寓教于乐英文视频

你是不是有时候觉得你家孩子脾气坏？ 是不是有时候觉得你家娃不可理喻？ 你的孩子是不是也曾出现下面的情况：爱哭、暴躁，情绪不好时爱摔东西；容易情绪失控，甚至打人打自己；不满意就会大哭大闹，撒泼打滚；任性，动不动发脾气、总是唱反调顶嘴等。 因为孩子小，还不能很好的管理自己的情绪，无法正确的表达自己的感受。但是，不良情绪会影响孩子的精神状态，甚至干扰孩子的成长发育。虽然负面情绪人人都会有，但是过强、过度、过长的负面情绪，就会干扰人的正常生活。 所以，当孩子出现生气、哭闹等不良情绪时，家长可以帮助孩子正确理解情绪，帮助孩子表达自己的情绪，这也有助于理解自己的宝宝，建立起良好的亲子关系。 今天，精选七部儿童情绪管理的英语原版动画片，通过这些优质的动画，我们可以学习动画中的英语表达，还可以帮助孩子认识自己的情绪，学会表达和处理自己的情绪。 既然，娃的成长过程总绕不开动画片，那就给他看点有用的。 《老虎丹尼尔的邻居们》 Daniel Tiger's Neighborhood 适合年龄：2-6岁，24分钟/集 关键词：情绪管理，交互式的美国动画片 《老虎丹尼尔的邻居们》是根据兹堡公营广播公司WQED的儿童短篇系列《罗杰斯先生的邻居们》改编的美国动画片。 这个动画片， 每一集都是一个关于情绪和社交管理小主题， 每集都会告诉孩子怎么和朋友、老师、还有和家里的弟弟妹妹相处，处理各种问题，非常推荐。 本片循序渐进启发孩子情商，用幼儿易于接受的方式，告诉家长和孩子应该怎么处理情绪，实操性非常强。 比如：当丹尼尔生气的时候，如何引导他表达他生气的原因，并且教会孩子如何寻求帮助和理解。当孩子想和别的孩子一起玩，遭到拒绝时应该怎么处理等，都是我们育儿中的常见问题。 这个片子三观很正，处理的方法也很细腻 ，并且把常见的情绪处理方法编成儿歌，孩子很容易掌握。穿插上口的歌曲教孩子懂得道理，同时每集也会教一些类别的单词和表达。 这部动画片，虽然是针对2-6岁孩子的，但是也非常建议爸爸妈妈们观看，有助于你理解你的宝宝，帮助你建立良好的亲子关系。 What’s the big idea? 《老虎丹尼尔的邻居们》 适合年龄：3-8岁，11分钟/集 关键词：BBC，情商动画 《雨果带你看世界》， 是BBC制作的一部关于学龄前哲学与情商的动画节目 ，以浅显易懂的方式，给小朋友们解释了抽象的概念，帮助孩子认识世界，认识自我的情绪，了解各种适应社会的概念，也有关于人生的永恒的问题等小朋友们想了解的内容。 这部动画，用强烈而简单的视觉画面，把抽象的概念展现出来 ，让学龄前的小娃，也能轻易产生联想与联系，加上主角三人不断展开的提问，促使孩子随着剧情来思考，来做出自己的判断和决定。Llama Llama《羊驼拉玛》 适合年龄：3-8岁，24分钟/集 关键词：情绪管理，语速缓慢，画面清新，有配套绘本 Llama Llama《羊驼拉玛》是根据Anna Dewdney获奖同名绘本改编的儿童动画片，讲述到小羊驼拉玛的成长故事，从害怕上学到喜欢上学，从怕黑胆小到勇敢站出来告诉老师受到别人的欺负，如何应对幼儿园的第一天，还是如何耐心等待圣诞节等…… 每一个故事都是拉玛的成长历程，也都是我们自己孩子的成长故事。 本片及绘本的内容平实，贴近生活，以其富有感情的内容、标志化的人物、温情的家庭关系以及解决幼儿日常问题而闻名。 配套的绘本也是非常精美的，属于我家的自购款，推荐入哦。