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吃蛋糕的鱼
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爱林公主

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幸福不在知识之中,而在对知识的获取之中!在永远的获取中,我们永远被赐福;无所不知则是魔鬼的诅咒。下面我给大家分享一些高中必修二英语的语法知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中必修二英语的语法知识1

非限定性定语从句

非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明(注:通常和主句间用逗号隔开,不受主句 句子 结构的影响,将从句拿掉后其他部分仍可成立)

限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别

区别一:形式不同

限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开,口语中使用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开,口语中使用时有停顿。

区别二:功能不同

限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别,如果去掉,就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用,如果省略,句意仍然清楚、完整。如:

People who take physical exercise live longer. 进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)

His daughter, who is in Boston now, is coming home next week. 他女儿现在在波士顿,下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整)

区别三:翻译不同

在翻译定语从句时,一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前,而把非限定性定语从句与主句分开。如:

He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的那个人。

I’ve invited Jim, who lives in the next flat. 我邀请了吉姆,他就住在隔壁。

区别四:含义不同

比较下面的两个句子:

I have a sister who is a doctor. 我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)

I have a sister, who is a doctor. 我有一个姐姐,她是当医生的。(只有一个姐姐)

区别五:先行词不同

限定性定语从句的先行词只能是名词或代词,而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词,也可以是 短语 或句子;另外,当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时,通常要用非限制性定语从句,而不用限制性定语从句。如:

Peter drove too fast, which was dangerous. 彼得开车很快,这是很危险的。(which指drive too fast)

He changed his mind, which made me very angry. 他改变了主意,这使我很生气。(which指整个主句)

区别六:关系词不同

关系词that和why可用于限制性定语从句中,通常不用于非限制性定语从句;另外,在限制性定语从句中,关系词有时可以省略(参见本章有关内容),而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。

高中必修二英语的语法知识2

“介词+which/whom”引导的定语从句

关系代词在定语从句中作介词后面的宾语时,有时可把介词提到关系代词的前面,但这时如果先行词是人,要用“介词+whom”引导定语从句;如果先行词是物,要用“介词+which”引导定语从句。且关系代词都不能省略。

Eg: 1. The girl whom I borrowed the bike from is my friend.

2. The girl from whom I borrowed the bike is my friend.

3. How is the film about which I often talked to you?

4. Is this the room in which Mr. Smith lives?

注意:一些固定的含有介词的短语动词在定语从句中不能拆开,即不能把介词放关系词前。

1. This is the bag which he is looking for .

2. The old lady whom she is looking after is her teacher.

高中必修二英语的语法知识3

被动语态

一. 概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

二. 各种时态被动语态的形式

1. 一般现在时的被动语态 am/is/are + done

2. 一般过去时的被动语态 was/were + done

3. 一般将来时的被动语态 ⑴will be done is/am/are going to be done

4. 现在进行时的被动语态 is/am/are + being + done

表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作,经常和时间副词now (现在), right now (现在, 此刻), at present (现在,目前), at this moment (此刻)连用。

5.现在完成时的被动 have/has been done

现在完成时常与already, always, often, ever, never, yet, not...yet, just等不表示明确的时间副词连用, 还可以和表示时间一直延续到目前的带(ever )since, for的状语及包括现在在内的词连用。如: now, today, this month, this year, recently, these days,many times, so far, by now, in the past/last few days/years… 等。6. 过去完成时的被动 had been done

7. 过去将来时的被动 would be done

8. 过去进行时的被动 was/were being done

9. 带情态动词的被动语态 情态动词 + be done

10. 动词不定式的被动式 to be done

e.g. It is an honor for me to be asked to speak here.

三. 注意事项

1. 并不是所有动词都有被动语态

happen, take place, break out, belong to, cost, last等不及物动词或词组无被动语态。

2. 短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。

E.g. Time should be made full use of.

3. 双宾语:一个宾语成主语,另一主语保留不变。

E.g. Mother will buy me an iphone5. → I will be bought an iphone5 (by my mother) .

→ An iphone5 will be bought for me (by my mother) .

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英语必修二2020

94 评论(9)

李晓锦Baby

英语是学习的重点,那么必修二第二单元的知识点都有哪些呢?接下来我为你整理了英语必修2第二单元知识点,一起来看看吧。

1.the ancient Olympic Games 古代奥运会

2. stand for 代表;表示;主张;支持;拥护

3. take part in 参加有组织的、重大的活动

join in参加在进行着的活动或游戏(球赛,游戏,舞会等)

join参加团体、党派、组织、某人

join sb. in doing sth.加入某人做某事

attend参加婚礼、典礼、讲座、会议、上课等(wedding, ceremony, lecture, meting, class, school)

4. come on a magical journey 做梦幻之游

come on (表劝说,鼓励等)来吧,走吧;开始

5. be a volunteer for 做……志愿者

volunteer to do sth. 自愿做某事

6. nowadays当今,现在

7. used to do sth.过去常常做某事

be used to do sth.被用来做

get/be used to (doing) sth.习惯做...

