英语记忆术大全

问题一：英语怎样记单词？ 是的！死记硬背，大家都不喜欢！ 给你说一个好玩的背单词的方法――联想记忆法！ 一，根据它的发音记！多读几遍单词，想想它的发音跟咱们汉字的相似处！ 就像一开始我们学英语时，用三克油记THANK YOU!老师不让我们这样记，不是因为它不科学，而是怕我们影响发音。其实不论我们用什么方法，目的在于记住它，记住以后再把音发准就行了！ 再举几个例子，如ambulance是救护车的意思，读读它的发音，象不像“俺不想死”？不想死所以要用救护车啊！还有“harmony我有个英语成绩很好的同学就把它记成”憨吗你! 二，分析下单词的组成成份！编句话或小故事！ 比如gaunt后面的aunt我们知道是姑姑的意思，前面的G可以把它想成gui（鬼）.于是想成“鬼姑姑”！鬼姑姑有什麽特点啊？脸色苍白，憔悴！对！ganut就是苍白憔悴的意思！ 可以到新华书店买本讲词根，词源的书！ 我从新东方学了不少这种记单词的方法，你若有兴趣的话不妨报了班！ 问题二：怎么背英语单词效果最好 背单词要有好的记忆力才能事半功倍，好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个： 1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。 2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。 3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。 如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，可以到贴吧《全脑速读记忆吧》交流，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功! 问题三：英语应该怎样记单词 1.“五到”记忆法： 记单词要“五到”，眼嘴手闹齐开炮，印象清晰记得牢。 2.循环记忆法： 记过单词莫靠边，几天之后再看浮，似忘非忘又温习，反反复复记心间。 3.分组记忆法： 单词多了别心烦，分片分组来攻占，五个一组全吃掉，几组连成一大片。 4.理解记忆法： 结合词组句子记，有情有景有意义，重点段落需背诵，理解深刻有乐趣。 5.语言记忆法： 要想单词不写错，语音一关还得过，读音规律掌握好，拼写自然少差错。 laiba.tianya/...55&55s 问题四："背单词"用英语怎么说 I memorize new words. 我背单词。 I have a hard time for memorizing words. 我背单词都背怕了。 My English lesson is boring, the teacher always asks us to recite words. 我的英语课很无聊，老师总叫我们背单词。 Professor Li: Actually I was already 42, that age is not the best for memory. The most difficult problem for me was to remember the English words. 黎：那时我已经42岁，已不是记忆的最佳年龄，我最大的困难首先就是背单词。 Learn these words off by heart. 把这些单词背熟。 问题五：怎样才能学好英语和如何记单词 某牛人曾创下10天背完1万GRE单词的惊人记录，目前在美国留学的她为网友们总结了巨细糜遗的背单词方法，为单词痛苦的你还不认真看看？因为单词是万事的基础，所以决定把单词提到前面来写。 1. 背词经历： 最一开始背单词的时候，郑老师扔给我们三个人一人一本专四单词，说，背吧，每天背100个单词，一周背700个单词，下周我检查你们。 我们三个人直接傻了，心想：天啊，以前高中看单词都是一次10个20个，最多30个，怎么可能一天100个啊?但是也没办法啊，老师直接发话了，下周就要查，没办法，我和脏兮兮每天吃完中午饭，开始埋头背单词。 一开始觉得那简直就是不可能完成的任务，刚看到第50个单词，就已经把第7个单词忘得一干二净了。后来两个人决定实行监督制，在老师检查我们之前，我们要先互相检查。 凡是被对方查住的，就要画住，然后死死的再看它20眼。后来慢慢的，发现一天100个单词其实是自己完全能消化掉的。 我们几乎每天都是走着看单词，坐着看单词，上课不听课也在看单词，吃饭时互相考单词，梦里梦到的都是单词，手上写的是单词，铅笔盒打开也是写着单词的小纸条，每天基本单词书就是我俩的男朋友，那个时候恨不得和单词书过一辈子。 每周郑老师检查我们单词的时候，规矩是这样的，错一个单词，罚一分。攒够5块钱的时候，请彼此吃个盒饭。于是为了不请别人吃饭，我们连哪怕一个单词都不敢放过。 所以那个时候，觉得背单词的时候有一个伴是挺好的，可以互相激励，互相惩罚，互相督促对方别放弃。因为背单词是很枯燥的，很容易放弃。 后来养成了以天为单位高数量背词的习惯，后来背专八的时候，每天背500个单词貌似也不觉得有什么了。所以发现人的潜力真的是无穷的。 后来到了研究生的时候，要背GRE单词，虽然GRE单词在第一次考G的时候已经背过了，但是因为那是三年半前的事情，也已经几乎都忘光了。 于是第二次背G词的时候，那是拿出了十二万分的信心和勇气，决定誓死要拿下这个拦在我出国之路上的大老虎!那个时候也很幸运，我有我的GRE飞跃小分队做伴，大家背词的热情很高涨。 王思思说她是单词女王，我说我是单词皇后，虽然皮诺曹同学并没有给自己任何封号，但他貌似认为自己是GRE单词国王……大家每天貌似都会花两三个小时甚至更多的时间在单词上。 