静静地过
很多父母都会让孩子在一年级的时候就开始学习英语,好为以后的学习打下坚实的基础。下面就来说说一年级孩子怎么从零学英语,一起来看看吧!1.减少其他娱乐选择现在,孩子们有很多娱乐项目,比如看卡通,玩电子游戏,读中文图画书等等。这些用母语进行的娱乐活动给孩子们带来很大的乐趣。在这种情况下,家长让孩子听英语音频,看英语动画片,他一定会抵制。家长应该做好英语启蒙准备,减少孩子的中文娱乐时间。例如,取消孩子看卡通片的活动。现在做减法就是为了以后做加法,一段时间后家长可以让孩子看动画片,前提是看英文动画片。起初,孩子对看英文卡通片很抵触,但与根本不看动画片相比,看英文卡通片还是可以接受的。2.选择有趣合适的教科书如果想让你的孩子喜欢听英语,那么听的内容是很重要的。家长在选择教科书时有两个主要标准。首先,它是否有趣。其次,教材不能太难,不能与孩子的水平相差太远。3.帮助孩子理解内容对于没有英语基础的孩子,父母的帮助是必要的。对于一种陌生的语言,从0到1的过程如此重要,孩子根本无法理解,又怎么会喜欢听呢?家长可以和孩子一起看卡通片、读图画书。适当解释常见名词、动词的意思。如果一个孩子能听懂一部分英语,他就会更有动力去学习。对于一年级就开始学英语的孩子,家长不应该拒绝用母语讲解英语,这是孩子最快的入门方式。但是,家长不应该过分依赖母语,要求孩子每一句话每一个字都解释清楚,这样会破坏孩子学习的兴趣,使他们无法摆脱母语思维。4.不要急于让孩子输出有些家长让孩子刚学了1 - 2个月英语,就要求孩子用英语对话,急于寻求英语输出。其实几乎任何语言,包括母语,都有一段沉默期。沉默就是孩子能听懂但不会说。每个孩子从出生开始就要听母语,但要经过1-2年的沉默期才会说话。学习英语也是如此。当然,这段沉默的时间并不长,它因人而异。
芯是酸的
1一年级小孩子怎么学 英语 呢很多家长都没有注意到从小学英语的重要性,从而小时候忽视对孩子的教育,当孩子的年龄逐渐变大时,学习英语就会越来越困难,所以想学好英语就要从娃娃抓起,接下来小编就为大家讲讲如何从小培养孩子学好英语。以下是小编为你整理的一年级小孩子怎么学英语呢 多用日常的礼貌用语和小孩交流和小孩经常进行英语互动很有必要,每天都可以去引导他们主动去和你对话,这样可以大大提高孩子们的兴趣,甚至他们和你交流过后可以奖励他们一些吃的或者玩的,这样孩子们会非常愿意与你交流小孩儿都是非常好奇的,那么我们就要抓住他们的心里,比如说我们可以多准备一些小动物的卡片,或者水果类的卡片,告诉他们这是什么水果,英文名字是什么,这样会大大增加孩子们的记忆力,因为这些都是生活中常见的,并且他们要是遇到这些东西时会巩固自己的知识 可以想一些英语类的游戏和孩子一起做,比如说找朋友,这个游戏需要几个孩子们一起,将新授的单词做成卡片发给他们每个人认识,记住自己的发音后,口中并且念着,你说开始,大声喊出某个卡片单词,大家都去找那个小孩的卡片,这样很容易使孩子们互相学会新单词 小孩子都会很喜欢歌曲,特别是有趣的英文歌曲,比如说教他们唱圣诞歌,歌中有很多单词,他们唱的多了,就会牢牢地记住发音,并且会提高他们的积极性,这样就更有利于英语学习了 每个孩子都很喜欢看动画片,如果一起和他们看英文动画片,他们肯定会有看不懂的地方,那么就会问你,你就可以边告诉他们这些单词什么意思,边让他们学习听说,效果非常好。 2 少儿英语 学习案例目前市场上的英语读物品种繁杂,Mary认为有些儿童英语读物不好,全是外星人、怪物、恐龙、宇宙飞船、宇航员之类的词语和故事,这些语言及语言环境都是不真实的。有些则非常好,尤其是国外著名出版商的图书和音像,画面生动,意义准确,最关键的是是环境真实。她建议父母给宝宝接触20分钟到半小时这样的读物,孩子肯定大多听不懂,没关系,让他们边玩边听。同时可以配些字比较大的书。 孩子学母语从娘胎里一直听到1岁多才开始说话,所以不要着急让孩子表达,要给孩子更多的时间听,潜移默化地吸收。他能听懂了,自然就会说了。学语言重要的是环境,是运用。 Mary要求所有老师不和小朋友讲一句中文,不会讲的可以用动作、画画、指认来表达。这里的环境对孩子学习并运用英语很重要。