凯利的心窝
一、简单句常见的五种基本结构1.主+谓2.主+系+表3.主+谓+宾4.主+谓+间宾+直宾5.主+谓+宾+宾补二、对于各个基本结构,初中要求掌握的知识有:1.主+谓例如:I went to school at 7:00.主谓 状这一结构中的动词为不及物动词,其后没有宾语。2.主+系+表例如:The food smells delicious.主 系 表1)常见的连系动词:a.be;b.look,sound,smell,taste,feel,seem等;(要用主动表被动)c.become,get,turn,grow,fall等;d.keep,stay等。2)只能作表语的形容词:alone,asleep,afraid,alive,ill等。3)look与seem的区别a.look是“貌似”之意,指凭视觉作出判断;b.seem是“似乎”“好像”之意,表示根据一定线索对某事物作出判断;c.look like不能换为seem like;d.seem可接不定式,且可转换为It seems/seemed that.。。结构,而look不能。3.主+谓+宾例如:He hopes to fly to the moon.主 谓 宾1)只能用不定式作宾语的常见动词:want,hope,wish,would like,decide,agree,ask,can't wait等;2)只能用动名词作宾语的常见动词:mind,enjoy,keep,finish,can't help等;3)既能用不定式又能用动名词作宾语,且有区别的常见动词:a.remember to do.。。记住要做……(还未做)remember doing.。。记得做了……(已做过)b.forget to do.。。忘了做……(还未做)forget doing.。。忘了做过……(已做过)c.stopto do.。。停下来去做……stop doing.。。停止做……d.go on to do.。。接下来去做……go on doing.。。继续做……e.try to do.。。尽力做……try doing.。。试着做……(看有无结果)4)既能用不定式又能用动名词作宾语,且无区别的常见动词:begin,start,like,love,hate等。4.主+谓+间宾+直宾例如:He gave me a pen.主 谓 间宾 直宾1)这种结构也可将间宾放到直宾之后,但间宾前需加介词to(对象)或for(目的);例如:They lent the bike to the boy.主 谓 直宾 间宾2)需在间宾前加to的常见动词有:give,show,send,bring,pass,lend,tell,teach等;3)需在间宾前加for的常见动词有:make,buy,do,cook,sing,find等;4)最好用主+谓+直宾+间宾结构的情况:a.当直接宾语是人称代词时:例如:I'll send it to you.直宾 间宾b.当直宾比间宾短时:例如:We'll sing some songs for the friend from a foreign country.直 宾 间 宾5.主+谓+宾+宾补例如:The boy wished his father to buy a bike for him.主 谓 宾 宾补1)带to的不定式作宾补;例如:She asked me to call him again.很多动词后面都可以有这种宾补。初中教材常见的这类动词有:ask,tell,want,wish,would like,like,hate等。注:hope后不能接复合宾语。2)不带to的不定式作宾补;例如:We often hear the girl sing the song.能带这种复合宾语的动词为感官动词、短语动词和使役动词如let,feel,notice,help,make,have,listen to,hear,see,watch,look at,observe.注:①如果这种结构变为被动语态,不定式就必然带to.②help后的不定式可以带to也可不带to.3)分词作宾补;例如:He heard somebody knocking on the window.现在分词作宾补表示主动,且动作正在进行,过去分词作宾补表示被动,或动作已完成,也可以表示请别人做某事。能带分词作宾补的常见动词为感官动词:see,hear,notice,watch,feel及find,get,have(这三个动词为使役动词)等。注:在感官动词后,既可用现在分词构成复合宾语,也可用不带to的不定式构成复合宾语。现在分词表示动作正在发生,即处于发生的过程中,还没有结束,如例a;用不定式表示动作已发生了,即动作的全部过程已结束,如例b.如:a.He saw a girl getting on the bus.(意为上车的动作正在进行。)b.He saw a girl get on the bus.(意为女孩上车的动作已经结束了。)4)名词作宾补;例如:We must keep it a secret.这类复合宾语只有在有限的一些动词后使用,常见的动词有:name,call,make,elect,think,find,leave等。5)形容词作宾补。例如:You should keep the room clean.常见的能跟这种复合宾语的动词有:make,keep,find,want,wish,like,see,think,believe,leave等。注:4),5)类复合宾语中有时宾语不是一个名词或代词,而是一个从句、不定式或动名词,这时通常要用一个it来代替它(即形式宾语),则把从句、不定式或动名词放到句子后部去。
兰生幽荣
英语句子结构及五种基本句型如下:
英语句子结构是由主语、谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成,按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。
一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语。
四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的。
五、句型5: Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。