小能喵尉哥
三年级是孩子学习英语的启蒙阶段,学好这一阶段的英语能为以后的学习打下良好的基础。下面就来说说三年级孩子零基础怎么学英语,千万别错过!1. 上课认真听讲学习态度好的学生,在教室里都会精神集中,目光高度专注地认真听讲。虽然新课程主张自主学习、合作学习、探究学习,但现代课程理念主张活动,民主、自由。学习活动应该是一个生动活泼、充满个性的过程,学生平等参与课堂教学,首先应该认真听课。尤其是当老师讲得很好的时候,注意听讲将是孩子学好英语的第一个关键点。因为每个老师在课堂上都会把比较重要的知识点讲得很透彻,所以孩子应该注意听讲。接下来是综合提问,在老师深入讲解的基础上,积极思考,大胆提问思考。要学会给自己设置问题,要争取用多种方法来分析问题,比较各种方法的方便程度,这也是对以往学习水平的一个考验。这样,孩子就可以对相关问题有一个清晰的认识。2、做好复习工作课后一定要复习,最好是循环复习。因为人脑在储存新信息的同时会忘记一些以前的信息。只有循环记忆,反复复习,才能学得扎实、牢固。除了课后复习,还可以定期在周末和每月复习一次,将所学知识系统化组织起来。复习时要注意以下几点:1、复习方法要多样化。复习不等于简单的重复,要变换适当的形式,力求生动、形象、有趣、有效。如果可以用阅读和翻译等方式复习,也可以在运用知识的过程中复习,即在实践中复习。2、适度复习。我们进行复习时不仅要避免过度疲劳,还要适度提倡过度复习。避免过度疲劳,适当分散复习。过度复习是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后,并不停止学习,而是继续学习和记忆,直至完全巩固。比如背诵一节课的英语单词,背诵五遍就可以记住,但还可以再连续背诵三遍,这三遍就叫做过度复习。虽然花的时间多了一点,但对三年级小学生的学习很有帮助。3、复习知识要不断加工,使其系统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,以增强记忆力。这样,孩子的知识结构才会牢固。
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三年级英语从零开始的方法如下:1、上课的时候:学生在上课的时候一定要跟上老师的步伐,认真听讲,当老师需要请学生上讲台当小老师的时候,要积极响应,锻炼自己的口语和临场应变能力。2、听力训练:三年级英语学习离不开听力,听力题目在考试题目中占的比重越来越大了。每天要训练英语听力二十分钟左右,记住相关听力题型。3、家长引导:三年级英语还不是很难,如果父母有一定的英语基础,可以在英语学习方面引导孩子,比如和孩子一起看有趣的英语绘本,提升孩子学习英语的兴趣。4、重点和难点:三年级英语学习的重点和难度不算太多,主要在二十六个英文字母的掌握上,要求学生熟练背诵并且默写字母的大写和小写,以及背诵一些简单的交际英语句型。5、英语学习技巧:三年级的孩子刚开始系统学习英语,如果基础不好也不要过于担心和自卑,可以让孩子们互相帮助,向英语学的好的同学请教,互相交流学习英语的心得,赶上学习的节奏。
ERICA漠漠
三年级的英语还是处于打基础的阶段,必须将音标学好,因为学好了音标,对记忆单词也有帮助,单词积累的越多,对文章的阅读和口语的表达都有好处。以上是我的建议,希望采纳。
天下武功2016
小学三年级英语比较简单,语法很少,学通会用即可。重点是从三年级开始一定要打好基础。积累词汇牢牢掌握。课文从三年级开始背默(一般此阶段老师不要求默写课文,但孩子有兴趣,有能力的情况下最好默写,此习惯一旦养成,对学好英语大有裨益)。顺便说一下 我目前上的ABC天丅英语中心的老师说过,如果要掌握好英语很简单的 必须要拥有一个适宜的研习空间与闇练口语对象,外教水平很重要,标准口音(建议找欧美外教)很重要 坚持经常口语练习,1 on 1个性化学习才能有非常.好.的学习效果 课程结束后记得重复复习课堂录音档,把所学知识融会贯通。不过实在无对象可练习的情况,可以上 VOA或爱思获取课外学习资料学习,多用耳听、眼观、嘴动、脑想,迅速的语境会提高起来,学习成长应该可以最佳的 另外,课本的磁带经常听,不一定专门去听,闲暇时间一边做其他事情一边听,这对练习听力很有帮助。
阿尔卑斯1013
三年级学生初学英语,需要有大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累词汇,掌握句型,熟悉用英语表达思想的方式,最重要的能培养语感。
三年级儿童学阴雨缺乏的是系统的教学和专业指导,因此很多家长为子女选择专业的三年级英语辅导。该课程是一种更有效的辅导方法。
对于三年级的英语辅导课程,外国教师的一对一培训课程是一个不错的选择。父母不必担心孩子的基础差,外籍教师在培训方面效果都很好,因为专业的外籍教师可以让学生从零开始。
辅音
(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音)其中,/θ/和/ð/这两个音标,它们并没有相近似的拼音来对应,主要是靠嘴形来记忆。
/θ/――上下牙齿咬着舌头尖,发“斯"的音;/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声;/ʃ/――师;/ʒ/――牙齿闭合,舌头虚碰牙齿发拼音r一声。