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1.Larry is the （more/more） liberal-minded of the two executives两者之间进行比较用 the + 形容词比较级（ + 名词 / one）the + 形容词 这个形容词就被名词化了，那么形容词比较级还是形容词，可以看成同类用法最高级出现在三者及三者以上，两者比较用比较级2.Pride and Prejudice 《艾曼与偏见》 简奥斯汀的一本书，后面动词自然用单数3. could not have done 是对的 答案有误could not have done 表示不可能（对过去情况的推测所以用完成时）must not 表示 一定不能must 可以表示 一定要如何如何（情态动词本义） 否定是 must not 一定不能 或者 肯定是（表推测） 否定变成 can not 一定不是原题是表推测的用法4. 同级比较 as as 结构 前一个as是副词，后面加副词或形容词，这里加上了many这个形容词，但是形容词后方须有名词，就是book，不能空空如也后面的as是个连词，引出比较对象5.这句话最简化就是 both players played wellneither of whom reached the final 是players的定语从句这句话翻译过来就是那两个一个都没抵达终点的运动员表现出色 6. much as i admire him 是 as 引导的让步状语从句的前置问题as可以引导时间状语从句（随着……）和让步状语从句（尽管……）在引导让步状语从句时必须前置从句成分（锁定技）前置的顺序按照（主）谓宾定状补的逆序，即补状定宾谓，表语算在补语里这里前置的是从句的状语much相当于although I admire him very much7. be to do表示将来动作带有命令、不可抗拒的语气，比较强硬如果是the general sent out word that not one in the bunker would go to bed until further orders. 仅仅是陈述一个未来事实 那么这个人不是将军，而是个预言家8. 个人也支持what she had said9. 单词打错了 是insistenceinsistence（坚持） 和 suggestion（建议）后方的同位语从句需用虚拟语气而起虚拟语气的should可以省略，be analyzed其实是should be analyzed的省略形式，可以看成是虚拟语气的题目出穷了后的自娱自乐10. 是用had better吗？ had better do 最好做某事要么是had to do 不得不做（宾语从句时态一致所以用过去式）11.should have died/ought to have died 情态动词里经典的马后炮系列 表示应该已经死了却没死（像后妈说的话）must have died 又是must表推测的用法，一定已经死了12.I had better not go out today .if i do,i may be caught in a storm." I said to myself when i heard the weatherman say there would be a heavy rain that day意思是我最好今天不要出去，如果我出去了，那我有可能遇上暴风雨may表推测是可能的意思，must是一定，肯定性比must弱13.when asked to tell the difference between british and american english ,the limguist made a long and tiring speech考察状语从句的省略问题，当状语从句的主语和主句的主语一致而且状语从句的谓语含有be动词时可以省略状语从句的主语和这个be动词即 when （the limguist was）asked to tell the difference between british and american english 括号里是省略内容tiering speech 表示令人感到疲倦的演讲过去分词 + A 表示A感到如何如何，现在分词+A表示A使人感到如何如何14.隐含着和原来的taxation比较的含义，比far更好15. to是有方向性的，arrive后面一般加in或at，指到达……范围之内，不会用to的可以认为 （go） to 是一个过程，而（arrive） at / in是个结果16.用when的话从句的was后面就没东西了，残缺了that) his father never was 是 a successful actor 的定语从句，指一个他的父亲从未成为过的成功演员17. at the table 在桌边with是和的意思sit with the table 指这个女的和一张桌子坐在一起（诡异的场景）
童真记忆2008
一般的说学长指比你大一级或几级的在同个学校，但是不同专业的；同专业的一般叫师兄。学姐呢也同样。你还是叫学姐吧，因为这个听着习惯。叫学长呢有两个不好；第一：可能人家不习惯，以为你不在叫她。第二：这个冯翀呢要是漂亮的话你叫她学长她可能以为你不在叫她，要是不怎么漂亮呢，你叫人家学长，你是想对这个牛人的尊称可是人家会认为你在讽刺她（明摆着是说她长的像男的嘛）。所以还是叫学姐的好。要是真的想尊称呢，就想想别的称呼。
武装的蔷薇1
贴吧中5楼那是随口说的， 从语言表达习惯上来说，叫“学姐”是更亲切一点，因为你们是同一所学校的，且她是前辈，所以叫学姐是最“合适”的，既有尊敬的意思，又有亲切感，拉近了相互之间的距离。 对于“学长”，就像一楼的说的 ，一般用来形容男生学长，如果用来形容女学长的话，只能是做转述给别人时说，如果对当事人直接这样这样称呼的话，会让人感觉很别扭，不舒服，太正式化，太刻板。 所以用学姐比较好。
CATLION123
第一题：Larry是两个主管中思想比较开放的。在两者之间，“the+比较级”表达最高级的意思。第二题：首先，从意思上讲，是不可能选择are的，“be动词+done”表示被动，与句意不符。在这里，将“pride and prejudice”看做一个整体，表示“傲慢与偏见”，因此，应该选择“has”。第三题：后半句的because说明了那时她不在那里，那就说明她是不可能做这件事的，是肯定的。而“could not have done”表达的是推测，没有肯定的意义。第四题：“as many as”表示“和…一样多”。如果要加名词的话，就必须加在many后面，第二个as前面。第五题：选择“neither of whom”。这句话的意思是，“两位选手虽然都没有进入决赛，但是他们发挥得都很好。”把这句话简化的话，就是"Both player played well.”而“neither of whom”是用来补充说明的【个人认为，具体作用不清楚】。如果是“neither of them”，则该句成为了一个独立的句子，但是它和主句没有用连词连接，因此是不正确的。第六题：这个我估计是as引导的倒装。当as是虽然的意思时，它与though都有这种用法，要倒装。【真的只是估计哟！】第七题：be to do有表示“应该”的意思，而will do只是纯粹地说明“将要做某事”。第八题：【不好意思，这题我不清楚…】第九题：估计是省略。具体的我不是很说得清楚。第十题：如果选have to，那应该用过去式has to，因为前面老师是said。【后面两个选项打错了吧…】had better do是固定用法，表示“最好做某事”。这题与下一题是同一个知识点。第十一题：would do表示 将要去做某事。而had better do表示“最好做某事”，had better not do表示“最好不要做某事”。这句话的意思是“今天我最好不要出去，否则，…。”had better （not）do是固定用法。第十二题：是省略现象，省略了“he was”。and是对等连接词，但对等的对象是long和tiring。made跟的是made a speech。long和tiring是去修饰这个speech的。并且，这个tiring不是动名词，而是形容词，是形容事物的形容词。第十三题：这里是和原来的taxation作比较。有时候句子表面不会说明比较的对象，但它还是比较句。所以，做题目的时候，要静下心去读~第十四题：arrive后面一般不加to的。arrive at/in，表示到达某地。第十五题：that指代的是a successful actor。如果是when，那就整句话不同了，“当他爸爸从来不是”，不是后面没有内容了，所以是错的。第十六题：at the table表示在吃饭。with the table和吃饭完全没有关系，一般单用时，table表示“表格”的意思。 以上。要静下心来读题哟~
