亲爱的玉玉
要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是我为您整理的《初中 一年级英语 上册知识点 总结 》，供大家查阅。
初一英语知识点上册总结
Unit 1
词汇重点：
1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)
2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)
3. welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答：Thank you 或者Thanks)
4.let’s + V(原) 让我们做……
5. stand up 起立 sit down 坐下
6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语)
7. How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )
8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?
I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见
10.excuse me 打扰一下;请问
11.I’m -----= my name is ---- 我是……
12. be from = come from 来自
13.in English 用英语
14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能
15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢
16. …… years old ……岁
17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证
18.the same (相同的) 反义词 是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes.
重点 句子 句型：
1. What is your name ? 你的名字是什么?
2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点)
Where are you from? I am from quanzhou.
3. How old + be + 主语? 某人几岁? (回答： 主语 + be + 数字 )
例： How old are you ? I’m forteen.
4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?
(回答：My telephone number is----或者It’s -------)注意：读出号码的时候要逐个读出。
5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大写)
what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大写)
6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么? (回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……)
What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答：They’re + 复数名词 这些是……)
7. How do you spell it ? 你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读 方法 )
Unit 2
1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述长相)
例：Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.
2.I know = I see 我明白了
3.That’s right 那是对的
4.look the same look like 看起来相像 look different 看起来不同
例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .
5. look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人
6.both 两者都…… all 三者或者三者以上都……
Both 和 all位于 be动词或情态动词后，位于行为动词前。
例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.
7. give sth to sb = give sb sth 把某物给某人; (注意：如果sth是it或them，只能用前者)
8. have different looks == look different 有着不同的长相 (看起来不相像)
havethe same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像)
9.over there 在那边 come in 请进 go out 出去
10. in + 颜色 或 in a/an/the +颜色 + 衣服 表示穿着……颜色的衣服
常常接在名词的后面，表示穿----颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.
11. too + adj 太……
12.pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时，谓语动词用单数形式
例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.
13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上
14.go shopping = go to the shop 去购物 类似的有 go swimming go fishing go skating 等等
15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事 注意：sb 用代词时必须用宾格
16.high school 中学
17.play +球类 play the 乐器
18.think of 认为，想 think about 考虑 I think + 从句 我认为……
I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句
例：I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来)
句型：
1. What do/does + 主语 + look like ? 询问人的长相
例： What does your English teacher look like ?
2.What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答：It’s ------)
例：What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.
3.Whose + 东西 + is this/ that ? Whose + 东西 +are these/ those ? 这/这些 是谁的……?
例：Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.
4.Who is the letter from? 这封信来自于谁? It’s from Lily. 它来自于莉莉。
5.What color be + 东西? (回答：It’s +颜色 或者 They’er + 颜色)
例：What color is your dress? It’s black.
初一英语知识点上册总结
I.重点句型
Good morning/afternoon/evening.
Good morning/afternoon/evening.
How are you? I’m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.
What’s this in English? It’s a map. It’s V.
Spell it please. K-E-Y.
What color is it/the key? It’s blue. The key is yellow.
Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.
Unit 1 My name is Gina.
I.重点句型
What’s your name? My name is Jenny. /I’m Jenny. /Jenny.
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
What’s his name? His name is Jenny. Jenny.
What’s her name? Her name is Linda.. Linda.
What’s your first name? My first name is Jack. Jack.
What’s your last/family name?
My last/family name is Green. It’s Green.
What’s your/his/her phone number?
My /His/Her phone number is 234-4567. /It’s 281-9176.
II.词组
1 name’s=name is 名字是
2 I’m=I am 我是
3 she’s=she is 她是
he’s=he is 他是
you’re =you are 你是(复数形式)
they’re=they are 他(她;它)们是
that’s=that is 那是
isn’t=is not 不是(单数形式)
he’s not =he is not=he isn’t 他不是
what’s=what is 什么是
where’s=where is 在哪儿是
Let’s=Let us 让我们
4 Nice to meet/see you 见到你很高兴
5 last name=family name=surname 姓氏
6 first name = given name 名字
7 telephone number 电话号码
=phone number 电话号码
8 ID card 身份证
9 Good morning (to sb) 早上好
10 Good afternoon 下午好
11 Good night /evening . 晚上好
12 Sit down, please. =Have a seat, please. 请坐
13 That’s all right. 好;行;不用谢;没关系
That’s right . 对的、正确的
All right . 好的，行，好吧
14 Not at all.=It’s a/my pleasure.=That’s OK.
=You’re welcome.=That’s all right. 不用谢
Unit 2 Is this your pencil?