BBC儿童情商动画 Feeling Better 适合年龄：3-8岁，10分钟/集 关键词：情商动画，语速缓慢，音乐欢快 BBC儿童情商动画2018新作《Feeling Better》，在歌曲和玩乐中，让孩子理解并探索自己的情感，帮助孩子认识自己的情绪，管理自己的情绪。 第一季共25个情绪相关的主题， 以真人+木偶的形式 ，适合有一定的听力基础的小朋友。Howard B. Wigglebottom系列 适合年龄：3-8岁，11分钟/集 关键词：情商动画，无字幕 很全的一套提高儿童情商的动画片，16部，画面可爱，语言简单易懂 ，里面的歌曲可以让小朋友很好地记住重要的内容。没有字幕，适合有一定听力基础的小朋友。POCOYO《小P优优》 适合年龄：2-4岁，5分钟/集 关键词：情商培养，比较低幼 POCOYO 《小P优优》是一部学前培养情商的动画视频， 由Zinkia西班牙仁捷娱乐股份公司出品，由英国哈佛研究院儿童，心理、教育专家策划，著名儿童编剧Andy Yerks创作，欧洲顶级3D动画大师制作团队倾力打造。 Pocoyo是一个总是穿着蓝色衣服、对世界充满好奇心的活泼小男孩，充满了好奇心，敢于冒险，又时常有点搞怪。 他和他的好朋友们在欢笑中发掘身边的一切新鲜事儿，并且鼓励像他们一样的小朋友，也能对一切充满好奇心和求知欲，在POCOYO和伙伴们的趣味故事里，学会真诚、宽容、尊重与爱。 这部动画片，“Learning through Laughter”(在欢笑中学习)，还通过游戏的方式，认识颜色形状、普及生活常识、锻炼观察能力及简单的算数等，真正做到寓教于乐。 这部动画片风靡全球180个国家和地区，还获得了美国“父母最喜爱的动画片”金奖。Inside out《头脑特工队》 适合年龄：分钟/集 关键词：情商培养，3D动画电影，心理学 《头脑特工队》是由华特•迪士尼电影工作室、皮克斯动画工作室联合出品的3D动画电影。 该片讲述了小女孩莱莉，因为爸爸的工作变动而搬到旧金山，她的生活被喜、恐惧、厌恶、愤怒、悲伤、五种情绪所掌控，通过五个情绪小人儿让我们认识到：情绪是如何出现的，情绪都有哪些类型，父母如何做才能化解孩子的情绪等等。 Inside out 虽然只是一部动画片，但是其设定却有严格的心理学和认知科学理论作为基础，不管是正面情绪和负面情绪，It's OK to be sad。 情绪没有好坏之分，要尝试去接纳情绪，负面情绪也有力量，负面情绪之所以让我们感觉有非常强的杀伤力，是因为负面情绪没有办法转化、流动而产生的冲动性的行为。这部动画不仅是给孩子们看的，更引发我们家长对情绪进行深入地了解和反思。作为父母，我们也需要帮助孩子去认识和掌握情绪。 不要害怕和孩子有矛盾和冲突，这是一个很好的机会来了解孩子的想法，我们要正确的沟通：通过共情、接纳孩子的情绪，给予他们力量，引导他们从情绪中释放，回归快乐与平和。目前，国内教育有一个非常显著的特点，那就是我们非常注重技能特长的培养。技能教育早晚都可以学，但是孩子的情商教育很容易被大家忽略，情商教育需要从小孩子抓起。 情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，但是如果情商教育不及时的话，对孩子的影响就非常的深远。 情商教育除了能给孩子塑造一个完整的人格之外，对孩子的学习也是有很大的帮助的，它会让孩子的品格更加的坚韧，更好的去处理学习过程中遇到的问题。 趁孩子小，从英语启蒙时，就开始顺便引导孩子去关注自己的情绪，管理自己的情绪，无疑是件愉快又有意义的事情。 【多宝童书】 专注英语启蒙，免费资源分享。

