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统计意义这个词有两个意思:统计(1)在复数意义上讲,这意味着收藏的数值的事实和广泛应用当提及的事实和数字在诸如人口、犯罪和education.Statisticians叫人物已经收集到的数据。(2)在奇异意义上讲,它是指科学(或艺术)的处理统计数据收集、分析和解释数据统计方法,称为正是基于对这一种意义上的字,我们主要关注在这本书里。有两个分支机构的统计方法:(1)描述性统计这涉及到编辑和展现数据(信息)的多种形式的表格、图表和diagrams.The描述性统计显示的目的和传递的信息,可以得出结论made.Businesses和决定,比如,使用描述性统计当表达自己的年度账和报告,政府是一个非常多产的供应商的描述性统计。总之描述统计学是分支的统计数字,包括组织、总结报告,并显示的数据。(2)数学或感应统计这涉及到的收费的技术统计,用来进行数据的分析与内容做出估算或从数据中得出结论。事实上,归纳统计推断统计,是分支的统计数字,包括使用一个样品,以便得出结论大约一个population.A研究的基本工具推理统计学是概率。
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"统计规律"在工具书中的解释1、对大量偶然事件(或称随机事件)整体起作用的规律。统计规律表现了这些偶然事件整体的和必然的联系,而个别事件的特征和偶然联系退居次要地位。统计规律是自然科学和人类社会生活中的普遍规律之一。"统计规律"在学术文献中的解释1、所谓统计规律是指随机现象的量的规律.统计学探索统计规律的认识过程具有以下特征：1．统计规律不是纯抽象的量的规律而是通过科学的统计方法所显示的实际观测数据的量的规律2、这规律称为统计规律.在教学中,我们先讲解了这个演示装置、实验过程及要说明的问题,然后亲自做了如下实验(实验小球用玻璃球代替),使学生在真实的演示事实中对统计规律有了初步且实际的了解3、这也是一种规律是一种不确定性的规律或者称为统计规律.在社会经济领域存在着大量的这种统计规律.但囿于时间条件的限制不能如愿
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统计 人类对事物数量的认识形成的定义。汉语中的“统计”有合计、总计的意思。英语中的“统计”（statistics）词源：德语 Statistik ，政治学；新拉丁语 statisticus ，国事；意大利语statista ，老练的政客；旧意大利语、拉丁语 status ，形势，政体。统计一词有三方而含义：（1）统计工作。指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程。（2）统计资料。统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料，一般反映在统计表、统计图、统计手册、统计年鉴、统计资料汇编和统计分析报告中。（3）统计科学。研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法。统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，又是指导统计工作的原理、原则和方法。常用统计方法：均值；中位数；众数；正态分布；抽样；标准差；概率论；t检验；方差分析；chi卡方检验；
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