表格处理英文

fillin/fillup/fillout都有“填写、填充”的意思；同时，complete，finish等词也可以。“表格”用的比较多的是“form”，sheet(通常指“工作表”),table（通常用于“数据表”）也可以，根据情况灵活运用。由此可见，这个句子就有多种表达方式了。希望对你有所帮助！

formtable

1、单击计算机左下角的 "开始" 菜单以查找 Office 软件, 我们可以看到 Office 工具。

7、然后测试, 没有解决方案, 当你需要访问密码问题时, 打开邻居的网络。

3、打开 "语言设置" 对话框后, 我们可以看到 Office 当前启用的编辑语言和默认编辑语言。

4、我们可以在现有的编辑语言中找到简体中文, 选择, 然后单击 "添加中间"。

5、添加后, 我们可以看到中文简体已经是一种启用的编辑语言。

6、当我们关闭所有 Office 文件时, 我们将重新启动 Excel, 我们会发现 Excel 已成为中文版。

1、首先在excel表格的单元格中输入中英文字符，需要将英文字符去除。

2、选中单元格，点击工具栏中的“查找和选择”并点击其中的“替换”选项。

3、在打开的“替换”对话框中，在“查找内容”后面输入“Not openning”；在“替换为”后面不输入内容，点击替换按钮。

4、即可将单元格中的英文字符删除只留下中文字符了。

工具/原料

电脑   excel

方法/步骤

1、首先，依次点击【开始】--【所有程序】。

2、弹出菜单，点击【Microsoft Office】。

3、依次点击【Microsoft Office 2010 工具】--【Microsoft Office 2010 语言】。

4、选中【英语（英国）】--【添加】。

5、在“设置按钮，选项卡和帮助的语言优先级”中将英语（英国）设置为默认。

6、关闭excel文档，再打开即可变为英文。

Excel表格批量翻译文档内容的技巧

Excel基本公式

如何判断Excel单元格里是否包含指定文本

首先，打开excel表格，然后输入某段英文或者其他语种，如图;然后在工具栏将默认的"开始"切换至"审阅"。

在审阅栏下我们可以看到"翻译"选项，点击之后就会在表格的右侧弹出一个信息检索的窗口，如下图;

我们可以通过鼠标左键选中然后点击翻译的方式进行信息检索，也可以直接在信息检索栏复制粘贴内容的方式进行，选择以后就可以在信息检索下方的翻译里看到结果了，如图。

此外我们注意到在翻译结果的下方有一个"插入"选项，这就相当于复制粘贴的作用，我们可以直接将刚才的翻译结果直接粘贴到选中的表格里，当然也可以直接替代之前的英文，见下图。

以上笔者介绍的都是中英互译的情况，其实我们工作中不仅仅是会接触到这两种语言，一些小语种也是经常会遇到的，这个时候我们可以直接在表格右侧的信息检索窗口里将选择被翻译语种以及目 标语 言等，这一点excel要比其他翻译工具好很多，基本上所有的语种之间都是可以互相翻译的。

1、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。

2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。

3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。

4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式：

=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。

1、求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;

2、平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;

3、排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;

4、等级： =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))

5、学期总评： =K2_0.3+M2_0.3+N2_0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;

6、最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;

7、最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;

8、分数段人数统计：

(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格;

(2) =COUNTIF(K2:K56,">=95")-K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数;假设把结果存放于K58单元格;

(3)=COUNTIF(K2:K56,">=90")-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数;假设把结果存放于K59单元格;

(4)=COUNTIF(K2:K56,">=85")-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数;假设把结果存放于K60单元格;

(5)=COUNTIF(K2:K56,">=70")-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70～84.5分的人数;假设把结果存放于K61单元格;

(6)=COUNTIF(K2:K56,">=60")-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60～69.5分的人数;假设把结果存放于K62单元格;

(7) =COUNTIF(K2:K56,"<60") ——求K2到K56区域60分以下的人数;假设把结果存放于K63单元格;

说明：COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。

如：=COUNTIF(C2:C351,"男") ——求C2到C351区域(共350人)男性人数;

9、优秀率： =SUM(K57:K60)/55_100

10、及格率： =SUM(K57:K62)/55_100

11、标准差： =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小，说明该班学生间的成绩差异较小，反之，说明该班存在两极分化);

12、条件求和： =SUMIF(B2:B56,"男"，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;

13、多条件求和： {=SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0)))｝ ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的性别，G列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5)，则此函数返回的结果表示求一班的男生人数;这是一个数组函数，输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……｝”)。“{｝”不能手工输入，只能用组合键产生。

14、根据出生日期自动计算周岁：=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)

———假设D列存放学生的出生日期，E列输入该函数后则产生该生的周岁。

15、在Word中三个小窍门：

①连续输入三个“~”可得一条波浪线。

②连续输入三个“-”可得一条直线。

连续输入三个“=”可得一条双直线。

一、excel中当某一单元格符合特定条件，如何在另一单元格显示特定的颜色比如：

A1〉1时，C1显示红色

0

A1<0时，C1显示黄色

方法 如下：

1、单元击C1单元格，点“格式”>“条件格式”，条件1设为：

公式 =A1=1

2、点“格式”->“字体”->“颜色”，点击红色后点“确定”。

条件2设为：

公式 =AND(A1>0,A1<1)

3、点“格式”->“字体”->“颜色”，点击绿色后点“确定”。

条件3设为：

公式 =A1<0

点“格式”->“字体”->“颜色”，点击黄色后点“确定”。

4、三个条件设定好后，点“确定”即出。

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假定对A1单元格进行判断有无"指定文本",以下任一公式均可:

=IF(COUNTIF(A1,"_"&"指定文本"&"_")=1,"有","无")

=IF(ISERROR(FIND("指定文本",A1,1)),"无","有")

求某一区域内不重复的数据个数

例如求A1:A100范围内不重复数据的个数，某个数重复多次出现只算一个。有两种计算方法：

一是利用数组公式：

=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))

输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。

二是利用乘积求和函数：

=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))

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