I.重点句型
Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn’t . It’s his backpack.
This/That is my eraser.
How do you spell it/pen? P-E-N.
Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.
Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn’t.
II.词组
1 pencil case 铅笔盒
2 pencil sharpener 卷笔刀
3 pen pal =pen friend 笔友
4 Thank you. =Thanks . 谢谢你
5 in English 用英语
6 computer game(s) 电子游戏
7 Lost and Found 失物招领
8 a set of 一副;一套
a set of keys 一串钥匙
9 who’s=who is 谁是
11 it’s=it is 它是
12 look at 朝…看
13 ball-point pen 圆珠笔
14 call sb at+电话号码 打电话给某人
15 gold ring 金戒指
16 school ID card 校卡
17 See you later.=See you soon . 再见
初一英语知识点上册总结
一、初一英语语法——词法
1、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡
十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下：
一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day 教师节 , classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词
人称 主格 宾格 形容词 名词性
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
复数 they them their theirs these those themselves
3、动词
A) 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一)一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o结尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或级形式。构成如下：
一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情况：(两好多坏，一少老远)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、数词 (基变序，有规则;一、二、三，自己背;五、八、九、十二; 其它 后接th;y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
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初一英语上册课本内容如下：
一、be动词的用法
be动词有三种变形，分别是：am，is，are。记忆口诀：“我”用am，“你”用are，is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
二、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）
1、三种人称：第一人称（I，we），第二人称（you，you），第三人称（he，she，it，Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I，We，You，You，He，She，It，Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me，us，you，you，him，her，it。
4、形容词性物主代词：my，our，your，your，his，her，its，their。
5、名词性物主代词：mine，ours，yours，yours，his，hers，its，theirs。
三、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成：主语＋谓语＋宾语，其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：
1、一般动词在词尾加“－s”，如：like-likes，tell-tells，play-plays等；
2、以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“－es”，如：guess-guesses，teach-teaches，watch-watches等。
3、以o结尾的动词一般加“－es”，如：do-does，go-goes等。
4、以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“－而是”，如：fly-flies，carry-carries等。
