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奔跑小猪mm
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独酌邀明月

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英语书法想必大家都不怎么了解吧,上学的时候学英文,就势必要写英文,因为英语是中国人的第二语言。英文也有书法,如何写好英文书法呢?下面我带给大家的是花体英文书法,希望你们喜欢。

花体英文书法欣赏

花体英文书法1

花体英文书法2

花体英文书法3

花体英文书法4

花体英文书法5

如何练好英文书法

上学的时候学英文,就势必要写英文,因为英语是中国人的第二语言,所以在英文的书写方面自然不像对中文那样了解,英文书写的是否美观也就常常被大家忽略了。

因为英文只有26个字母,书写的练习相比中文,时间和周期也就都短的多,可以说是很容易就能练就一手好字。

所以想练字的你,或者想写好字的你,来看看这些写好英文的小技巧吧!

1、握笔姿势

握笔姿势一定要纠正,正确的姿势能让练习事半功倍。

①握笔处离笔尖三厘米左右,不要太低,也不要太高;

②笔杆和笔尖与纸面呈50-60度为宜,大拇指和食指分别握在笔两侧,笔靠在第一关节处;

大概一个礼拜就能形成新的握笔习惯,摆好姿势,往下看:

2、书写工具

中文硬笔书法无非就是铅笔,钢笔,中性笔。而英文书法可能会涉及到一些大家平时不常见的工具,所以根据所练的字体选择工具尤为重要。根据每个字体所用工具的不同我们大致可以把英文字体分为三类“点尖”“平尖”“日常”。

通常“点尖”和“平尖”都会用到蘸水笔,而“日常”字体则是提笔就写没有工具限制,练字初期尝试足够多的钢笔,选出适合自己的类型,然后在购买力许可的情况下,选最优质的买。

“当钢笔在纸面上挥洒的时候,常有种执长枪巨剑驰骋沙场的快意。

3、字帖选择

英文字体有很多种大众熟知的有:哥特体、意大利体、铜版印刷体、安瑟尔等,而且每种字体不仅仅是单一的一种字体,在不同时期不同的书法大师写出来字体都有自己不同的名字,虽然写法大同小异,但是也特点鲜明,所以说选好字帖很重要。

4、只有临帖,最能练字

没有与他人相同的心态与经历,描出了别人的字也会觉得格外空洞。人生的路都是自己走出来的,更何况练字呢。

把帖子收起,凭记忆默写。一般有两种方法:

一种是把一篇帖字全部临完,等临到熟透之后,从头到尾默写出来。

一种是随临随默,临熟多少字,就默写多少字。

这两种方法都可以用,且可以合起来(先局部默写,再全篇默写),并不特意规范。默写完毕后,跟帖子里的字不一样的地方,要改正重写。一本帖子全部默写完毕之后,并且跟原帖很相像,才能算初步成功。

最后一个阶段,继续临写。直到想起一个字就清楚这个字的间架结构,直到即使字帖里没有这个字,但可以根据以往临的这个风格写出相仿的字来,才是小成。

5、坚持

很多人练字,有了很好的教材、书写工具、方法,甚至还有老师,最后还是不能达到预期的效果, 99%的原因都可以归结为:懒惰。无论中文还是英文,最重要的就是坚持。练字不在量多,而在持之以恒。比如每天固定练一页,两三周就能见成效。

在这个阶段里,会痛苦,会折磨,相信我,这意味着你的字马上就要有突破性的进展。

英语书法课怎么上

215 评论(11)

金吉小酉子

一个人的书写就好比是一个人的脸面。对一个人的第一印象有着重要的作用。在学生时期就应该重视书写,本身就对学习成绩的提高有积极作用,比如说主观性题目,学生书写好了,自然得到的分值就会相对高一些。书写潦草给阅卷老师留下的第一印象就不好,而且内容也看不清,自然连得高分的资格都没有。初一学生进校英语教师就应该重视学生书写水平的提升。以下提供一些可以借鉴的方法。初一英语教材刚开始的几单元都有书写专项教学,指导学生掌握正确的书写笔画和笔顺。并且在英语本上专门强化训练,对书写较好和进步较快的书写在教室进行展评,并且请学生代表给全班学生介绍自己书写提升的经验方法。以起到为其它学生抛砖引玉的作用。学生可以购买专门的英语书写训练字帖。采用临摹,描红等手段,逐渐找到英语书写的感觉和手感在初一阶段,建议科任老师不要将作业布置在辅导书籍上,而是布置在专门的作业本上。因为作业本上是专门的四线格,对于学生的英语书写有着很重要的规范作用。而辅导资料上只有单一的横线,对于初一学生来说明显不合适。哪怕是觉得辅导书籍上的习题好,可以让学生做在作业本上。在有关英语测试竞赛中,明确书写好的同学优先。比如说听写结果统计时,正确数量相同的情况下,书写好的获胜。在英语写作评分时,设立书写优秀加分这样的激励制度。可以酌情加一到三分。以此带动全体学生追求规范美观的英语书写。个人看来,英语书写比较流畅。可以尝试允许学生用铅笔和钢笔来书写。逐渐积累总结好的手感。现在许多学生爱用中性笔,这对于书写的帮助作用不是很大。欢迎提出宝贵建议。

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