yoyoyoyoyo224
在托福口语考试中，讲话语速适中是关系托福口语成绩的非常重要的因素。因为语速太快或者太慢都会对考生的口语表达的内容和结构产生很巨大的影响，也在同时会影响考生的考试心态，对接下来的写作部分产生不好的影响。新托福口语怎么练：有考生说积累词汇，也有考生说是加强练习，其实这些都对，不过，托福口语高分元素除了要求考生知道”怎么说“，更在意考生“说什么”。这一点充分体现了新托福考试的宗旨：测试考生在真实的校园生活和学术环境中交流的能力。与老托福考试相比，新托福考试把运用语言或文字表达个人观点的主观题作为主导，而以往占很大比例的客观题(如选择题、是非题)则很自然地退居到次要地位。以往那种靠语言知识判断，仅仅选出一个正确答案，或回答“Yes”或“No”的考试不再复返。这样一来，考生如想通过新托福考试，真正凭借的将不再是 “正误选择划勾”(正确几率占25%)的能力，而是自如驾驭语言实现交流的真本事!具体体现在新托福口语考试新托福口语考试的设计是建立在语言技能综合循环，培养“交际能力”的概念上的。因此，它要求考生进行语言交际训练时，不仅要注重语言的合理口头表达，还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中，通过意识加工创造表达出来的。显然，这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识(知道怎样说)，同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识(知道说什么)。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境，话题将会涉及众多领域：社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此，它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”，但一定要“较博”，也即要有内容可讲，要知道“说什么”并且能够说出来。其实，做到“知道说什么”较容易，但要通过另一种语言(非母语)清楚而准确地表达出来则不是件易事，特别是在没有多少时间去考虑、去组织语言的情况下就更是如此。在托福考试这样较高水平的语言测试中，语言不应只是“Baby Sentences”，而应追求“简洁、准确、流畅”的更高境界。新托福口语考试众多领域的话题为考生拓展了彰显语言能力的空间，而在这广大的空间里考生是否有所作为，当然要靠自己的真本事即扎实的语言功底和较广博的知识面。
小二郎爱学习
在学习托福口语的过程中，乐亦思的班课在我看来是帮助最多的。我之前就一直觉得口语这东西一定是要多多练习，熟练度拉起来了才有机会拿高分的，乐亦思的口语课就和我的方向很一致。上课虽然不是一对一的形式，但是和一群程度差不多的同学在一块上课，一块口语对练，其实是件很有趣的事情。而且因为是小班，基本上人人都有被老师拉起来回答问题的机会，即使答得不好也不会被嘲笑，只会收获到很大的鼓励，这对于一个需要正向反馈的人来说是非常重要的事情。自从我在课堂上出过一次丑以后，就彻底放飞了自我，问题积极回答，上课积极互动，说的越多错的越多，但是错的越多可以提高的地方也就越多。原本我是个口语底子超级差的人，但是这个课上下来，我成了最愿意和别人沟通的人，面对题目说话也不再卡顿。可能很多人会说想要口语提高内容很重要，逻辑很重要，但我说一定要愿意表达才行，愿意表达才有试错和改正的机会，愿意表达才能让自己不怵考试，愿意表达是个底，能够稳稳托住我或许没那么精确丰富的内容，最后结果才能不错。
晨馨1205
托福的口试是机考的，托福考试的4个单项全部是机考！口试部分共有6题，持续约20分钟。第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他／她列举了哪些理由支持这一观点。第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