我们把自己的红宝书几乎已经磨的不像样了，我的红宝书更是背我拆成了四分五裂。每天中午和晚上吃饭的时候最高兴，因为我们终于可以互相考对方单词了，只要考住对方，就觉得自己很牛，然后借故狂鄙视对方一下。谁要是被鄙视，谁就会更加努力的背单词。啊，想想那个时候的日子真的是很有意思。 GRE单词攻坚战打到最后的时候，我有那么四百个左右的单词永远都记不住，于是我就把它们打到了电脑里，正反页的，正面是英文单词，反面是它相对应的中文意思，那两张A4的纸几乎成了我永远不离手的伙伴了。后来在我的死磨硬泡下，终于是把最后这几百个不认识的单词拿下了。 2. 背词方法： 考拉的方法是，反复看，反复看，重复啊重复，重复啊重复，重复啊重复，直到吐了为止。当然不是真吐，只是感觉像吐。就像看广告一样，广告看多了，听多了，自己无意识地最后就都会说那广告词了。总结为一句话，我觉得背单词的精髓，就是重复重复加重复，一遍又一遍的重复，而且是短时间内高效率的重复，这样最容易记住。 系统的方法是：拿到一本新的单词书以后， 第一步：先看一下一共有多少个单词(基本每个书前言的地方都会写明白这里有多少单词的，不用自己数)。然后定一下目标，大概自己要花多久背完这本书。例如人家......>> 问题六：英语学霸是如何记单词的？ 单词重点记忆在课堂上，当老师领读时，你应集中精神，不仅记住读音，更要默默在心中拼写，并记住单词意思。当然时间可能不够，但也需看上几眼，有些记忆。 课后应多听磁带，反复读熟，拼写会，记住当天单词，不累积。也可以准备一个听写本，每天听写学过单词，但记忆会遗忘，所以每周末听写量适量增加。 早读课上用心读，用心记。 问题七：英语专业的学生都是怎么背单词的 记单词，八仙过海各显神通 联想法 谐音法 词根词缀法 额。。。。等等 单词忘记了很正常，符合记忆的特点，背单词不是一次背好万事不操心的活计，贯穿于学习的始终，即便熟悉的单词长久不怎么用也会发生记忆重构，模糊它具体意思。 问题八：英语怎样记单词？ 是的！死记硬背，大家都不喜欢！ 给你说一个好玩的背单词的方法――联想记忆法！ 一，根据它的发音记！多读几遍单词，想想它的发音跟咱们汉字的相似处！ 就像一开始我们学英语时，用三克油记THANK YOU!老师不让我们这样记，不是因为它不科学，而是怕我们影响发音。其实不论我们用什么方法，目的在于记住它，记住以后再把音发准就行了！ 再举几个例子，如ambulance是救护车的意思，读读它的发音，象不像“俺不想死”？不想死所以要用救护车啊！还有“harmony我有个英语成绩很好的同学就把它记成”憨吗你! 二，分析下单词的组成成份！编句话或小故事！ 比如gaunt后面的aunt我们知道是姑姑的意思，前面的G可以把它想成gui（鬼）.于是想成“鬼姑姑”！鬼姑姑有什麽特点啊？脸色苍白，憔悴！对！ganut就是苍白憔悴的意思！ 可以到新华书店买本讲词根，词源的书！ 我从新东方学了不少这种记单词的方法，你若有兴趣的话不妨报了班！ 问题九：怎么背英语单词效果最好 背单词要有好的记忆力才能事半功倍，好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个： 1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。 2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。 3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。 如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，可以到贴吧《全脑速读记忆吧》交流，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功! 问题十："背单词"用英语怎么说 I memorize new words. 我背单词。 I have a hard time for memorizing words. 我背单词都背怕了。 My English lesson is boring, the teacher always asks us to recite words. 我的英语课很无聊，老师总叫我们背单词。 Professor Li: Actually I was already 42, that age is not the best for memory. The most difficult problem for me was to remember the English words. 黎：那时我已经42岁，已不是记忆的最佳年龄，我最大的困难首先就是背单词。 Learn these words off by heart. 把这些单词背熟。

有些单词是很巧妙的！因为像“传播”spread，你可以看出里面有个read（读），这样，你只要知道一个单词，就可以联系到其他的单词里了。以此类推，这个方法可以让你在一些单词中发现一些你熟悉的词语，这样联系起来，你就能记住一大批单词了。这只是一种方法！加油哦~！

