猪猪钕神
1、个人介绍李阳，疯狂宝贝创始人，全球最著名的英语口语教育专家。他的英语学习经验和人生成功学，给中国三代英语学习者带来了翻天覆地的影响！20年来，他被邀请到全国200多个城市传授英语学习经验，超过3000多万人听过他的精彩讲学，学生遍布大江南北。李阳老师还应邀前往日本、韩国、美国讲学，完成着他“在中国普及英文、向世界传播中文”的梦想，并且缔造了全球著名的教育品牌——疯狂英语。那些曾经在小学、中学和大学听过李阳老师演讲的人，很多已经参加了工作，一口流利的英语以及疯狂英语带给他们的自信和毅力让他们获得了超越普通人的巨大成功！而他们的成功同样是李阳疯狂英语二十年的辉煌的最好见证！2008年，李阳老师被聘为“北京2008年奥运会志愿者英语口语培训总教练”，不遗余力地为志愿者培训英语口语、提高全民英语水平、展现中国人的国际风采贡献自己的力量！少年儿童是一个民族发展和强大的希望，李阳和他带领的李阳疯狂英语团队为了实现“让三亿中国人讲一口流利的英语”、“让中国之声响彻全世界”的伟大梦想，长期关注全国少儿英语教育事业，为少儿英语的发展、壮大做着不懈努力！2、主要荣誉：新青年十大新锐人物2002世界杯形象大使香港电视台“影响世界的一百位中国人”中国关心下一代工作委员会“关爱成长行动”形象大使雅典奥运会中国残奥会形象大使《青年文摘》形象大使中国体育总局国家队运动员英语总教练中共中央直属机关青年联合会委员北京奥运会志愿者英语口语培训总教头3、刘文平，毕业于北京师范大学工商管理专业，本科学历。先后在银行、报社记者站、世界贸易协会、房地产、娱乐业、图书出版发行机构、网络公司、教育培训、动漫、电视媒体等行业工作。分别担任过信贷员、警察、记者、总经理、董事长等职务。服务于上市公司丰彩集团、香港大公报、李阳疯狂英语、湖南电视台、爱国者、诺亚舟等著名品牌机构。长期的企业管理经验，对企业品牌和产品品牌的建立和维护有相当的经验，具备良好的市场开拓意识、管理能力和职业道德。特别擅长项目的策划、资源统筹。是一位集企业创办和管理于一身的综合型人才。现为李阳少儿英语董事总裁、兼美国上市公司诺亚舟高级战略顾问、娱乐快报顾问。李阳少儿英语教育集团介绍李阳少儿英语学校总部位于湖南长沙，面积近1500多平方米，学校分别设有教学研究部、教材编辑部、培训部、品牌管理部、宣传策划部等十几个部门，分工协作致力于学校的全面发展，培养新一代的国际化人才。公司目前主要从事品牌学校加盟、网络教学增值少儿图书出版三大业务版块。同时每年寒暑假期间开展“李阳少儿英语——走进疯狂英语”夏令营和集训营等活动，取得了良好的社会反响。1、公司品牌业务介绍（1）、学校加盟李阳少儿英语培训学校是全国著名少儿英语品牌、全国十佳儿童素质教育机构，以经营与管理李阳少儿英语品牌为核心，负责全国连锁培训学校以及各种品牌些列产品加盟代理招商，相关品牌产品遍及文具用品、玩具、电子产品、服装系列等多个领域。随着李阳少儿英语全国加盟学校业务的飞速发展，全国加盟学校已经覆盖22个省共计近200家，在2009年度取得了同行业发展速度全国第一的可喜成绩。（2）、网络增值业务作为中国知名少儿英语教育品牌，李阳少儿英语同样受到了互联网行业和电信行业的高度关注。中国电信、中国移动、中国网通等电信、互联网行业巨擎纷纷向我公司发出强烈的合作意向，拿出了多种少儿英语教育在互联网和电信行业的应用方案和与之配套的业务推广方案。