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英文字母子音发音规则 教学来罗！我们都知道英文有子音跟母音的区别，本篇文章要来教学英文子音的发音规则。如果你还不知道各个子音如何发音，那就赶快来看这篇文章吧！
下面整理各种英文子音的发音规则。
大多数的英文子音字母，只有一种发音，但是有些子音字母，会有两个以上的发音。下面整理单一子音字母的各种发音规则。
从上面你可以发现，大多数英文子音字母只有一种发音，但是有些子音字母会有两个以上的发音，例如：c, g, s，就有两个以上的发音。
值得一提的是，Y这个字母有可能是母音，也有可能是子音。Y当作母音时，有[i], [ai] 两种发音的可能。Y当作子音时，则发y的音。关于Y的发音，整理如下：
[i]: any, city, carry, funny, mystery, synonym; [ai]: my, cry, rely, signify, nylon, type; [y]: yard, year, yes, yet, yield, you.
上面这些单一字母的发音算是比较简单的，还有更困难的字母组合的子音发音，整理如下：
完整的英文子音发音规则，可以参考国外这篇文章。
总的来说，子音因为比母音多很多，所以各种发音也比较复杂一点。另外关于母音的发音规则整理，你可以参考下面文章：
另外，有人可能会很疑惑，要怎么知道各种子音的发音，其实网路上很多资源都已经整理好了，例如下面网站有帮你整理好子音的发音，可以参考看看：
上面就是英文所有子音的发音规则啦！将上面全部子音的发音规则记下来之后，你就再也不用kk音标罗，看到单字你就可以立刻知道怎么发音了，赶快学起来吧！
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英语音标发音表
英语音标发音规则
一、元 音
第一组：[i:]与[i]
[i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
第二组：[e]、[ʌ]与[ei]
[e]，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。
[ʌ]，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。
[ei]，口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
第三组：[ə:]与[ə]
这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。
[ə:]是个长音，是由口腔发出来的。
[ə]是个短音，由喉咙发出，非常短促。
第四组：[a:]、[æ]、[ɔ:]与[ɔ]
[a:]是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。
[æ]，嘴巴稍张，嘴形比[a:]小，发音听起来短促、含糊。
[ɔ:]与[ɔ]的嘴形一定要圆。发[ɔ:]时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出，由嘴巴发出。[ɔ]是个短 音，通过喉咙发出。
第五组：[u:]与[u]
发长音[u:]要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。
发短音[u]的舌位比发长音的[u:]低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。
第六组：[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]
由于这一组都是双元音，所以音较长。
[ai]，可先发[a:]音，然后再过渡到[i]音。
[ɔi]，可先发[ɔ]音，然后再过渡到[i]音。
[au]，可先发[a:]音，然后再过渡到[u]音。
[əu]，可先发[ə]音，然后再过渡到[u]音。
[iə]，可先发[i]音，然后再过渡到[ə]音。
[ɛə]，可先发[e]音，然后再过渡到[ə]音。
[uə]，可先发[u]音，然后再过渡到[ə]音。
二、辅音
第一组：[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]
因为它们都是爆破音。
1、[p]与[b]
[p]，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。
[b]，口形与[p]音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。
2、[t]与[d]
[t]，由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。
[d]，口形与[t]音一样，不过[d]是由口腔发出来的。
3、[k]与[g]
[k]，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。
[g]，口形与[k]音一样，不过[g]是由口腔发出来的。
第二组：[f]与[v]
[f]，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。
[v]，口形与[f]音一样，只不过[v]是由口腔发出来的。
第三组：[s]与[z]、[p]与[t]
[s]和[z]都是平舌音，发[s]音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样，不同的是，[z]音是通过口腔发出的。
[p]和[t]，关键是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。[p]音是由气息发出来的，而[t]则通过喉咙发出。
第四组：[r]与[l]
发[r]音时，口稍微张开，舌前部上卷，不碰到口腔的上部，舌后部放松，然后发音，要卷舌。
发[l]音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。
第五组：[h]与[w]
[h]，稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。
[w]，口形与[h]音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。
第六组：[∫]、[v]与[j]
发[∫]和[v]这两个音时，要把嘴噘成方形。发[∫]音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[v]，口形雨[∫]一样，只不过[v]音是通过口腔发出来的。
[j]，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。
第七组：[ts]与[dz]
[ts]，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
[dz]，口形与[ts]音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。
第八组：[tr]与[dr]
发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。
第九组：[t∫]与[dʒ]
发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻。
第十组：[m]、[n]与[ŋ]
[m]，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。
[n]，发模糊音，口微张，用鼻子发出“嗯”的音；发清晰音，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。
[ŋ]，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音。
扩展资料：
拼读规则：以元音为重点划分应届，然后按照音节来拼读。
拼读口诀：语言为中心划音节、依据音节来拼读。多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节轻发音，重开音读长音，轻、闭音读短音。
常见字母组合发音规律：元音字母音多变，熟记规则。辅音字母显易单，看见就把音来念。字母组合固定音，反复练习形语感。看到生词找规律，划分音节顺口连。元音字母只中间，辅音字母音两边站。
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1 元音:
[i:] 字母组合 ee ea e ie
[i] 发音字母 i y e
[æ ]发音字母 a
[e] 字母组合 ea e a
[ə:] 字母组合ir ur ear ur or
[ə] 字母组合 er or ou ar o a e u
[a:] 字母组合 ar a
[ʌ] 发音字母 u o ou oo
[ɔ:]字母组合 al or au our ar
[ɒ] / [ɔ]发音字母 o a
[u:] 字母组合 oo o u
[u] 字母组合 oo ou u o
[ei] 发音字母 a ay ea ai ey
[ai] 发音字母 i y
[au] 字母组合 ou ow
[əu] 发音字母 o ow oa
[ɔɪ] 字母组合oy oi
[iə] 字母组合 eer ea, ear,ea, ear, er, ier
[eə] 字母组合ear air
[uə] 字母组合oor、our、ure
2、辅音/p/ 对应字母：p
/b/ 对应字母：b
/t/ 对应字母：t、th、pt、ed
/d/ 对应字母：d、ed
/k/ 对应字母：k、c、ck、qu
/g/ 对应字母：g
/f/ 对应字母：f、ph、gh
/v/ 对应字母：v、f
/s/ 对应字母：s、c、sc、ps
/z/ 对应字母：z、s
/θ/ 对应字母：th
/ð/ 对应字母：th
/ʃ/ 对应字母：sh、ch、s、t、c
/ʒ/ 对应字母：s、g
/r/ 对应字母：r、rh、wr
/h/ 对应字母：h、wh
/ʧ/ 对应字母：ch、tch、t
/ʤ/ 对应字母：j、g、dg、d
/ts/ 对应字母：ts、tes
/dz/ 对应字母：ds、des
/tr/ 对应字母：tr
/dr/ 对应字母：dr
/m/ 对应字母：m、mn
/n/ 对应字母：n、kn、gn、pn
/ŋ/对应字母：ng、n
/l/ 对应字母：l
/w/ 对应字母：w
/hw/ 对应字母：wh
/j/ 对应字母：y
国际音标（英语：International Phonetic Alphabet，缩写：IPA），早期又称万国音标，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。
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