新目标小学英语

《新概念英语青少版》更加强调语法大纲的渐进性，讲授新的语法结构之前，都会不断地循环复习前面学过的语法知识。语法大纲更加强调渐进性，遵循的是"先听后说，先说后读，先读后写"的渐进性原则，所以每单元都从听力理解开始，进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练。凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。我认为想要更能提升的是新概念，因为里面的只是不算难，但是对学生有很大的帮助，能够学会更深一层的知识。我们这边的老师也觉得新概念很好，适合学生的进一步学习，希望我的回答对你有帮助，你觉得满意的话，求采纳！

这是上下两册得Unit 1 computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是) my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它) Unit 2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程) Unit 3 jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙 子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色) Unit 4 warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5 how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们 Unit 6 horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) duck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里 回答者： 宝贝bell - 助理 二级 6-3 18:42 computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是) my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它) Unit 2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程) Unit 3 jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙 子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色) Unit 4 warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5 how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们 Unit 6 horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) duck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里 ）

主要是语法，很简单。单词句子跟小学一样。

新概念新概念英语还是套比较经典的教材，所选文章都是非常地道的英式英语。只要能持之以恒的认真学完，可以达到比较高的英文水平。不过，师傅领进门，修行靠个人。现在新东方一直把这套教材作为出国考试的必修课。小短文字字都很不错。由浅入深。我自己感觉把课文（2，3册）朗读熟练之后，写英语作文犹如神助。强烈建议。

从三年级四年级主要就是读，听，五六年级要记住拼写的单词则会多一些，当然了如果你在小学的时候基础打得好，老师的发音准确的话，对你初中英语也是有一定帮助的，毕竟初中英语里边有一些也是在小学学过的，不过初中的英语一般是从头学起，要学英文字母，学音标，学单词，语法，如果你小学英语一般的话，初中英语从头学习的时候，你只要稍稍比同学用功一下，那你的英语应该没什么问题。如果不努力的话，即使你小学学的再好也是白搭的，你说对吗？加油！！！

我个人认为是学新概念好,现在小学五年级的课本有一定的难度,相对来说,课本里的内容要跟初二的课本难度不相上下.这对于一个小学生来说里面的生词也比较多.他们这些小学生看起来比较吃力.学新概念第一册就不一样了,新概念第一册里面的生词会少一些,课文也挺简单的,同时还带动了小学生对英语的兴趣.里面还讲了一些生活中经常用道的口语.可以让他们在平时来几句英语.即锻炼了口语又激发了兴趣.但如果为了考试还要继续学习新目标.新目标和新概念同时进行,这样效果会更好的.!!!

不连贯也没关系，初中和小学终究是不一样的。所以不要太在意。