李阳少儿英语教育集团决定于2010年联手中国电信开通了全国全网网络教学业务——李阳少儿英语乐园。互联网，无论是在传播速度、信息容量、查阅方式上都有着无法比拟的优越性。近十年来信息化网络的迅猛发展也带动了网络教育业的飞速发展。目前，我国中小学在校生有2亿多，在今后10年还有2亿多适龄儿童要陆续加入中小学，网络作为一种新型的教学模式与学生的生活越来越密不可分，这将是一个无限的增量市场，越来越多的家长把资金投向少儿网络教育消费,李阳少儿英语学习网的推出正满足了少儿网络教学发展的需要。在这个巨大的市场中，李阳少儿英语乐园是真正拥有好的品牌、好的教材、好的教师、好的教法、适宜的运作模式的强大的领导者，随着李阳少儿英语学习卡的发行，英语乐园将能迅速抢占少儿英语网络教育的市场份额。（3）、图书出版发行李阳少儿英语教育集团汇集众多国内外一线教育专家，联合湖南教育出版社共同打造了一系列权威少儿英语学习教材，包括电视同步节目的《疯狂宝贝少儿英语》、《疯狂宝贝少儿英语·单词卡》、《疯狂宝贝少儿英语·“画”童谣》、《疯狂宝贝少儿英语英语·系列画册》、《疯狂宝贝少儿英语·实用口语300句》、《疯狂宝贝少儿英语·故事贴画》、《疯狂宝贝少儿英语·发音宝典》等30多个品种，发行网点覆盖全国32个省、直辖市、自治区的上千个书店。预计在明年上半年，公司将推出四大系列的少儿英语学习类图书，书籍将囊括听、说、读、写四个方面，针对少儿英语学习的全方位发展考虑，全力冲击少儿英语图书市场。（4）、衍生产品产业授权李阳少儿英语教育集团将疯狂宝贝系列产品的生产授权交给了美国上市公司诺亚舟教育控股有限公司等众多知名企业。通过优势企业的强强联合，共同开发生产“疯狂宝贝”的玩具、文具、服装、日用品等衍生产品。这些产品采用国内最新技术生产工艺，并做到环保、无毒、健康 ，更适合少年儿童使用，随着这些产品在全国的发行，将从一个侧面提升疯狂宝贝的企业形象和品牌影响力。李阳少儿英语获得的荣誉：李阳少儿英语以致力打造中国最优秀的少儿英语教育品牌为奋斗目标，在精心打造品牌的同时，也赢得了大量的口碑与荣誉。2007年，疯狂宝贝赢得了 “全国十佳儿童素质教育机构”的称号。2009年，疯狂宝贝少儿英语更是以全国少儿英语培训机构发展速度和品质第一的号称荣获了“全国最具有价值加盟企业金奖”，无疑是对品牌的又一次肯定。李阳少儿英语各省管理中心李阳少儿英语辽宁省管理中心——辽宁青少频道李阳少儿英语黑龙江省管理中心——黑龙江少儿频道李阳少儿英语内蒙古自治区管理中心——内蒙古电视台少儿频道李阳少儿英语宁夏回族自治区管理中心——宁夏广电总台少儿频道李阳少儿英语云南省管理中心——云南电视台少儿频道李阳少儿英语贵州省管理中心——贵州省外文书店李阳少儿英语甘肃省管理中心——甘肃广电总台电视少儿频道李阳少儿英语山东省管理中心——山东电视台少儿频道李阳少儿英语福建省管理中心——福建电广新视广告有限公司少儿频道广告业务部李阳少儿英语湖北省管理中心——《楚天都市报》李阳少儿英语北京管理中心——苏明义李阳少儿英语湖南管理中心——王林李阳少儿英语江西管理中心——章荣凯
那份噯隻許伱甡