5、have的三单形式是has。
四、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）
冠词分为定冠词（the)和不定冠词（a，an）两种。
1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a，an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
五、初一英语上册知识点look/see/watch
1、look表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。单独使用是不及物动词，如强调看某人／物，其后接介词at，才能带宾语，如：He’s looking at me。他正在看着我。
2、see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。如：What can you see in the picture?你能在图上看到什么？
3、watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。如：Yesterday wewatched a footballmatch on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
交换礼物
人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】预习单元1—3Starter Unit 1 Section A 1a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！Section B 1 下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。Self Check 1 嗨 喂 上午 下午 晚上 好的 好 谢谢 好的4 年龄 手 他床 Just for Fun 晚上好！Starter Unit 2Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫 艾丽斯 地图 钥匙 橙子 戴尔 海伦 格雷斯辛蒂 鲍勃 钢笔 弗兰克 被子 埃里克 尺子4 名字 能 他 腿 美好的 牛奶 去 狗Starter Unit 3Section A 1a 这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。 Self Check 它是绿色的。字母意思 （铅笔芯）硬黑 激光唱片 英国广播公司 停车 （美国）全国篮球协会千克 小号/中号/大号 不明飞行物 中央电视台 联合国一单元Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。Grammer Foucs 你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。3b 她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？Self Check 1 我 她 是 身份证 什么 我的 喂 你的 他的 她的 名 姓 电话号码Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。二单元Section A 1a 那是你的双肩背包吗？不，不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗？是的，它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。铅笔 钢笔 书 橡皮擦 尺子 铅笔盒 书包 卷笔刀 词典2b 请原谅，索尼亚。这是你的铅笔吗？是的，谢谢。那是我的橡皮。简，这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。好的，这是我的书。这是你的铅笔盒，简。Section B1a 棒球 手表 电子游戏机 身份证 钥匙 笔记本 戒指 钢笔1b 这是什么？一块手表。你怎样拼写它？……3a 这是你的手表吗？给艾伦打电话495—3539。 艾伦，失物招领箱中的电子游戏是你的吗？尼克 招领：笔记本这是你的笔记本吗？请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物：我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—60343b 失物招领 一串钥匙。请给大卫打电话 529—6403Self Check Just for Fun嘘！什么？用英语说这是什么？一块手表。你怎样拼写它？它（那个）三单元Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲 父亲 父母兄弟 祖母 祖父 朋友 祖父母 姐妹1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。2c 这是吉姆吗？，不，他不是。他是戴夫。Grammer Foucs 这是你姐妹吗？不，不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗？是的，他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。3a 那是安娜，那是保罗。她是你的姐妹吗？是的，她是。他是你的兄弟吗？不，他不是。他是我的朋友。4 她是你阿姨吗？是的，她是。Section B2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽： 谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友 艾玛 这是我的弟弟，托尼。这是我的妹妹，莫娜。这些是我的父母。Self Check 1 这 那 这些 那些 妈妈 爸爸 父母 姐妹 兄弟（外）祖母 朋友 叔叔（舅舅） （外）祖父 婶婶（舅妈） 堂（表）兄弟（姐妹） （外）祖父 她 他Just for Fun那是你的妹妹吗？不，不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗？不，不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹？这是我的妹妹。四单元Section A 1a桌子 床 梳妆台 书柜 沙发 椅子 双肩背包 书 钥匙 棒球 抽屉 植物我的双肩背包在哪儿我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿？在桌子下面。2c 棒球在沙发上吗？不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿？在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿？在床下。你的书在哪儿？他们在椅子上。他的钥匙在哪儿？在梳妆台上。她的钥匙在哪儿？在桌上。3a书包在哪儿？我不知道。它在梳妆台上吗？不，它不在。我的书在哪儿？我不知道。它们在床上吗？不，他们不在。4 双肩背包在哪儿？它在桌子底下吗？不，它不在。它在桌子上。Section B1a 数学书 闹钟 激光唱片 电子游戏机 录像带 帽子 笔记本在哪儿？在床上。3a 亲爱的飞飞：请把这些东西带给你的姐姐：她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在床下。笔记本在床上。钥匙在抽屉里。身份证在桌子上。多谢 奶奶3b 亲爱的晨光：你能带些东西到学校来吗？我需要我的帽子、我的笔记本和一支钢笔。我的帽子在椅子上，笔记本在地板上，我的钢笔在桌子上。 多谢 晨阳4 这是我的房间。我的电视在桌子上。我的电话……Self Check3 这是我的房间。我的帽子在椅子上。我的棒球在床下的地板上。那些是我的激光唱片。它们在我的双肩背包里。Just for Fun我的双肩背包在哪儿？是在卧室里吗？不，不是。是在厨房里吗？不，不是。它在哪儿呢？它在你的背上。五单元Section A 1a 网球拍 棒球棍 足球 排球 篮球电视 你有乒乓球吗？是的，我有。你有乒乓球吗？不，我没有。1c 你有乒乓球吗？是的，我有。你有乒乓球拍吗？不，我没有。Grammar Focus你有电视吗？是的，我有。/不，我没有。他们有电脑吗？是的，他们有。/不，他们没有。 他有网球拍吗？是的，他有。/不，他没有。 她有足球吗？是的，她有。/不，她没有。你有乒乓球吗？是的，他有。/不，他没有。3a 让我们打乒乓球吧。不，我没有乒乓球。让我们打网球吧。我没有网球拍。那么，让我们踢英式足球吧。那听起来很好。4 我们进行体育活动吧！你打网球吗？你打排球吗？我们有许多运动俱乐部：棒球，乒乓球，足球和更多的。Section B2c 让我们玩电脑游戏吧。那听起来很有趣。3a 埃德•史密斯有一个很大的运动品收藏。他有8个网球拍，9个篮球和7个棒球。他有3个足球和5个排球。但是他并不运动——他只是在电视上观看！3b 索尼娅•霍尔有一个运动品收藏。她有5个棒球，8个篮球，4个网球拍，和3 个排球。她每天都做运动！Self Check1 篮球 网球拍 棒球棍 乒乓球 足球 排球 有趣的 足球 排球 有趣的 令人生厌的 搞笑的 困难的 放松的电视3 （排序5 1 4 2 3 6 7）我们踢足球吧！不，它令人厌倦。我们打网球吧。那听起来很好。你有网球拍吗？是的，我有。你有球吗？是的，我有。我有一个篮球。……Just for Fun 你有钢笔吗？是的，我有。你有纸吗？是的，我有。你有橡皮吗？是的，我有。你还有更多纸吗？不，我没有了。六单元Section A 1a 你喜欢香蕉吗？是的，我喜欢。你喜欢沙拉吗？不，我不喜欢。你喜欢橘子吗？是的，我喜欢。2b 我喜欢汉堡包。你喜欢汉堡包吗？是的，我喜欢。你喜欢花椰菜吗？不，我不喜欢花椰菜。我们吃冰激淋吧。哦，不。不？我不喜欢冰激淋。Grammar Focus 你喜欢沙拉吗？是的，我喜欢。不，我不喜欢。他们喜欢炸薯条吗？是的，他们喜欢。不，他们不喜欢。 他喜欢梨吗？是的，他喜欢。不，他不喜欢。 我喜欢橘子。我不喜欢香蕉。他们喜欢沙拉。他们不喜欢花椰菜。 她喜欢香蕉。她不喜欢冰淇淋。可数名词：西红柿 薯条 橘子 香蕉 草莓 鸡蛋 苹果 胡萝卜 梨 不可数名词：花椰菜 有时可数有时不可数名词：冰淇淋 沙拉 鸡。Section B2c 早餐 午餐 晚餐 汤姆喜欢胡萝卜吗？是的，他喜欢。我喜欢胡萝卜！3a 赛跑明星吃得好！ 赛跑明星桑德拉•克拉克吃许多健康的食品。早餐时，她喜欢吃鸡蛋、香蕉和苹果。中餐时，她喜欢吃汉堡包、沙拉和梨。