束缚的漂流瓶
一. 练口语也需要积累词汇很多同学备考托福口语容易陷入误区，认为托福口语备考不需要词汇积累。其实对于托福口语来说，词汇积累很重要，除了积累词汇外，还要准确了解这些词汇的用法，能够在口语表达中准确地应用这些词汇。词汇积累是口语练习的基础，没有足够的词汇积累，在口语表达中可能会因为想不到合适的词而导致答题不流畅。二. 练口语之跟读模仿法托福口语考试分为两个部分，独立口语和综合口语。综合口语需要大家总结归纳听力材料，所以大家要在平时练习中让自己具备这样的能力。口语提升很高效的方法之一就是跟读，找一些听力材料，然后做跟读练习。跟读练习时不仅要跟读内容，还要模仿发音，纠正自己一些发音错误。刚开始练跟读的时候，练习整句跟读，听完一句话以后，按照说话人的语调将原话跟读出来。练到一定程度后，就要试着整篇转述，先听听力材料，听的时候可以记笔记，整段音频放完以后，根据自己的笔记内容将听力材料大意复述出来。复述练习是为综合口语在做准备，大家在复述的时候复述出来文章大意即可，不必与原文完全相同，但尽量不要遗漏要点。三. 找同伴，模拟场景练习托福口语练习可以找同学或者同伴做场景模拟练习，单纯地去做跟读和复述练习可能会让人觉得枯燥，如果能做一些模拟对话场景练习，可以增加口语备考的趣味性。而且，两个人一起练习还能互相指正口语表达中的一些错误，可以互相督促进步。四. 回归实战，把控时间所有的这些练习都要最终回归到考题练习上来，考试前一定要根据考试时间做模考练习，看看自己对考试时间把控如何，能否在规定时间内将要表达的内容说完，综合口语是否会遗漏要点。考试前也要准备独立口语的答题素材和综合口语的答题模板，帮助自己的考场上更高效地利用思考时间。五. 考前心态调整考试中太过紧张肯定是不行的，有的同学考试中因为太过紧张导致发挥失常。所以考前一定要调整好心态。考试前一天可以做一套模考，做到心中有数后就不要再看备考资料了。出去散散步，听听音乐，保持身心放松。晚上十点前进入睡眠状态，保证充足的休息时间。口语考试前如果太过紧张，可以利用考试中休息时间尽快调整状态。
yq1109胖丫头
在托福口语备考中，学习效率至关重要。有些同学由于运用了能提高效率的方法技巧，进步明显比其他同学大得多。下面就来说说托福英语口语技巧，千万别错过。一、多练习真题多做真题和模拟题，就能从题目中弄清出题者的思路，把握做题规律，明白出题者的意图。如果没有一定量的真题经验积累，其他的做题技巧都是虚招。二、舍长取短托福考试是从实际应用角度出发，更注重语言的人性化，因此，做口语题时，考生应学会多使用名词动词，少使用形容词、副词、单句、短句、复句和长句。这样既能满足表达清晰易懂的评分条件，又能满足语法准确的要求，可谓一举两得。三、经典的五要素法我们所说的经典五要素，就是 WHO WHAT WHY WHERE和HOW。"谁什么时候在什么地方做了什么事，理由是什么?"在做笔记时把这些内容记下来，然后在答题时把这些内容整理好，这就是逻辑严密，主题明确，结构完整的答案了。托福口语考试对口头表达的结构没有苛刻的要求，只要有条理，逻辑完整，就能拿到不错的分数。四、倒金字塔结构我们所说的倒金字塔结构，就是将重点放在前面，然后再做进一步修饰。先面对问题给出直接的答案，然后围绕着核心答案进行阐述。五、跟读练音不可含糊托福考试是以美式英语为基础的，而且口语的评分员也是美国人，所以要熟练掌握美音，最好是：精听和精读。在精听过程中，要学会识别听力词汇，也就是外国人经常连读的那些单词以及一些常用连词。接着通过精读训练，把自己的声音和外国人的声音做对比，然后重复纠正，模仿，直到完全一样。六、语速放慢，保证流畅托福口语考试时，语速适中、速度偏慢是一种减少停顿的方法，语速慢了，你就能边说边想。一旦出现思维断流，此时在精听过程中你所练习过的常用连词就会出来填补空隙，使整个答案保持流畅。
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