8. every two days, every second day, everyother day每两天/每隔一天

every few meters每几米

9. on a regular basis定期地

10. together with和…一起

11. host n.主人,主持人 v. 主办,举行

12. admit(admitted, admitting )承认,容纳,接纳

be admitted as 作为…被接受

admit n./doing sth./having done sth./that从句 承认某事/(已经)做了某事

be admitted to/into… 被…录取,被允许、接纳进入

admit sb./sth. to be 承认某人/某物是…

13. as well 也;又;同样

as well as (除...之外)也,既...又 conj. 以及,又

14. take responsibility for…

be responsible for对……负有责任,负起对……的责任

15. replace(=take the place of ) replacesb./sth.取代某人/某物

replace…with/by …以…取代

16. put forward 呈上;提出;提前

come up with提出,相出

17. advertise sth.打广告

18. be in/under sb’s charge= in /under thecharge of sb.由…负责/管理

in charge of 或take charge of负责,掌管

free of charge=for free免费

charge sb. some money for sth. 因某事/物而向某人索价

get charged充电

charge sb. with (doing) sth.控告某人(做)某事

19. physical exercise 体育锻炼

20. be fined+金钱“被罚款”

21. win glory for sb. 为某人赢得荣誉

22. hopeless绝望的

23. bargain讨价还价,便宜货

make a bargain with sb.与某人达成协议/成交

24. pick up 捡起来;接某人

25. be in pain疼痛

take great pains to do sth.煞费苦心做某事

26. promise许诺,答应;预示,有望

promise (sb.)to do sth. 答应(某人)做某事

promise (sb.)sth. 答应某人某事

promise (sb.)that从句

make a promise 许诺

keep a promise 遵守诺言

carry out one’s promise 履行诺言

break one’s promise不遵守诺言

27. marry v.结婚,嫁,娶

married adj.已婚的

marriage n.婚姻

Be/get married to sb与某人结婚

marry sb. to sb.把某人嫁给某人

A marry B A娶了/嫁给B

28. one after another 一个接一个地,络绎不绝地 (连续性)

one by one逐一地 (顺序性)

29. deserve vi&vt.应受(报答或惩罚),值得

deserve to do sth理应做,值得做

deserve to be done= deserve doing应该,值得 (主动形式表示被动意义) deserve sth.应得

deserve to be rewarded /punished] 该奖[罚]

deserve punishment应当受罚

1. No other countries could join in, norcould slaves or women. 别的国家不能参加,奴隶和妇女也不能参加。 (否定词置于句首,句子倒装。)

⑴ So+情态动词/助动词/be动词+主语 “也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。

⑵ Neither/Nor+情态动词/助动词/be动词+主语“也不” , 强调后者同前者否定情况一样。

⑶ So+主语+情态动词/助动词/be动词 “的确如此啊”,对前面情况的肯定。

2. Women are not only allowed, but playa very important role in gymnastics…

not only…but (also)…不但。。。而且。。。

(1) 引导并列结构:引导主语时,谓语动词就近原则。

(2) 引导并列句时,not only句倒装,即前倒后不倒。

例如:Not only did they take photos, but also theyhad a bid dinner.

3. There is as much competition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals.国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌一样地激烈。

(1) as/so + 形容词/副词原级 + as…

例如:He is astall as his brother, but he doesn’t study as/so well as his brother.

(2) as/so + 形容词+ 不可数名词/可数名词复数+ as…

例如:He gave meas valuable advice as you did.

(3) as/so + 形容词+ a/an +可数名词单数 + as…

例如:Tom is astall a boy as Harry.

一. 概念:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

二. 各种时态被动语态的形式

1. 一般现在时的被动语态 am/is/are + done

2. 一般过去时的被动语态 was/were + done

3. 一般将来时的被动语态 ⑴will be done is/am/are going to be done

4. 现在进行时的被动语态 is/am/are + being + done

表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作,经常和时间副词now (现在), right now (现在, 此刻), at present (现在,目前), at this moment (此刻)连用。

5.现在完成时的被动 have/has been done

现在完成时常与already, always, often, ever, never, yet, not...yet, just等不表示明确的时间副词连用, 还可以和表示时间一直延续到目前的带(ever )since, for的状语及包括现在在内的词连用。如: now, today, this month, this year, recently, these days,many times, so far, by now, in the past/last few days/years… 等。 6. 过去完成时的被动 had been done

7. 过去将来时的被动 would be done

8. 过去进行时的被动 was/were being done

9. 带情态动词的被动语态 情态动词 + be done

10. 动词不定式的被动式 to be done

e.g. It is an honor for me to be asked to speak here.

三. 注意事项

1. 并不是所有动词都有被动语态

happen, take place, break out, belong to, cost, last等不及物动词或词组无被动语态。

2. 短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。

E.g. Time should be made full use of.

3. 双宾语:一个宾语成主语,另一主语保留不变。

E.g. Mother will buy me an iphone5. → I will be bought an iphone5 (by my mother) .

212 评论(9)

爽爽小无敌

高中必修二英语单词有:

1、Prussia:普鲁士。

2、honey:蜜,蜂蜜。

3、fancy:奇特的,异样的。

4、decorated:装饰,装修。

5、in return:作为报答,回报。

6、remove:移动,搬开。

7、mystery:神秘,神秘的食物。

8、rebuild:重建。

9、apart:分离地,分别地。

10、eyewitness:目击者,证人。

348 评论(13)

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