晚餐时，她吃鸡肉、西红柿和炸薯条，甜点是冰淇淋。3b 早餐时，汤姆喜欢吃鸡蛋、橘子和香蕉。中餐时，他喜欢吃汉堡包，胡萝卜和橘子。并且晚餐时，他喜欢吃鸡肉、花椰菜和沙拉。4a 我喜欢苹果。你喜欢苹果吗？是的，我喜欢。你喜欢橘子吗？Self Check1苹果 冰淇淋 沙拉 香蕉 花椰菜 喜欢 橘子 胡萝卜 早餐鸡 西红柿 中餐 汉堡包 水果 晚餐 炸薯条 蔬菜梨Just for Fun你喜欢花椰菜吗？不，我不喜欢。你喜欢胡萝卜吗？不，我不喜欢。你喜欢冰淇淋吗？是的，我喜欢。太好了！这是花椰菜冰淇淋。复习单元1---61a 铅笔 沙拉 你的 椅子 在……下 堂兄妹 足球 棒球 搞笑 令人厌倦 放松的 婶婶 篮球 她的 他的 笔记本橡皮 蛋 水果 沙发 桌子 困难的 让我们 兄弟 排球 有趣的 钢笔 橘子 父母，床2c嗨。我名叫尼克。嗨，尼克。我是简。看见你真高兴，简。你姓什么，尼克？我姓史密斯。我们打篮球吧。我不喜欢打篮球。你有电脑游戏吗？是的，我有。我们玩电脑游戏吧！3a 你好,我是吉姆。你叫什么名字？我叫林倩。你的电话号码是多少？297-4823。你有篮球吗？不，我没有。这是你的尺子吗？是的，它是。这个用英语怎么说？我不知道。我们看电视吧。那听起来让人生厌。6a 冰淇淋 色拉 棒球 苹果 足球 篮球 草莓 乒乓球 排球 网球 电视花椰菜 香蕉 电脑游戏 戒指 汉堡包 碟 梨 食物 运动衣服。你喜欢足球吗？是的，我喜欢。七单元Section A 1a 袜子 T恤 短裤 毛衣 包 帽子 裤子 鞋子 衬衫这件T恤多少钱？7美元。这种袜子多少钱？2美元。Grammar Focus 这件红毛衣多少钱？8美元。 这件蓝衬衫多少钱？7美元。 那个白包多少钱？9美元。这条黑裤子多少钱？10美元。那双蓝袜子多少钱？3美元3a 我能帮助你吗？ 是的，请帮忙。我要一件毛衣。 你想要什么颜色的？ 蓝色的。 给您。 多少钱？ 9美元。我要了。多谢。 不用客气。Section B2c 那双红袜子多少钱？8.8美元。3a 华兴服装店大减价！ 来买你的的衣服华兴服装店在大减价！你喜欢羊毛衫吗？我们有非常优惠价格的羊毛衫，仅仅25元！你需要运动包吗？我们也有仅售12元的好包！对女孩来说，我们有仅售18元的红色、绿色和白色的T恤。对男孩来说，你能买到5元一双的袜子！对我们的价格每人都能接受。到华兴服装店来亲自看看吧！3b 库尔先生的服装大减价 来光顾库尔先生的服装店吧！我们卖裤子仅售30元一条。你喜欢……4 假设你们小组在减价销售商品。你们每人有200元人民币。你可以购买或销售你喜欢的任何商品。记录你所购买或销售的商品。Self Check1 包 短袜 短裤 毛衣 T恤 裤子 黑色的 蓝色的 绿色的 红色的 白色的多少 11 —— 313 Zig Zag’s 服装店 嗨，男孩子们，女孩子们。看看ZIG的服装店吧。黑色和蓝色帽子每顶15美元。蓝色毛衣31美元，红色毛衣30美元，黄色短裤也是30美元。绿色短裤减价了，每条25美元！这些鞋多少钱一双？对不起，那些是我的鞋子，我需要他们！Just for Fun 短裤多少钱？18美元。这件毛衣多少钱？31美元。这双袜子多少钱？3美元。我要买这双袜子！八单元Section A1a 月份 一月——十二月 维拉，你的生日是什么时候？我的生日是10月10日。杰夫，你的生日是什么时候？我的生日是6月4日。玛丽，你的生日是什么时候？我的生日是1月15日。2d 你的生日是什么时候？我的生日是…… 你母亲的生日是什么时候？她的生日是…… 你父亲的生日是什么时候？他的生日是……Grammar Focus 你的生日是什么时候？我的生日是11月11日。刘平的生日是什么时候？她的生日是9月5日。3a 你的生日是什么时候，约翰？3月21日。你多大了？我15岁。Section B1演讲比赛 聚会 郊游 篮球比赛2c 莎莉的生日聚会是什么时候？10月5日。3a 乔，学校什么时候郊游？3b 在你们学校有校节吗？是的，我们有。它是什么时候？4月19日。你们有艺术节吗？不，我们没有。4 我十五岁。我的生日是一月一日。我喜欢棒球和排球……Self Check1 生日 日期 月份 1月——12月（12个单词）郊游 演讲比赛 篮球比赛 节日 汉语Just for Fun 给你个惊喜！祝你生日快乐！你的生日过得开心吗？喔，不。我的生日是8月3日。九单元Section A 1a 你想看电影吗？是的，我想。我想看喜剧。1c 你想看电影吗？是的，我想。我想看动作片。2c 你喜欢什么样的电影？我喜欢动作片和喜剧。Grammar Focus单复数 喜剧片 恐怖片 动作片 纪录片你想去看电影吗？是的，我想。/不,我不想。他想去看电影吗？是的，他想。/不，他不想。她想去看电影吗？是的，她想。/不，她不想。你喜欢看什么样的电影？我喜欢动作片和喜剧片。3a 我喜欢恐怖片和动作片。我喜欢恐怖片但我不喜欢喜剧片。我喜欢喜剧片并且我喜欢京剧。我喜欢京剧但我不喜欢纪录片。3b 玛丽亚喜欢恐怖片但是她不喜欢喜剧片。郭鹏喜欢喜剧片并且他喜欢京剧。4 你喜欢什么样的电影？我喜欢……你喜欢京剧吗？是的，我喜欢。Section B1 恐怖片 吓人的 动作片 喜剧片 纪录片 可怕的京剧 有趣的 悲惨的 激动人心的2c 琼真正喜欢动作片，并且她经常去看中国动作片。她认为它们很令人兴奋。她认为纪录片很枯燥，并且她不喜欢恐怖片。她认为恐怖片很吓人。她也喜欢京剧。一些人不喜欢它，但她认为它有趣。她认为她能学中国历史。她总是和她父亲去看京剧。爱德华真的喜欢……3a 我经常和我朋友迈克一起去看电影。