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念念1218
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夏天的风kiki

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有关国培英语个人研修计划1 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 三、研修方式及内容 1、积极学习。 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天中午安排20分钟,晚上安排具半小时上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。 2、聆听请教。 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 3、反思总结。 每天结合自己在培训学习中的感受写出体会、积极撰写研修日志,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在美术教学中应用能力。 4、学以致用 争取通过学习,利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学转变学习方式,有效地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。 有关国培英语个人研修计划2 “国培计划”远程培训项目正式启动随着启动仪式的开始, 这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次国培计划的小学英语教师培训。本次培训,让我们来自各地区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法等。几个月培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰! 一、反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求 我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。 二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围 学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的'情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 三、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力 依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。 四、教师必须提高自身专业素质。 教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此,每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时,教师还必须学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。 虽然培训结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在下学期开学时,有针对性地开展以上四个版块的教学实践与研究活动,把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。

小学英语教师海外培训

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chongyanyuan

他们的师资朱震,海归教育创始人。出国前英语本科毕业于江苏省教育学院。硕士研究生学位:澳大利亚纽卡斯尔大学应用语言学硕士(全日制,英语教学方向,毕业等第优秀)具备在澳大利亚新南威尔士州中小学的教师资格,新州政府认证,纽卡斯尔大学网站上可查。工作经历:11年公办学校教学经验,兴化市板桥初级中学8年,兴化市文正实验学校初三英语备课组长3年,共计11年, 毕业学生逾600人,其中多人次在国家,省,市级英语竞赛中获奖。部分学生已经大学毕业,并凭借其语言优势在国外工作生活,如徐萍(美国),吴淑娴(伊拉克)等。邹智远,英语专业八级,拥有英语教师资格证,英语教师基本技能证书,常州市教育局直属教师资格证明。曾任国家商务部亚非拉23国交流会英文翻译兼主持;国际泳联世界跳水大赛常州站国际官员陪同翻译;第四届国际水展AQUATECH CHINA现场翻译。多次获得全国大学生英语能力竞赛专业组二等奖;三等奖;全国大学生英语口语大赛铜奖;长期教授大学英语四六级、专转本英语以及初高中英语。多年来,曾在中国矿业大学,徐州师范大学,徐州工程学院,江苏大学,江苏科技大学等校演讲授课。朱宇,中共党员,具有高中英语教师资格证书,具有南京师范大学和江苏大学双本科文凭,具有英语和汉语言文学双专业背景。大学连续四年蝉联年级第一名,年年荣获校级一等奖学金和校级“三好学生”称号。2010年任某大型全日制外语实验学校英语教师,所教两个班级其中一班在全年级九个班级(近500名学生)中历次英语考试均保持第二名,2班接手时英语成绩倒数第一,经过半学期,在期中考试中上升到九个班级中第5名,告别了分班时的倒数第一。其中所教学生陆瑶、陈小凯等多次获得英语单科年级第一的好成绩,所教班级140分以上人数始终位列前茅。朱敏同学更是从从进班时100分仅18分的成绩进步到150分能考80以上。知识面广,教学生动有趣,深受学生好评。戴佩佩,拥有高中英语教师资格证,高考英语140分,英语大学六级。原常州某英语培训学校泰州分校中小学教学部总监。其辅导多名学生已经考入省市重点中学,擅长中小学英语课标同步辅导,新概念英语,课堂气氛轻松活泼,寓教于乐。

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黄紫完美搭配

当你跟外国朋友交流时会不会连几句最基本的问候语都不会说呢,如果没有的话那就好,如果有的话那就尴尬了对吧。所以别小看英语,英语是学习的主科,别以为出到社会就用不着了,其实生活中可能随时都可以用到英语,所以学好英语是挺重要的。最好是从小学起吧,所以很多父母就给孩子报小学英语培训班啊,或者选择在线上小学英语,那么线上的小学英语培训哪一家好呢?  今天来给大家介绍一下培训机构少儿英语。  培训机构少儿英语的教师是欧美外教,发音纯正标准,而且他们的教师都是有很丰富的教学经验,能够用孩子喜欢的方式教孩子英语。培训机构少儿英语使用的是牛津原版教材EverybodyUp,紧跟国际步伐的同时也更加贴近中国孩子的英语学习,所以很适合我们孩子的学习。培训机构少儿英语摈弃旧式的教学方法,不会让孩子死记硬背,会循序渐进的引导孩子学习,让孩子慢慢爱上英语。特别是他们课堂的活跃度很高,很容易调动起孩子学习的积极性。  他们家还有免费试听课免费听,有兴趣的家长可以帮孩子预约下,让孩子先听一节课试试。

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