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木木夕-琪
教材中有,但大多数老师和学生不把它当回事,只能靠自己。
sylviali1109
目前只教音标,连读和弱读涉及较少。但注重这些是教学发展的趋势。
刘思韵2522
大部分情况下,无论是教材以及考试过程中,都没有涉及到音标的具体内容。所以在老师的教学进度中就没有将音标纳入其中。而老师的教学进度自身也是比较赶的,都要跟随学校的整体计划,可以说是大部分英语老师没有时间教,能根据教学进度将课程上完已经不错了,哪里会有时间再去安排其他的课程内容呢
eugenewoo1986
得看学校的教学方式了 我们初中就只教了音标
大漠金鹰
我个人觉得现在的英语已经畸形了,不教音标,也不知道哪来的教法。小孩靠死记硬背,今天记,明天忘,没有效率只会增加学习负担,,音标一定是要学的,学好音标就可以自己拼读,看到英文就会读,会读就会写,这样学起来才有效果,英语就是一个类积单词的过程,还有就是要不停的说,要做到直接出来就是英语,而不是还要转换中文想一下才说出口,由于国内没有环境学起来很困难,英语本身就是交流的语言,最重要会说会听,现在学校只是为了应付考试,学校一出来久点不学就忘了单词,而且还不会说,国内英语证几级几级就是废纸…国外不承认
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