我特别喜爱的演员是保罗•杰克逊。他有一部新电影《我父亲的生日》。它是一部有趣的喜剧片，迈克喜欢演员瑞克•史密斯。他真正喜欢他的电影《黑色九月》，那是一部成功的恐怖片，但是我认为它无聊。一件有趣的事情，迈克是英国人，但他喜欢京剧！他经常在周末去看京剧。迈克的父亲也喜欢京剧！3b成龙是一位大牌演员。我非常喜欢他的电影《尖峰时刻》。它是一部动作片。那部电影很令人兴奋。 罗恩•艾金森是一位大牌演员。他的电影《憨豆先生》是一部非常成功的喜剧片。那部电影非常好笑。它是《少林寺》。它是一部动作片。它非常令人兴奋。李连杰出演这部影片。Self Check1 动作片 喜剧片 纪录片 令人恐怖的 风趣的 令人激动的 悲伤的经常 Just for Fun 你想看动作片吗？不,我不想。你想看喜剧片吗？不,我不想。你想看恐怖片吗？不,我不想。噢，你喜欢什么样的电影？我不喜欢电影。十单元Section A1a 跳舞 游泳 唱歌 下棋 绘画 讲英语 弹吉它我想加入艺术俱乐部。你会画画吗？是的，我会。你会游泳吗？不，我不会。我想加入音乐俱乐部。哦，你会唱歌吗？是的，我会。2b 你们想参加什么俱乐部？ 我们想参加棋类俱乐部。 你们会下棋吗？ 不，我不会。 我会。Grammar Focus 你会跳舞吗？是的，我会。不，我不会。他会绘画吗？是的，他会。不，他不会。她会讲英语吗？是的，她会。不，她不会。 你们会讲英语吗？是的，我们会。不，我们不会。 你们想加入什么俱乐部？我们想参加棋类俱乐部。我想参加篮球俱乐部。3a 你想参加什么俱乐部？你会做什么？我不知道。你会做什么？我会弹吉他。3b 你会弹吉它吗？是的，我会。你弹得好吗？不，不行。汤姆会弹吉它但是他弹得不是很好。4 寻求帮助 你和孩子们相处得好吗？我们需要帮助北戴河学校旅行。 你能帮助：运动 音乐 电脑 来加入我们吧！你会帮助小孩游泳吗？是的，我会。Section B1a 鼓 钢琴 吉他 喇叭 小提琴 1b 你会弹钢琴吗？不，我不会。2c 比尔会弹吉他吗？是的，他会，但是他不会唱歌。3a 学校音乐节招收音乐人 你是一位音乐人吗？你会唱歌吗？你会跳舞吗？你会弹吉它吗？你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓或弹吉它吗？那么你可以参加我们学校音乐节。请打电话6226033找张衡。3b 摇滚乐队招收音乐人我们摇滚乐队需要两位优秀的音乐人。你会弹吉他吗？你会唱歌吗？你会打鼓吗？请打电话790—4230找比尔。4 学校公演 星期天下午6点。在音乐房。你能做什么？来展示给我们看看。 李新，你会做什么？我会中国功夫。Self Check1 跳舞 游泳 唱歌 打，弹 棋类 绘画 演讲 展示参加 音乐 艺术 俱乐部 小提琴 喇叭 鼓 吉它 钢琴 能，会 不能，不会3 嗨，我能帮你吗？是的。我想加入艺术俱乐部。不错。我可以知道你的名字吗？琼斯。你姓什么？辛蒂。你多大啦？12岁。你能画吗？能，会一点，我想学艺术。你有网址吗？有，它是。好极了，多谢。谢谢。你会弹吉他吗？ 你为什么想加入俱乐部？Just for Fun 你会弹吉他吗？十一单元Section A1a 上学 起床 跑步吃早饭 洗澡 瑞克，你能常什么时候起床？我通常5点起床。2c 阿丽西亚什么时候洗淋浴？她8点钟洗淋浴。Grammar Focus你什么时候起床？我6点钟起床。 他什么时候吃早饭？他7点钟吃早饭。 她什么时候上学？她8点钟上学。3a 斯科特工作时间很长。他通常17点起床。他刷牙淋浴吃早饭。他吃早饭的时间可真有趣！早餐后，他练习弹吉它，然后去上班。上班时，他搭17路公共汽车到一家酒店。汽车能常在19点15分送他上班。他通宵工作。人们喜欢听他演奏！7点时他回到家中，然后他看电视里的早新闻。他8点半上床睡觉。你能猜到他干什么工作吗？3b 现在几点钟？8点30分。4 你们通常什么时候上床睡觉？我通常八点上床睡觉。我通常11点30分睡觉。Section B1a 在早晨 在下午 在晚上 做家庭作业 吃晚饭 吃早饭 睡觉 1b 人们通常什么时候吃晚饭？人们通常在晚上吃晚饭。2c 汤姆通常什么时候起床？他通常在……起床。3a 亲爱的莫娜：谢谢你的来信。你想知道我早晨的情况吗？噢，我通常大约6：00起床。在6：30做作业，然后大约7：30吃早饭。在大约8：00时，我去上学。学校9：00开始上课。请写信告诉有关你早晨的情况。 爱你的 珍妮3b 亲爱的蒋民：你想知道我早晨的情况吗？噢，我通常在5：00起床。在6：00时我跑步，然后我在7：00时吃早饭。我在8：00时去上学。请尽快回信。 最好的祝愿，汤姆Self Check1时间 早晨 早餐 起床 睡觉 家庭作业 钟 下午 午餐 跑步 看电视 晚上晚餐 吃 通常 点钟 30 15 冲淋浴 上学 回家 Just for Fun 你醒了吗？我现在醒了！你那边现在几点钟？嗯……，早晨5：00。你通常几点起床？十二单元Section A1a 体育 艺术 科学 音乐 数学 中文 你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是科学。2c 你最喜欢的科目是什么？科学。你为什么喜欢科学？因为它很有趣。Grammar Focus 你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是数学。他最喜欢的科目是什么？他最喜欢的科目是美术。她最喜欢的科目是什么？她最喜欢的科目是体育。你为什么喜欢数学？因为它很有趣。他为什么喜欢艺术？因为它很好玩。