有个2岁小朋友会指着红色说red,却还不知道中文怎么说。有的小朋友中文才学到4以内的加法,却已经会用英文表达5个鸡蛋加5个鸡蛋等于多少 外语方面的玩教具特别多。但大多数都比较死板、吵闹、不够生动有趣,发音也不够准确。Mary只见到一种电子玩具,约120个词汇量,一按按钮会说简单的英语(动物名称),接着发出动物的叫声,很好玩。孩子能够在玩中记住动物名,兴趣盎然。 孩子接受英语是直接的、整体的。Mary除了用教材,还自己制作卡片、读物和声像资料,通过唱歌、跳舞、游戏、儿歌、动画片、律动等等来创造厚实的外语环境。 3少儿英语该怎么去学英语对话:平时家长与孩子一起说一些简单的英语对话,如:水果、动物、称呼、问候语等一些常用的英语。这样就可以让孩子潜意识里慢慢接受这种语言。 重复再重复:当孩子在不同的动画片或者资料中听到相同的单词和内容时,就会让孩子加深对单词和句子在不同的环境、不同的人口中说来语意的理解与认可。培养兴趣:刚开始学习英语时在,只要每天能够坚持20分钟就很不错了。家长可以与孩子一起做游戏中学习英语。让孩子在一个轻松的环境下学习英语,不要让孩子当成课文来学。 英文绘本:给孩子看一起英文原版的绘本、英儿歌、动画片等。提高孩子对英语这种语言的兴趣。学习软件:在网上搜索学习软件,给孩子输入语言的理解与记忆。 坚持再坚持:学习英语的同时,家长要拿出最大的毅力和耐心来做好这件事。让孩子不至于刚开始就结尾,孩子的学习需要家长的引导与陪伴。 4鼓励交际互助 学习是一个互动的过程孩子的接受能力超出我们的想象,而且如今英语的重要程度不言而喻了,学英语就应该要从小抓起,孩子最佳的学习英语的起点在4-6岁。 孩子们在幼儿园里面就已经有英语课了,虽然说可能接触到的知识还是比较少,但是已经会了一些基本的单词。 孩子学英语最重要的是语境,如果说父母能够有这方面的特长就更好了,可以多和孩子进行练习,也可以让孩子去和同学进行口语方面的练习。 在很多的幼儿园里面都开始请外教了,这么小的孩子,用外教更多的是在撑场面,其实中教也不错,所以没有必要在这方面进行攀比。 中教和外教的差别是在口语发音方面,而中教的优势是在本土方法,外教是母语,可能很多的学习过程把握的不是那么好,所以可以选择中教老师和外教老师结合的方式。 多给孩子一些学习词汇的环境,比如说在家里可以做或者去网上买字卡,让孩子好好的去认识字卡,能够从最基本的地方开始学起。
白骨精6699
一年级是孩子英语启蒙学习的初始阶段,因此学好这一阶段的英语才能打下好的学习基础。下面就来说说一年级英语如何入门,一起来看看吧!1.英语环境如果想学好英语,离不开生活环境的辅助。孩子们每天都接触到自己的母语,所以他们不需要学习说母语,自然就能说得很好。然而,英语学习仅限于课堂,孩子们很少接触到课堂以外的英语教学。在课堂上,我们都在老师的指导下学习。学生英语能力的差异体现在课后时间上。所以课后我们应该多和孩子讲英语,学英语,把英语融入孩子的生活。2.强调英语发音在小学一年级,英语学习得先从单词开始。记忆英语单词是必要的,但你需要知道如何记忆它们。你不能单独背诵每个单词的发音,因为英语单词太多了,要记住每个单词的发音是不可能的。要更好地背诵英语单词,需要学习音标。学习音标是很重要的。如果孩子们能学会音标,他们将来就能读懂任何陌生的英语单词了。英语发音的内在规律主要取决于经验,多读,多背,你就可以慢慢掌握发音的技巧。3.加强英语阅读在学习了英语单词之后,我们应该学会阅读。只会背诵一个英语单词是没有用的。英语句子是由大量的英语单词组成的。如果说语言是鱼,那么英语文章就是水,积累大量的英语阅读是很有帮助的。在学校的课堂上,老师经常让孩子们大声朗读英语课文,但是有些孩子因为害怕说英语而错过了朗读英语课文的机会。在日常生活中,我们必须让孩子大胆地读英语文章。在阅读的过程中,孩子不仅扩大了词汇量,还增加了阅读量,提高了口语表达能力。4.温故知新很多一年级学生抱怨记单词困难。今天背的单词明天早上就忘了。事实上,这是一个非常正常的现象。俗话说:复习是记忆之母。学生在课堂上经常使用高频句子,才能更好地掌握它们。这是因为学生会多次回顾和使用它们。