追梦的风筝123
考试其实很简单，三人一组，有两个老师。1.开始是一个简单的自我介绍，一般要求每人30秒的样子。这个最好不要千篇一律，能说一点自己的特色东西，来吸引人。2.然后是老师提问，根据自我介绍，这个一般不紧张，也好回答，不求语速，说清楚为好3.话题，这个之前应该多看看各种话题，以免临时慌张，并且有话可说。最好说的有条理。4.讨论。这是不要不说话，也不要抢着说，和别人看上去像随意的探讨比较好5.最后还回答一个问题以上是我的经历和经验，希望有用
开着拖拉机飚车
英语六级口语模板一
From my point of view, (论点). First of all, (理由1). (证明理由1). Besides, (理由2). (证明理由2). Last but not least, (理由3). From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (总结观点).
模板二
This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think that (论点). To begin with, (理由1). Secondly, (理由2). Furthermore, (理由3). All in all, (重新阐述主题). (提出建议).
英语六级口语模板三
As regards (提出问题), there has been a heated discussion among the general public in our society. In my opinion, (自己的观点). To begin with, (分论点1). What’s more, (分论点2).Finally, (分论点3). Therefore, (结论或重申观点).
模板四
Nowadays, with (现象), people are becoming increasingly aware of the significance of (主题词). From my point of view, (陈述观点). In the first place, (分论点1). In the second place, (分论点2). Taking account of all these factors, we may draw the conclusion that (重新阐述观点).
英语六级口语模板五
There are some problems concerning (问题). Firstly, (问题1). For example, (举例1). Secondly, (问题2). Consider the case of (举例2). Thirdly, (问题3). In a word, (总结观点).
英语六级口语考试常备5大模板小编就说到这里了，希望大家都能认真备考，顺利通过考试。更多关于大学英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
吃得圆圆的
六级口试有2个task都涉及问答环节：
在自我介绍之后，考官会问每个考生5个问题，每个问题作答时间是25s。这5个问题分别跟两位考生接下来讨论的话题紧密相关。考试最后一个部分是2分钟的问答时间，由考官进一步提问。
不论是开头还是结尾，问题无一不与六级讨论的主题紧密相关。也就是说，六级口试从头到尾都围绕一个话题深度讨论。
问题分两种：5W1H类型；以why或how（问原因和方式）开头的开放性问题（要答很多的问题）。自我介绍后的问答这两种问题都有；而最后一部分的深度问答每次只问1个问题，多问原因。
备考Tips：
自我介绍后的问答回答的思路：一句话回答+拓展
1、用一句话回答第一个问题5W1H的问题，一般回答具体信息；以do开头的一般疑问句通常用yes或no回答，记得后面加上完整句子。
2、以Why或how提出的开放性问题，进行拓展回答。答句不超过3-4句。
六级最后一部分的问答建议回答模板：
回答原因（论点）--- 说明解释（1-2句话） --- 举例说明（1-2句话）。同样地，根据考场上的时间来控制内容。如果时间不够了，例子就别讲了。
聪明的达人安
一.需要时间思考的万能句
大学英语六级考生不可能对考官所有问题都能对答如流，尤其是一些没有接触过的话题，所以要学会为自己争取一些时间，大致可以用以下五句过渡性的话语：
1.This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it
这个问题还挺难的，我之前都没有接触过。
2.Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now.
请给我几秒时间，让我把脑海中的信息汇总一下。
3.Have I given enough information? It would be great if you could give me more.
你能给我多一点的信息吗?这样我可能会更好的去回答。
4.Are you asking me something about+“the key of the question”?
你刚刚是问了我关于…的问题吗?
5.It is an abstract question. I know little about it.
这真是一个很抽象的问题，我只能从一个比较浅显的层面去回答。
二.对回答进行总结的万能句
在回答大学英语六级考官的问题时，由于对答案缺少规划性的组织，所以问题或话题进行总结便显得尤为重要，可以用以下表达来总结：
1.Taking all these factors into consideration， we naturally come to the conclusion.
考虑到所有的因素，我们便可以得出结论…
2.Therefore， we’d better come to the conclusion
因此，我们可以得出最后的结论…
3.There is no doubt that … has its drawbacks as well as merits.
毫无疑问，…有优点也有缺点。
4.Taking into account all these factors， we may reasonably come to the conclusion
考虑到所有因素，我们可以得出以下结论
5.All in all， we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.
总之，我们没有…是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。
英语口语考试万能句的分享就此结束啦，这类的句型一定要多多了解，当你想不到好的回答时，可以暂时用来应急!更多关于大学英语六级的备考技巧、复习资料、新闻资讯等相关内容，小编会持续更新，祝愿各位考生都能取得好成绩。