她为什么喜欢体育？因为它激动人心。3a 你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是美术。你的美术老师是谁？我的美术老师是琼斯夫人。你的科学老师是谁？我的科学老师是王先生。4 你妈妈最喜欢的颜色是什么？她最喜欢的颜色是蓝色。最喜欢的城市 最喜欢的食物最喜欢的颜色最喜欢的电视节目 最喜欢的电视节目 最喜欢的运动Section B1b 艺术 理科 音乐 数学 体育 中文 历史 生物学1c 你什么时候上数学课？我星期一、星期三和星期五上数学课。2c 肯最喜欢的科目是什么？理科。为什么他喜欢理科？因为它有趣。3a 亲爱的珍妮：今天是11月11日，星期二，今天我可真忙！在8点钟我上数学课。我不喜欢数学课。然后在九点钟我上科学，它难但有趣。接着，在10点钟我上美术，它无聊。但在11点我上体育课。那是我最喜欢的科目！我12点时吃午饭。午饭后，我上音乐课。音乐令人放松。我喜欢我的音乐教师库珀先生。他很风趣。我的最后课程在两点钟开始。下课后我练两个小时的排球。我们的老师非常严格，他使我下课后很疲倦。在排球之后，我到中国历史俱乐部。那的确很有趣！ 爱你的，林梅4 斯科特最喜欢的一天是星期五因为他有美术课。他喜欢美术。 因为我打排球。Self Check1 数学 理科 最喜爱的 科目 星期一 星期二星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 为什么 因为 老师体育 繁忙的 疲倦的 3 王老师问我：“你最喜欢的科目是什么？”我什么科目都不喜欢。我只喜欢篮球。我喜欢与我的狗尼克玩。他两岁了。尼克不喜欢“科目”。但他的“科目”只是围着我跑。我们是好朋友。亲爱的赵杰：你真的不喜欢学校？我特别喜爱的学科是……Just for Fun 你最喜欢的科目是什么？是科学吗？不，不是。是数学吗？嗯，不是。那么，你最喜欢的科目是什么？体育！复习单元7-121a 生日 毛衣 九月 袜子 音乐 喜剧片 生物学 淋浴 最喜爱的 美术 五月 游泳 动作片 短裤 二月 吉他恐怖片 纪录片 鼓 令人激动的 跳舞 想要 能，会 谁 家庭作业 科学 汉语 通常 历史 喇叭1c 你会吹喇叭吗？ 我想去看电影。 谁是你的老师？ 他的生日在八月份。 史密斯先生会讲汉语。五月是一年中的第五个月。2b 这件毛衣多少钱？ 他6：30做什么？ 她为什么喜欢数学？ 她会演奏什么乐器？2c 对话1 你通常什么时候起床？我通常在六点钟起床。你什么时候吃早饭？我在6：30吃早饭。学校什么时候开始上课？学校在8：00上课。 对话2 你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是数学。你为什么喜欢数学？因为它有趣。你的数学老师是谁？我的数学老师是马丁先生。3a 我的名字叫保罗•布朗。我是英国人，并且我十三岁了。我的生日是11月3日。我通常在早晨6：30起床。我最喜欢的科目是历史。我喜欢它因为它有趣。我下午进行体育活动。我会打网球和篮球。我在周末去看电影。我最喜欢的演员是成龙。5a 亲爱的王遥：你好！我是吉姆。很高兴认识你。有一个中国朋友很令人激动！在美国，学校在8点30分开始上课，所以我通常在7点钟左右起床。在中国学校什么时间开始上课呢？我在7点30分吃早餐，在此之前我要洗淋浴。我喜欢的科目是历史，因为我认为它有趣并且我很喜欢我的老师，霍尔先生。你最喜欢科目是什么？我最后一节课是在下午4点钟。放学后我喜欢打篮球。你会打篮球吗？我也会弹吉他，但我弹得不是很好。你的爱好是什么？今天我想要去看电影。你喜欢电影吗？我最喜欢的电影是动作片和恐怖片。我不喜欢纪录片因为我认为他们令人乏味。请写信并且告诉我关于你在中国的生活情况。 最美好的祝愿， 吉姆
sunjinghong
有用的知识才是真正的知识，知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少，情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些 七年级英语 上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
七年级英语上册知识点1
【重点单词】
sister /'sist?/ n. 姐;妹
mother /'m???/ n. 母亲;妈妈
father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸
parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲
brother /'br???/ n. 兄;弟
grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶
grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;
grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);
family /'f?m?li/ n. 家;家庭
those /??uz/ pron. 那些
who /hu:/ pron. 谁;什么人
oh /?u/ interj. 哦;啊
these /?i:z/ pron. 这些
they /?ei/ pron. 他(她、它)们
well /wel/ interj. 嗯;好吧
