如何找出英语补语

英语的补语有最常见的是宾语补足语，主语补足语。

英语补语的作用对象是主语和宾语，具有鲜明的定语性描写或限制性功能，在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成分。最常见的是宾语补足语。名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

1、补语就是用来述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充，说明与被说明的关系。

2、主语补足语与宾语补足语的联系 ：主动语态中的宾语补足语，可以转化为被动语态中的主语补足语。

They caught the boy stealing.（stealing 作为宾语补足语）转化为被动语态The boy was caught stealing.（stealing转化为主语补足语）。

2、被动语态的主语补足语与主动语态的宾语补足语是密切相关的。

定语：定语用来限定、修饰名词或代词的，定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。tomisahandsomeboy./tom是个英俊的男孩。主要以形容词为定语。状语：英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语（adverbial)。状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。例句：hespeaksenglishverywell.他英语说得非常好.补语：英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。例句：.isawherwiththem,atleast,ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）

英语补语一般是宾语补语，有以下类型。

1、不定式（to do)

例句1：Our father will not allow us to play on the street.父亲不让我们在街上玩耍。

例句2：We believe him to be guilty.我们相信他是有罪的。

2、名词

例句1：At the meeting we elected him monitor.在会议上我们选他做班长。

例句2：I name my dog Pit.我叫我的狗Pit。

3、形容词

例句1：What you said made Xiao Wang angry.你所说的使小王很生气。

例句2：I found the classroom empty.我发现教室里空无一人。

4、副词

例句1：Please call the students back at once.请马上回电话给学生。

例句2：He was seen to take his cap off.他脱下他的帽子。

5、现在分词

例句1：We hear him singing in the hall.我们听到他在大厅里唱歌。

例句2：I found him lying in bed and sleeping.我发现他躺在床上，正在睡觉。

英语当中如果想准确的区分状语表语和补语的话，自己也得私下做好功课。英语不是说一时间就能学好的，是需要长期进行积累的。老师会给每个学生进行语法解释，实际上还是要自己进行好好的摸索一下。表语会放在名词和代词的后面，状语就不一样。状语一般是放在句子的末尾的这个时候也是要看类型的。在学习英语的时候，主要还是听老师在上课讲不懂的时候可以跟老师询问。

有不少的学生在学习英语的时候就会觉得语法非常难，自己没有办法攻克。语法就像是探寻谜底一样，只有自己不断的钻研，就能够去解开。有时候还可以让自己编一个顺口溜，能够帮助自己理解一下英语当中的一些成分。每一个构成都是有一定道理的，这个时候分清楚主次就有了准确的判断。状语表语补语主要是看在句中的位置，有的人会担心自己找不到，在这个时候就得去做一些基础的题。

英语对一个人来讲就像是一双翅膀，断了一只就会飞不起来。不管自己有多么不看好英语，始终也是要让自己去学习的。英语在学习的时候可能会遇到很多的困难，但也要让自己坚持下去。别人想提升学历这些还是会从头考一遍，所以不要让自己抱有侥幸的心理。在生活当中一定要让自己努力的去分清，这个时候判断的标准就会出现不一样。

总的来说每个人都得把状语表语补语给运用熟练，要牢牢的掌握住。学习英语的时候一旦有不懂的知识，可以选择询问自己的老师让老师给自己进行讲解。男生学习英语的时候是非常吃力的，但只要不放弃自己的成绩就会提升。