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英语试讲培训稿怎么写

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新月之垣
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天权STAR

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初中英语试讲范文2 　　Ⅰ. 听力测试(20分) 　　A) 听录音，在每组句子中选出一个你所听到的句子。每个句子听一遍。(5分) 　　1. A. It’s an orange. 　　2. A. My name is Gina. B. Spell it ,please. C. What’s your telephone number? B. What’s this in English? 　　C. Is that your schoolbag? 　　3. A. This is my sister. B. Do you have a soccer ball? 　　C. What color is it? 　　4. A. His name is Tony? B. Let’s play soccer. 　　B. When is your birthday? C. How much are these socks? 5. A. My favorite subject is science. 　　C. Why do you like English? 　　B)听录音，从每题A、B、C三幅图画中选出与听到的对话内容相符的一项。每段对话听两遍。(5分) 　　6. A. 　　7. A. 　　8. A. . 　　9. A. 　　10. A. B. B. B. C. C. C. B. B. C. . C. 　　C)在录音中你将听到一段对话及五个问题。请根据对话内容及问题选择正确答案。对话及问题听两遍。(5分) 　　11. A. Yellow B. Green C. White 　　12. A. Six dollars B. Seven dollars 　　14. A. A skirt 　　15. A. Purple C. Eight dollars 13. A. On January 19th B. On January 18th C. On February 20th B. A dress C. A bag B. Blue C. Red 　　D) 在录音中你将听到一篇短文及五个问题。请根据短文内容及问题选择正确答案。短文及问题听两遍(5分) 　　16. A. 12 B. 13 C. 14 　　C. It’s fun 　　C. England 17. A. It’s boring B. It’s interesting 18. A. Beijing B. New York 　　C. Music 19. A. Math B. PE 　　20. A. On Monday and Friday 　　C. On Monday and Tuesday B. On Wednesday and Friday 　　Ⅱ. 选择填空 从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。(30分) 　　21. —What’s that?—It’s ________ egg. 　　A. a B. an C. the D. / 　　22. This is my brother. ______ name is Bob. 　　A. His B. Her C. She D. He 　　23. Let’s be friends. Please e-mail me __________ xiaobudian@126.com. 　　A. in B. to C. at D. for 　　24. I like fruit, ________ I don’t like oranges. 　　A. so B. and C. because 　　25. —________ is your birthday ? 　　— It’s in February. 　　A. Where B. What C. How D. When 　　26. You can listen to English songs on________. 　　A. UFO B. BBC C. NBA D. USA 　　27. Look at my family photo. This is my father, and _______ my grandparents. 　　A. he is B. this is C. that’s D. those are 　　28. —I’m Jenny. ________ 　　—Nice to meet you, too. 　　A. How are you? B. Hello, John! 　　C. Nice to meet you. D. Good afternoon! 　　29. Computer is difficult for my grandma, but it’s __________ for me. 　　A. cool 　　—Yes, I am. 　　A. Hello B. Excuse me C. Hi D. Dear friend 　　31. Look! Your baseball is _______ the table. 　　A .in B. on 　　C. under D. behind 　　32.—Let’s watch the tennis game on TV. 　　—That ____ good. 　　A. looks B. spells C. likes D. sounds 　　33. I lost my watch. I must _________ it. Please call me. B. useful C. fun D. easy 30. —._________. Are you Mr. Brown? D. but 　　A. find B. take C. have D. know 　　34. —Can I help you? 　　—_________. I need a sweater. 　　A. Yes, I do B. Thank you 　　C. Yes, please D. Happy birthday. 　　35. —What’s your _______ , Mr. Green? 　　— Jim. I’m Jim Green. 　　A. first name B. last name C. middle name D. family name 　　36.— It’s Sunday today. Have a good day! 　　—__________. You, too. 　　A. Yes, please B. Thanks. C. OK. D. That’s right 　　37. The socks look nice. I’ll________. 　　A. take it B. look them C. take them D. take they 　　38. —I like the _______ day of a week. 　　—Oh, me too. We can have a good time on Sunday. 　　A. Seventh B. Fifth 　　—________. 　　A. No, thanks B. You’re welcome 　　C. That’s all right 　　A. is B. have D. Here you are. D. does 40. I don’t have a soccer ball, but my brother _________. C. do 　　41. I don’t like that computer game. It’s __________. 　　A. happy B. fun C. great D. boring 　　42. That store is on sale. They sell clothes at very good _____. 　　A. prices 　　B. colors C. styles D. sizes B. C. D. 43. We can read some books in the _______. A. 　　44. —Let’s play tennis, OK? 　　—Sorry, I must ________ first. 　　A. play computers B. listen to music 　　C. finish homework D. go shopping 　　45. —Is this your pencil? 　　—No, it isn’t. It’s________. Her name is on it. C. Second D. first 39. — Oh, it’s my schoolbag. Thank you very much! 　　A. mine B. yours C. hers D. his 　　46. Our music festival is _____ September 11th . Welcome to our festival. 　　A. in B. on C. at D. with 　　47. —_________ your favorite subject? 　　—Science. It’s very useful. 　　A. How’s B. What’s C. What’re D. Where’re 　　48. The CD isn’t here. Please __________the teacher ________ it. 　　A. speak, to 　　A. somewhere B. sell, to C. ask, for D. buy, from D. nowhere 49. Gina’s books are ________——on her bed, on the sofa and under the chair. B. anywhere C. everywhere 　　50. —Miss. Wang’s class is very interesting. 　　—___________. We all like her class very much. 　　A. That’s for sure B. I don’t think so C. Is that OK D. I’ll take it