大家小时候读书的时候有没有觉得老师真的超级厉害？ 语文老师，感觉没有她不会的古诗词。 数学老师三言两语就能讲解出一道你可能想了好久都想不出头绪的三角函数题。 我读书的时候数学是极差的，那时候经常幻想，要是我的数学有老师那么厉害就好了。 英语老师，感觉她就是个活脱脱的会说汉语的老外……. 哪怕现在，我大学毕业，从事与英语相关的工作5年的时间，我依旧觉得我还是达不到老师的水准。 在一所英语培训学校混迹了差不多快一个月了。 在去之前我是奔着当少儿老师的目的去的，我想的是，教不了中学英语，我还教不了几个小孩？ 只是理想是丰满的，现实却是骨感的。 我毫无悬念的被pass了，最后在我软磨硬泡之下，对方最终答应，先来试试吧，从文案做起，慢慢学习。 这几天的观摩下，我越发觉得，当初被淘汰，实在是没毛病。在我之前入职的一个女孩，英语过了八级，发音大概和我不相上下（容我静静的装个X）她早我一个月，现在依旧没有正式带班。 这两个月来，她一直在练习着同一节课的内容，每周一次教研，在全体老师面前上一次课，然后由各位老师给出意见，再接着去练习。年底之前还要去长沙总部封闭式培训半个月，合格之后才算是有能力独立带班了。 老实说，这种严谨的教学态度，我非常认同。 说说做这里的老师需要具备什么素质吧，撇开英语先不谈。1，唱歌唱歌是因为要教小朋友唱儿歌，像唱的比较多的《兔子舞》。五音不全的人想从事少儿英语还是要三思一下。2，跳舞这个要求并不是很高，女孩子一般都能做得到，只是对于一些男士，可能就有点难度了。3，画画这个要求也谈不上高，比如随手画一朵小花，画一颗大树。难一点的，画一只小鸭子等。4，卖萌这个主要体现在亲和力上，这里不解释，自己慢慢体会。再说说与英语相关的，主要两点1，发音没有硬伤。 ,这点是最重要的，所谓硬伤就是明显的发音错误，比如该咬唇没咬唇，该卷舌没卷舌，等等。 最近学校开始扩张，急需大量英语老师，前来面试的人也比较多，我跟着参加了一位求职老师的demo试听。 这名求职者准备的应该算挺充分的，自己做了一个教学PPT，图片内容俱全。一路讲下来也算流畅，发音较好。直到将雷雨“Thunderstorm”读成了“Sanderstorm”时，台下的老师们开始互相交流了几句。再后来又把伦敦“London”读成了“Lendon” 我心里感叹，这应该是没戏了。果然没过一会儿，台下的老师礼貌的打断了她的讲课，开始就她讲的类容进行分析，并着重指出了发音方面的问题，最终承诺再给她打电话，这次面试就到此结束了。 待她离开后，几名老师再相互讨论一会，最终决定还是不予录用。 这种宁缺毋滥，对学生负责的态度也让我甚为欣赏。同时也感叹如今求职的不易。2，语法没有明显错误。 这点容易理解，少儿英语旨在给孩子形成英语思维（什么是英语思维这里先不谈）打好英语基础。有了好的基础，在以后的学习中能事半功倍。 少儿英语的教学中讲语法的地方较少，强调语法是为了让孩子从小养成好的习惯。这样，到他们在学校正式学习语法的时候能根据之前打好的基础很快找到正确的规律，这样就要求老师的语法必须严谨了。 我学英语的时候语法一直都是我的弱项，高中的时候受李阳的影响，多关注于发音，而忽略了语法。这样的结果就是考试的时候，不管英语试题是难是易，我考的分数多半是差不多的，不至于考的太低，但是也拿不到高分。 大学时基本就不讲语法了，多是阅读练习，再加上简单的一些商务英语的固定用法。工作之后和客户交流基本不需要太过关注语法，因为客户大多都听得懂。 虽然我们一直强调英语是一门语言，语言就是要拿来交流的，但是对于学生来说，毕竟还是要考试的，重视发音交流的同时还是要兼顾一下分数。 在这里一个月，我愈发感觉到自己的不足，同时也愈发觉得老师的不易。有时候会觉得，我这样的去教学生怕是会误人子弟吧。不多说了，还是要多多学习。
