握某些音的发音方法，因而产生语言错误是很自然现象，有时口形不对，有时发音不准。在教学过程中，当幼儿出现错误时，教师不要重复幼儿的错误，不要给予强化，以免引起幼儿错误的模仿，也不能直接打断幼儿思路，苛求纠正语言错误，应该细心观察，找出导致语言错误的原因，用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误，及时纠正口误，鼓励幼儿大胆发音，而平时教师也应多表扬，多鼓励幼儿，让幼儿体验成功带来的愉悦，从而，增强他们的自信心和学习英语的积极性。五、注重趣味性，将复习贯穿于一日教学活动中不管什么人学英语，学过之后不复习就会忘记，这就要求教师在日常教学生活中，在学过之后，及时让他们复习。通过复习，既提高幼儿听觉的感受能力，使之辨别出语音的细小变化，区别正确和错误的发音，又训练幼儿发音器官的协调性，经过复习让幼儿掌握单词的发音，同时可将随机提问、师生问答、角色表演、游戏等多种有趣味的形式，贯穿于复习中，以减少复习的机械与乏味。比如：复习Dog(狗) cat(猫) Duck(鸭子)M＆#111nkey(猴子)等单词时，可开展游戏活动，如将幼儿眼睛蒙上，从装有卡片的盒子里摸出一张，教师让其他幼儿看后，模仿所画动物的叫声，让蒙眼睛的幼儿猜，比比谁猜对的最多，让幼儿在进行游戏的同时也复习了所学单词。
帅气小王子…
众所周知，处于少儿阶段的接受能力是最强的，学习的速度和效果也是最好的。所以，想要说好英语口语，就要在这个阶段打下坚实的基础。那么，少儿口语英语培训有什么诀窍呢? 首倡兴趣 我们不可能期望一个只有几岁的孩子靠着自己的意志和努力来学习，只有引起孩子兴趣，他们才可以长时间地专注于一项活动。学英语口语也是如此。打个比方，我外甥今年七岁，他从小对车特别感兴趣，尤其是大车，出门的时候如果路过工地，会兴奋地喊“卡车”、“挖机”，家里也买了许多车的玩具。我姐姐也会有意识地教他各种各样的车用英语怎么说，他很快就学会了。这就是一个将兴趣转化成英语知识的例子。 生活化 对几岁的孩子来说，他能接触到的事物还很有限，很难将课本上所描述的东西联系到自己的生活当中，而没有共鸣，就意味着难以引起孩子的兴趣。因此，情境对应在口语的培训当中显得尤为重要。具体来说，当孩子读一篇英语故事的时候，不需要苛求孩子认识每一个句子和词语，只要孩子能够理解这个故事的情节就可以了。让孩子学会将画面和读到的句子联系起来，而不是依赖于记单词的中文含义。 教育性 少儿的世界观、价值观和人生观都还尚未成形，生活中的点点滴滴都会影响他们对事物的看法。少儿教育不能仅仅局限于让他们获得知识，更重要的是教会他们判断对错的标准。所以，好的英语口语教育不能忽视了这一点，应该在孩子还小的时候就通过口语教育的过程培养孩子的性格和格调。少儿口语培训的课程中要贯穿价值教育，将普世道德融入到故事之中，帮助孩子发展社交和情感技能。 在少儿阶段就开始英语口语的培训，能让孩子在更深入的学习中少走很多弯路。家长在为孩子寻找口语培训班的过程中也要擦亮双眼，要选择像培训机构这样的正规机构。它的课程都是寓教于乐，还结合了国际化的权威教材，以科学的教学体系为内核，给孩子提供一个沉浸式的学习体验，培养孩子的兴趣，让孩子在快乐中学习，同时也能让孩子的口语水平得到阶段性的提升，并树立正确的世界观、人生观和价值观。
剪刀手七七
要想让孩子拥有好的英语学习环境，送孩子进入专业的少儿英语培训班是比较明智的选择，但不能盲目跟风，最贵的并不是最好的。家长要建立在科学分析，甚至要亲自考察基础之上。每个家长要根据孩子的实际情况选择最适合的品牌机构，最好带孩子前去试听一下，亲自感受一下。在广州找好的少儿英语机构，我向你推荐瑞思学科英语和英孚英语，口碑都非常不错的，培训效果非常好，相信一定不会让您失望的。下面是我找到的咨询电话，您可以咨询下报名的相关情况，希望采纳哦～ 广州瑞思英语免费咨询热线： 400 8105 006转1642 【越秀区】五羊邨校区——小北路校区 【天河区】维多利校区——华港校区 【海珠区】———————赤岗校区 广州英孚英语 【番禹区】 番禺万博中心——————400 8105 006转1723 【海珠区】 海珠区江南西中心————400 8105 006转1724 海珠新港西中心—————400 8105 006转1720 【荔湾区】 荔湾西门口中心—————400 8105 006转1722 【天河区】 天河区天河北中心————400 8105 006转1725 天河中山大道中心————400 8105 006转1721 【越秀区】 越秀环市东中心—————400 8105 006转1719 希望您能找到一家适合您孩子的少儿英语培训机构，祝孩子学有所成！ 更多内容欢迎访问：52求学网论坛-全国最具影响力的教育社区