英语试讲培训稿怎么写
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马秋云123

热身（导入）warming up (leading in) 1－2分钟热身的目的是让学生快速的从课下的汉语环境中进入到英语课堂上的英语环境，一般情况下热身我们可以使用英文歌曲或者韵律操等方式进行，快速抓住学生注意力。而导入的目的则是激发学生学习兴趣，且将话题导入到本节课所学的主题上来，达到“课未始，兴已浓”的效果。小学英语课堂对热身和导入没有硬性要求，有其一或者两者皆有均可。由于考试试讲时间只有10分钟，因此，这部分建议1-2分钟，快速切入主题即可。新授presentation 3分钟新授这部分主要是教授本节课的重点知识及技能等，是一节课的重心，因此，这个部分所占时间较长，应占3分钟左右。小学英语一般以听说课为主，而听说课的主要内容则是重点的句型和单词及其用法，因此在新授部分我们重点教授单词和句型。由于小学英语课堂最重要的方面是吸引学生学习英语的兴趣，因此在新授过程中我们需要采取一些活动来吸引学生的兴趣，在这里，我们可以使用图片新授，TPR新授，情境带入新授等方式进行重点知识的教学。练习practice 2分钟左右新授完之后，下一个部分就是对刚刚所学的知识进行练习的部分了。在练习部分，教师所要做的是组织生动活泼的课堂活动或者课堂小游戏等让学生对本节课所学知识进行操练，达到感知理解的目的。因此，本部分在整个试讲过程中所占时间应为2分钟左右。巩固consolidation 2分钟左右对语言知识练习完了之后，教师需要组织活动让学生对所学到的知识进行巩固加强，这就是巩固环节。巩固与练习的主要区别在于，练习是语言层面上的操练，主要是让学生练习本节课所学的语言，而巩固则是语用层面的操练，它主要注重培养学生对本节课所学知识的理解运用，学生能够在恰当的情景下使用本节课所学语言，从而达到学以致用的目的。在这个部分教师可以为学生设置一定的情景，让学生去运用所学语言，所占时间为2分钟左右。小结summary 1分钟左右一堂课要做到有始有终，因此，小结必不可少。课堂小结不仅可以让学生回顾本节课所学，同时也是老师检验自己本节课教学实践成功与否的重要方式。根据新课改要以学生为主体的基本理念，小结我们一般采用学生总结，老师补充，情感升华的基本方式。本部分所占时间1分钟左右。作业homework 1分钟左右在本节课的尾声，不要忘了给学生布置作业，以再次巩固所学。教师在布置作业的过程中应注意开放性和选择性的结合，从而照顾到不同层次的学生。这部分所占时间为1分钟左右。希望能帮助到你，望采纳！
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