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四年级英语要怎么学?建议可以咨询一下北京世纪文新教育科技有限公司。该公司经过多年的办学实践,已汇集4-6年级课外辅导的成功经验,并且形成了“五人小组课、个性化服务、军事化晚托”的辅导品牌优势,而且凭借独特的课程设置、强档的师资组合、严谨的教学管理、完善的教学服务以及优越的教学环境,创造出了适合4-6年级课外辅导的模式,为重点4-6年级、初中、高中及名牌大学输送了数以万计的优秀学生,在课外辅导界形成了良好的口碑。具体可以咨询了解一下。
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对于小学四年级的学生而言学习英语究竟有什么有效的学习方法呢?一起来看看,以下是我分享给大家的四年级英语最有效的学习方法,希望可以帮到你!四年级英语最有效的学习方法 一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言 初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。 二、注意良好学习习惯的养成 1、倾听的习惯。 2、养成规范书写的习惯。 3、养成背诵的习惯。 三、注重积累,搜寻有效的记忆方法 记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。 很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。 四、持之以恒,把握未来 学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。 小学四年级英语学习建议 一、以课堂教学为主,家庭学习为辅;心理学家经过大量的研究指出,0-12岁是儿童语言发展的黄金期,要把握住儿童语言发展这一关键阶段,在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。由于在家庭中自己创设英语语言环境有一定的难度,加之父母有能力辅导孩子进行英语学习的极为有限,英语学习是语言的学习,人和人之间的交际,及沟通是其主要形式,所以语言学习又要以8-20人之间的小群体为主要形式。所以儿童的英语学习主要以课堂教学为主。除了在课堂上,孩子跟老师学习的具体词汇,句型内容外,在家庭中,父母一定要为孩子创设一定的听力环境,每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时 这能极大的补充课堂时间的有限听力,促进儿童形成地道的语感及发音。跟据艾宾浩斯遗忘规律,学习后的前三天是学习者的遗忘的关键时刻,为了能及时巩固课堂的学习效果,家长在家里要在学习后的前三天及时 二、以兴趣为引导,追求最大学习效果;由于儿童天性好动,注意力难持久,游戏是孩子的天性,为了保持儿童长久的英语学习的兴趣,在课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动进行教学,准备小奖品鼓励孩子。在家庭中也提倡父母对孩子的学习有鼓励,可以体现为语言鼓励,物资鼓励。另外,在家庭中也可以准备经典的视听材料,如英文的经典童话,卡通剧等。 三、听说领先,读写跟进;儿童为英语的初学者,一定要以听力为主导,“打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中,这一点尤为重要,能坚持每天听英语至少一小时的儿童在后来的学习中,体现为语音语调准确地道,学习能力强,识记快速,自信等特点。为以后的学习奠定了极好的基础。当学习从基础进入提高阶段时,再加以大量的词汇,语法,及阅读量,加强读写能力的提高。 四、掌握方法,循序渐进;由于没有正确有效的学习方法,在英语学习中大量的儿童识记单词困难,丧失了英语的学习兴趣。由于英语单词是拼音文字,记单词的本质就如同中国人记汉语拼音一样简单。只要记住字母,及组合的发音,75%以上的单词都可以轻松记忆。但掌握这一原理后,还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去,那样才能形成快速记单词的能力。 儿童时期为语言学习的黄金期,在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习,帮助孩子掌握正确的学习方法,并能在以后持之以恒,不断鼓励,激励孩子的求知欲,这样在学校和家长的共同努力下,一定能帮助孩子打造很好的语言能力。