要选择适合小孩子学习的英语教学系列视频， 可以挑选一部孩子喜欢的动画，创设情景 一起给角色配音，然后加入游戏甚至是把一些场景演出来，中间穿插英文笑话，根据孩子喜欢什么食物、喜欢什么颜色等引发孩子们的学习兴趣。

怎么寓教于乐，培养孩子学习英语的兴趣？

培养孩子学习英语的兴趣要从胎教开始。可以买纯英语、动画、电视剧、纪录片的怀孕期间，只要自己休息就可以播出。当胎儿在肚子里听到英语单词时，大脑里对这种语言有印象。如果有一定的英语基础，在休息的时候听懂英语，容易被打扰的话，还可以买德语、法语、西语意大利语的视频。一些视频配有中文字幕，如果觉得有兴趣的话，这种胎教会变得更加有趣。有这种胎教的婴儿出生时已经能看电视的时候，会喜欢看纯英语动画片。

一般这个年龄段会走路，在4岁之前。这个阶段的孩子对语言有天赋。看纯英语动画不需要字幕。亲眼看就能理解，看完就能模仿。一些智能电视可以提供丰富的外语资源。例如小米的电视外语资源非常丰富，除了英语之外，还可以找到德语、法语和日语动画。婴儿在看这些动画时可以模仿，他们可以学习简单的单词。如果父母能说英语，并且能根据动画内容用英语和孩子沟通，那么孩子学英语就像学方言一样容易。即使家长不会说英语也没关系。孩子通过这种外语启蒙的话，以后学英语自然会更容易，更有兴趣。因为我知道学英语可以理解让他感兴趣的动画片。小时候对漫画的那种感情一直留在大脑里。这种爱的感觉会引导他学习。约翰肯尼迪。我小时候电视上还没有那么丰富的动画片。一天40多分钟，也就是中央电视台的风车。但是每天7点看新闻的时候都有阿拉法特的演讲。那个时候外国人说话太神奇了。如果我能听懂就好了

但是我不知道阿拉法特会说阿拉伯语。我还以为外语=英语呢。所以上幼儿园的时候，得知学校有这样的英语兴趣班，我果断报名了。虽然只学了字母歌曲和几个单词，但也起到了启蒙作用。在这样的启蒙下，在小学学英语的时候，我特别努力学习，所以基本上都是满分。如果把我个人学习的感觉和我孩子在胎教及未入学阶段对英语的兴趣结合起来，我个人认为学习英语应该有兴趣。也就是说，让孩子对这种语言产生好奇心，让他们听懂。不管他听懂还是听懂，都是好事。他听懂了就像他比别人多跑几步一样。今后在与其他孩子的竞争过程中会有更大的优势。他不明白他会对这种语言感到好奇。只要他感到好奇，就可以努力学习好奇心。它是触发学习的重要因素。

首先自己就要多给孩子听一些英文的歌曲，还有就是英文的电影，慢慢的让对方对英语感兴趣，再然后就是让他自己慢慢学习。

我觉得培养孩子的学习英语的乐趣兴趣是比较简单的，我们可以每天带他们去，嗯用英语跟他们交流一下，带他们去玩一些英语需要玩的游戏，这些就会建立其

歌曲歌词

Clean up clean up

Everybody let's clean up

Clean up clean up

Put your things away

Clean up clean up

Everybody let's clean up

Clean up clean up

Put your things away

Clean up clean up

Everybody let's clean up

Clean up clean up

Put your things away

Clean up clean up

Everybody let's clean up

Clean up clean up

Put your things away

Clean up clean up clean up

Put your things away

Pick up your toys

Pick up your books

Pick up your shoes

Put your things away

Clean up clean up

Everybody let's clean up

Clean up clean up

Put your things away

Clean up clean up

Everybody let's clean up

Clean up clean up

Put your things away

介绍

《Clean Up》是贝乐虎演唱的歌曲，由贝乐虎作词作曲，收录于《贝乐虎英文儿歌》专辑中。

贝乐虎，中国儿童内容领域知名品牌IP，致力于打造“快乐陪伴、寓教于乐”为理念的互动化、视频化、多元化儿童内容，成为陪伴0-8岁儿童成长的国民级品牌。

贝乐虎，基于同名IP，成功上线多款深受小朋友喜爱的优质儿童内容产品，如贝乐虎儿歌、贝乐虎动画、贝乐虎音乐剧等。

【寓教于乐】 古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点，即诗应带给人乐趣和益处，也应对读者有所劝谕、有所帮助。贺拉斯提出“一首诗仅仅具有美是不够的，还必须有魅力”，这样才能发挥艺术的教化作用。“教”，既指社会道德教育，又指文化开发，诗的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律，应促使人接受文明，为人神划界，为夫妇立定礼法。教是目的，教必须通过乐的手段才能实现，教化功能在诗和艺术作品中不应脱离使人获得愉悦的具体形象，欣赏者总是在审美体验和审美感受中得到陶冶、教化的。“寓教于乐”说同时也揭示了艺术的本质特征：艺术中所包含的普遍性的真、善、美必须通过明晰的个性化，转化为个体感性可以直接接受的形式，艺术作品必须是形式与内容的美的融合、统一。诗人如果想做到“寓教于乐”，要加强自身的人格修养和心灵净化，同时应严肃对待艺术创作，遵循特定规范，既顺应读者习惯，又左右读者的心灵和审美情感，引导读者趋善避恶。“寓教于乐”思想对18世纪启蒙运动以及古典主义的文艺理论和文艺创作产生了深远的影响，至今仍是衡量艺术作品优劣的标准之一。

让孩子看些她感兴趣的英文版视频，一点点增加好奇心再带她系统学习英语，在学习的过程中给予她肯定，就会帮助她提升兴趣

其实从小的时候可以让大家去参与一些英语游戏的互动，而且也可以让孩子在玩乐的这个过程中学会学习。