你好，学习的本质是记忆。学过的知识都能记住效率就高。成绩就上去了。所以，你的问题要从记忆说起。 记忆这个东西，有很多方法和巧门，同时记忆力也可以提升。 记忆的方法和巧门： 请记住：使材料意义化系统化是记忆术之秘诀之一。 使用记忆术的又一秘诀就是；要善于使记忆材料形象化，所谓形象化的就是通过想象和联想将抽象的赋予人为的想象，使之 具有生动鲜明奇特的形象，抽象事物也变得容易记忆了。 日本记忆心理学家高木重朗认为：一切记忆都始于形象。记忆方法的基本点就是通过形象记忆事物。这也是掌握记忆术的基本要领之一。 如何对这一要领进行训练操作呢？ 一是在记忆具体物时，要仔细观察，使事物的形象在脑中停留几秒钟。使之在脑中产生清晰地表象，便于以后回忆。 二是在记忆表示具体事物的语词时，要将该事物的形象浮现在脑子里，如记忆“桌子”一词时，只记住了两个字不行，还要将具体的桌子的形象浮现在脑子里，更鲜明一些是将你使用的桌子或者印象深的桌子形象浮现在脑子里，记忆会更牢。 三是把抽象概念形象化，有许多语词并不直接地表示事物形象，如真理、和平等抽象名词，并不代表具体事物，要想与具体 形象联系起来，就要进行联想，如要想记忆“真理”一词，我们可以想到谁代表真理，毛主席是毛泽东思想这一真理的代表 ，在我们的心目中印象最深，所以真理与毛主席的形象联系起来就好记忆。“和平”常常与鸽子联系起来，记忆和平一词与 鸽子的形象联系起来就容易记忆。 记忆的方法主要有：数字记忆 谐音记忆 联想记忆 图像记忆 口诀记忆等等，这些方法在记忆时往往是综合运用的。 下面列举记忆术在生活中及各学科的应用： 1、有经验的小学教师把1--10的形状作了形象性描述，并编成一首儿歌。 内容为： 1象铅笔细长条， 2象小鸭水上漂， 3象耳朵听声音， 4象小旗随风摇， 5象秤钩来卖菜， 6象豆芽咧嘴笑， 7象镰刀割青草， 8象麻花拧一遭， 9象饭勺能盛饭， 0鸡蛋做蛋糕。 2、有个学生办事总是丢三落四的，总挨批评，他学了记忆术后，心想以后办事不再忘了。有一天，妈妈又要他去买牛奶、 巧克力、咸鱼、豆腐和香肠。这一次，他灵机一动，将要买的东西与熟悉的人联系了起来：奶奶牙口不好要吃“豆腐”，爸 爸下酒菜总是“咸鱼”，妈妈喜欢喝牛奶，妹妹总要巧克力，而班上一个女生经常说她最讨厌香肠。走进商店，他脑子里马 上浮现出一个熟悉的面孔。想到各人的脸，他就知道要买什么，再不担心会遗忘什么了。 3、以前有位学校老师，经常用上课时间上山与和尚喝酒，上山前就给学生布置作业，让学生去做，完不成作业还要批评学 生。一天，这位老师又要上山，临走要学生背育圆周率到小数点后22位。这下子把学生难住了，反复地机械背，还是背不出 ，大家非常苦恼害怕。有位聪明学生联想到老师喝酒，运用谐音法和形象法编一段，大家很快就背育如流，他编了个什么故 事呢？先把位圆周率介绍一下：3.14159 26535 897 932 384 626。他编的故事是：山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾；把 酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。 这样一段故事，既形象顺口，又有意思，把一串无意义的数字联在一起搞活了。这就体现了将多种法则加以综合运用的好处 ，它也是人们善于灵活思考和想象结果。有人运用这种方法能熟练背圆周率一两万位，有的能背英语字词，真可谓太神奇了 。 4、英语单词：change 改变。 用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事：“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。 （我想，这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了） smother 使窒息 想像一个场景：一条“蛇”（s）缠住了“妈妈”（mother），使妈妈“窒息”。 candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”（can）"做"（do的过去式）能“吃”（eat的过去式 ）的人，才能当“候选人” 5、马克思的生日是1818年5月5日 本来也很容易记的，但就是很容易又忘掉了。有人编个这样的故事：马克思刚出生下来 就“一巴”掌“一巴”掌把那些资本家打得“呜呜”地哭。（把马克思打资本家时的场景想象一下，你再也不会忘记1818年 5月5日） 6、记忆我国的行政区域省份名称： 两湖两广两河山 (湖南,湖北,广东,广西,河南,河北,山东,山西) 五江云贵福吉安 (新疆,黑龙江,江西,浙江,江苏,云南,贵州,福建,吉林,安徽) 四西二宁青甘陕 (四川,西藏,宁夏,辽宁,青海,甘肃,陕西) 海内台北上重天 (海南,内蒙古,台湾,北京,上海,重庆,天津) 香港澳门和台湾 爱我祖国好河山 记忆各省简称： 京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳 东北三省黑吉辽 冀鲁晋 归华北 苏浙皖赣在华东 湘鄂豫 归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔 归西南 西北还有陕甘青 7、化学金属原素：钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金。 8、历史朝代： 黄尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头， 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 上面只是举几个例子。如何让我们能快速熟练地掌握上述方法呢？ 其实，几乎所有知识都可以综合运用以上方法快速记忆，得到终生难忘。关键是要熟练掌握，灵活运用。 有一款软件可以使你快速入门，软件包括：快速阅读和快速记忆两部分内容。建议你下载训练一下（试用版就可以用。下载 地址见参考资料）。相信一定能快速提升你的记忆力，会改变你的一生。