英语的六大过程

1、发音要准：每一种语言都是从发音开始的。所以不管你采用什么样的记忆单词的方法，都没有办法脱离开音标进行单独的单词记忆。目前，国际上最统一、规范的发音就是国际音标。所以，“发音要准”就要求同学们必须严格按照国际音标准确发音，一般要读七遍。 2、处理单词：也就是通过一系列的方法，比如拆分法、字母编码法、形近替换法等一些小方法，把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这一系列的处理单词的方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，减轻记忆难度。 3、建立场景：就是把我们处理完的那几个部分和我们要学的陌生的单词的汉语意思通过生动有趣的想象和串联，使记忆过程形象化、情景化。记忆过程中最主要的还是建立鲜明生动的形象，因为没有形象，我们记忆将无从展开。 4、句式应用：造句就是为这个单词赋予一个语境，虽然说我们造的是一个简单的句子，但是它里面有时态，语法等等，我们学好单词必须紧密结合语境，从而建立英语的语言情境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。 5、故事串连：就是把英语单词，编成一个故事，建立语境，通过篇章记忆来学习。这样整体语篇把握，趣味横生，记得非常快。 6、七次复习：这是一个将短时记忆转化为长时记忆的有效的科学复习方法，而且通过这七次复习我们可以把单词长期地巩固下来。

1、音标是基础。会了音标，就会拼读、猜音。要严把音标：准确、标准、明细。2、背单词时，快速背法：嘴里不停念音标，手指/笔不停比划单词，眼不看，心在想，即，在心里写出单词。（频率不必一致，可1-4遍音标写一遍单词） 重复两三遍后，看词想意思，再完整看一遍确保没错。从头继续。3、语法，了解即可，不必死钻。个别如虚拟语气等特记一下即可。4、总的来讲，不必大读，却又不能不读，对于考试来讲，语感挺重要。只是语感好不是因为读的努力，而是“见多识广”。5、要真正学好，听力不可避免。听过一种方法，初期，一月内“醒着不听睡着听”，一月后正式开始听。但各人各时发音不同，不必太纠结于磁带中的“标准”。 6、可以试着，在学有小成后，潜意识里把自己当成外国人或“英语达人”，连口头禅都是英语。。。