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短文填空相当于完形填空的一种变形，即将一篇短文中的若干个词抽出，要求考生在每个空格中填上一个词，使短文意思完整。那么接下来给大家分享一些关于英语短文填空的技巧，希望对大家有所帮助。
英语短文填空的技巧
1. 跳过空格，通读短文，了解大意。
在做题时，要跳过空缺处， 快速阅读 全文，注意找出关键词，从整体上把握全文大意。要注重对短文首句的理解，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测 文章 主题。如果是选词填空题型，先浏览所给单词或 短语 ，弄清楚所给单词的词性、意思。
2. 精心解题，确定语义，边读边做。
认真复读短文，确定空格处所需词语的意义;再根据空格在句中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性;然后再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。做题时，要先易后难，首先选出那些根据上下文能确定的答案，比如固定词组、句型或常见的语法结构等。对于一时把握不准的空格，可以暂时先放一放，把容易做的先做好。把所有能够确定的空格填完后，再通读全文，利用排除法等来确定把握不准的空格。答题过程中不要把注意力只集中在空白处，而忽略其与全句、全文的关系，适合单句的选择未必适合全文。所以，要注意单句与中心思想的关系，围绕中心思想确定答案。
3. 三读短文，上下参照，验证答案。
细读一遍完成的短文，从上下文内容是否协调一致、语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。检查时，可以注意下面几点：若空格内填的是动词，要注意考虑其时态和语态;若填的是名词，要考虑其单复数形式;若填的是形容词或副词，则要考虑比较等级、形容词和副词之间的转换等;若填的是代词，要注意辨别主格、宾格、名词性物主代词、形容词性物主代词、反身代词等;有时需要填介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和 其它 词的固定搭配及其习惯用法。如需填词，在句首时，还要考虑其首字母的大写。
英语学习 方法
1. 大量的做题。
这是让你能做对题的关键。因为考的其实是主干语法,不是语言。 要打下扎实的基础,即词汇量。建议从高一开始,彻底弄清你所在省市的高考大纲词汇(比较方便的是跟着教学进度走)。指的不是单纯的背下来会拼写,而是搞清楚这个单词相关的一系列用法和结构,以及较为典型的例句,最好能够做到搞清楚它的常见同根词,准备个 笔记本 统统写在一起!(比如很常见的family,复数families,同根词常见的还有familiar和unfamiliar,这两个同根词的常见用法是sb be familiar/unfamiliar with sth和sth be familiar/unfamiliar to sb)
2. 要扩大英文泛知识,光做到1是不够的。
但是在要求考察的能力里并没有具体的题或范围可供参考,所以通常靠课本无法解决的问题就出在各种能力里。
最好的办法是运用课余时间大量地摄入各类英语,包括英文报刊、书籍、英语剧、广播、英语角等。
拿我自己举个栗子, 说说 我课外都干了些什么:高中三年课余可能看了有五、六部美剧;高一每周阅读定位为大学生的英文周报;英文书籍看得较少,可能不到五本,但遇到不会却不难的词语会逐个查清;高二到高三第一学期每天中午收听中央广播电台轻松调频摩天轮节目,学到不少小知识;高一高二每周3小时的新概念课程,是从第二册后面学起,比较慢,老师教得也好,高二结束时大概上到第三册的三分之二;高三改为每周3小时的高考英语训练课程,在这个课上扎实地做完了英语五三的全部单项选择并且进行了纠错,还进行了十几篇五三写作;(其实直到高考前几天,还在一有空就看美剧。但看剧不适合基础不好的学生,而且剧的选择很重要。)
3. 不能像初中那样靠背来得分。 高中英语有个特点,内容多而杂。
大量地精做一些题(尤指单选),在经过一定量的练习之后,会有质变的突破,逐渐掌握语感,这时候就会容易许多。英语高考大纲中会明确规定哪些才是要考的词汇、结构和语法,看单词表就行了。上文也提到了,我在课余扎实地做完了几乎整个五三,除了阅读和完形填空。
平时应当认真对待英语老师下发的任务,试题、练习都认真完成,并进行思考。英语非常注重积累,所以无法突击,必须利用日常的学习来提高。只要把日常工作做扎实,考试不复习也能考好。而且它有个优点,底子打好你后来学就非常容易,考试也可以吃本儿。
英语学习原则
一、简单原则
学习英语 ：从简单的开始
运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。 英语阅读 应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点：
1、造就成就感，培养自信。
2、增加兴趣。
二、量的原则
多-好，更多-更好，最多-最好
中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃?因此，中国人学习英语在注重"
精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，
看英语电视，看英文电影。如要学习 英语口语 ，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。
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今天给同学们讲一讲中考英语试卷的一大难点，选词填空题的解题方法。
选词填空题是初中英语的一个重要的题型，也是最容易丢分的题，它包含了词的用法与搭配、词语辨析、句子的理解、语篇理解、语法等，既考查了学生们的语言知识水平，又检测了学生的分析判断能力和综合运用语言知识的能力；同时也是做好完形填空题的基础。
这种题型要求学生从所给的若干词或词组中选出一个最佳的选项并用正确的形式填空，在做这种题型时，同学们往往方法不当或者考虑不够全面，而丢分现象十分严重。要攻克这个难关，除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
那么，如何做好这种题型呢？
1、在拿到题目后，不要着急看文章，首先对备选的词汇看一遍并对词性做简单的标记，如:名词、动词、形容词、副词等等，同时对词义作初步的理解。
2、通读全文，语义完整、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上、下文的句子，充分理解短文的内容，注意要发现固定搭配关系，凭借语感猜测空格中所缺的信息，根据需要在备选词汇中寻找匹配的答案。
3、在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。当你选定一个名词时，要考虑是否需要把它变成复数或所有格形式。例如: watch- watches， friend- -friend＇s/ /friends＇。其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如:sun- sunny，use- useful/ useless/used， danger- dangerous；在遇到动词时，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词的形式变化（动词不定式-to do，现在分词- doing，过去分词-done，固定搭配- enjoy doing sth./ used to do stl. /have sth.done.；形容词和副词填空时要主动去判定是否需要变成比较级或最高级，还有它们之间的相互转换以及形容词变名词也需考虑，例如: more interesting/ the most interesting，happy- - happily/ happiness；填入代词时，需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法。数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如: three- -third，2/3 two —-thirds， one thousand/ thousands of 。冠词只需要在a或an之间判别，如 a girl， an old man；当遇到介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
4、完成填词后，应通读全文，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷，切勿错位。
为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜:空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有＇s不能弃，“动词”注意要变形，“形副”注意要用三种级，要填“数词”请留意，千万别忘“基”和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记。
这是我从教十多年英语教学工作中总结出的解题方法与技巧，希望能对广大学生有所帮助。
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