增加孩子未来的竞争能力。 小学英语学习注意事项 1.上课时间一定要充分把握 2.坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调 3.通过学习课文,在课余时间翻译课文 4.对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析 5.需要背诵的课文一定要能默写 6.可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习 猜你喜欢: 1. 四年级学习方法指导与学习方法总结 2. 如何辅导四年级英语 3. 关于四年级简单英语笑话 4. 英语手抄报图片简单又漂亮四年级 5. 四年级简单又漂亮的英语手抄报图片
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孩子上到四年级,英语学习的重要性日益凸显。四年级是孩子英语学习的一个分水岭,想让孩子真正进入英语学习的世界,家长要积极引导,激发孩子对英语学习的兴趣。下面是孩子小学四年级英语学习的方法,大家可以参考,希望能对大家有所帮助。
1、运用划分音节法记忆单词
小学四年级英语的词汇比较长,难度开始加深。想要有效率地记忆单词的话,掌握方法很重要,可以运用在整个学习阶段。拿电脑来说,这个单词比较长,一个字母一个字母地记的话,时间长了,很容易遗漏个别字母。这时可以用划分音节法来记忆“com-pu-ter”,拆分后就容易记多了。
2、上英语补习班补习
小学四年级英语的学习对于家长来说,还是能辅导的,但是就怕用错了方法。孩子还小,家长逼得太急的话,容易会让孩子产生厌学的情绪。所以如果经济条件允许的话,还不如让孩子上英语兴趣补习班培养学习兴趣,帮补学习。
前不久我和儿子试听了明师教育的圣三一英语补习班课程,他们家的老师首先通过一些小游戏,和学生互动,消除孩子对学习英语的恐惧。接着从生活常用语入手,利用情景教学激发孩子说英语的想象力,课堂蛮有趣的,儿子边玩边学,开心坏了。
3、注重巩固和提升英语的听力、口语能力
小学四年级英语的听力分值占比还是比较大的,而且会出现听短文,判断选项正确与否的题型,难度也大。细致看的话也能发现,孩子小学四年级英语学不好也是因为听力失分比较多。而听也是离不开说的,所以要注意巩固提升英语的听力和口语能力。
像之前提到的圣三一英语辅导班,他们家老师比较注重培养孩子的英语听力和口语能力。老师们采用英式标准口音,在创设生活场景的游戏里,积极鼓励孩子开口说英语,在练口语的过程中,也能锻炼孩子的听力。儿子补习一段时间后,不仅听力成绩提高了,英语口语也说得标准了!
其实,要想学好小学四年级英语,不是一件简单的事情。家长要重视孩子在现阶段的英语学习积累,找到合适的学习方法,这才是重要的。
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1、单词一定要过关。四年级的小学生有了一定的自主学习能力。作为家长或老师,要引导四年级的小孩子自主认单词,记单词。这个时候记单词不需要过多的记它的引申意,只要能把这个单词的基础意思记住就可以了。记住单词的意思还不行,我们还要能熟练地拼写出单词。拼写单词这一点很重要,考试的时候是需要把它写出来的,而不是把它读出来。关于拼写单词,每天督促孩子练写十个单词。每天的十个单词量,要想各种办法去检验我们的孩子是否真的掌握住了。2、熟练地背诵每篇英语课文。英语课文一般情况下不长,那么作为四年级的学生,就要把英语课本上的每篇课文都要背诵下来。这个可能学校老师不会这么要求,但是如果想要学好英语,想让孩子的英语成绩提高,家长朋友们一定要监督孩子,英语课本上的篇篇课文必须达到熟练背诵。这个并不难,任何一个四年级的孩子,如果用心的话,是可以的。作为父母,可以采取奖励的方法,激励孩子。3、激发孩子学习英语的热情。四年级的孩子他们在三年级的时候已经了解了英语这门科目。英语对他们来说并不陌生。当然,如果他在三年级没有打好基础,他也会觉得很枯燥。这时候就需要父母帮助孩子找到学习英语的方法,激发孩子学习英语的热情。热情,对任何一件事都很重要。我们可以采取亲子共学的方法,在游戏互动中激发孩子学习英语的热情。此外,还可以陪同孩子一起观看英语动画片,阅读英语漫画等等这样的方法,让孩子走进英语,爱上英语。