jiuxing2015
在图中（以及在表15－l中）你还可以看到边际收益甚至可以是负的。当价格对收益的影响大于对产量的影响时，边际收益是负的。在这种情况下，当企业多生产一单位产品时，尽管企业销售了更多单位产品，但价格下降之大足以引起企业的总收益减少。利润最大化我们已经考虑了一个垄断企业的收益，现在可以考察这种企业如何实现利润最大化。我们还记得第一章中的经济学十大原理之一是，理性人考虑边际量。这个结论对垄断者和对竞争企业同样正确。这里我们把边际分析的逻辑用于分析垄断者如何决定生产多少的问题。图15－4画出一个垄断企业的需求曲线、边际收益曲线和成本曲线。所有这些曲线看来都是熟悉的：需求和边际收益曲线像图15－3中的这些曲线，成本曲线像我们在第十三章中所介绍并在第十四章中用于分析竞争企业的成本曲线。这些曲线包含了我们确定利润最大化垄断者将选择的产量水平所需要的全部信息。首先假设，企业在低产量水平上生产，例如Q1。在这种情况下，边际成本小于边际收益。如果企业增加一单位产量，增加的收益将大于增加的成本，利润将增加。因此，当边际成本小于边际收益时，企业可以生产更多单位产品来增加利润。
无人边框
序数词1到10：
first 第一 (1st)
second 第二(2nd)
third 第三 (3rd)
fourth 第四 (4th)
fifth 第五 (5th)
sixth 第六 (6th)
seventh 第七 (7th)
eighth 第八 (8th)
ninth 第九 (9th)
tenth 第十 (10th)
扩展资料：
序数词方法口诀：
举例说明：
We've tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了，还必须再试一次（第四次）吗？
Please give me a second chance. 请再给我一次机会。
He was born on June 6th, 1974. 他出生在1974年6月6日。
参考资料：百度百科词条----序数词
春天的玉米粒
1~10的英语序数词：第1 first (1st)；第2 second(2nd)；第3 third (3rd)；第4 fourth (4th)；第5 fifth (5th)；第6 sixth(6th)；第7 seventh(7th)；第8 eighth(8th)；第9 ninth(9th)；第10 tenth (10th)。扩展资料序数词的用法：在英语中，使用序数词时前面要加定冠词 the，但是，在下面的情况下则不加 the。1、当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时，序数词前不用 the。Mother was my first teacher in my life.妈妈是我生命中的第一个老师。2、当表达分数时，序数词前不用 the。One fifth of the students here are from the country. 这儿1/5的学生来自农村。Three fourths of the students here are from the country. 这儿的3/4的学生来自农村。3、当表达“又一，再一”时，序数词前不用 the，但可加不定冠词。Please give me a second chance. 请再给我一次机会。The poor woman had a third baby. 那个可怜的妇女又生了第三个宝宝。4、当表达“年月日”时，序数词前不用the。He was born on June 6th, 1974. 他出生在1974年6月6日。5、当序数词在句中作状语时，序数词前不用 the。I finished the work first. 我最先完成那项工作
丁国栋3
1~10的英语序数词：第1 first (1st)；第2 second(2nd)；第3 third (3rd)；第4 fourth (4th)；第5 fifth (5th)；第6 sixth(6th)；第7 seventh(7th)；第8 eighth(8th)；第9 ninth(9th)；第10 tenth (10th)。扩展资料序数词的用法：在英语中，使用序数词时前面要加定冠词 the，但是，在下面的情况下则不加 the。1、当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时，序数词前不用 the。Mother was my first teacher in my life.妈妈是我生命中的第一个老师。2、当表达分数时，序数词前不用 the。One fifth of the students here are from the country. 这儿1/5的学生来自农村。Three fourths of the students here are from the country. 这儿的3/4的学生来自农村。3、当表达“又一，再一”时，序数词前不用 the，但可加不定冠词。Please give me a second chance. 请再给我一次机会。The poor woman had a third baby. 那个可怜的妇女又生了第三个宝宝。4、当表达“年月日”时，序数词前不用the。He was born on June 6th, 1974. 他出生在1974年6月6日。5、当序数词在句中作状语时，序数词前不用 the。I finished the work first. 我最先完成那项工作。