have /h?v/ v. 经受;经历
Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!
bye /bai/ interj. (=goodbye)再见
son /s?n/ n. 儿子
cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄
grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公
mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈
aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母
grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;
dad /d?d/ n. 爸爸
uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父
daughter /'d?:t?/ n. 女儿
here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里
photo /'f?ut?u/ n. 照片
of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)
next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)
picture /'pikt??/ n. 照片;图画
girl /g?:l/ n. 女孩
dog /d?g/ n. 狗
知识点：
1. 短语 归纳：
have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福
2.典句必背：
1. That is my family. 那是我的家庭。
2. Those are my parents. 那是我的父母。
3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。
4. —Who’s she? 她是谁?
—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。
5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。
6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。
—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?
—Yes, theyare. 是的，他们是。
8. Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快!
9. Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。
10. Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。
11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this,that, these, those
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?
4.如何将单数 句子 变为复数
(1)指示代词的变化：this变为these，that变为those
(2)人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he / she / it变为they.
I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。
(3)be动词的变化：am或is变为are。
Is she yoursister? 她是你的妹妹吗?→ Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?
(4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式
5.名词单数变复数的变化规则：
①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens
②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches
③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es 。如family → families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es 。如knife → knives
6. Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”
当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：Here is the news. 这里有一条消息。
七年级英语上册知识点2
【重点单词】
name /neim/ n. 名字;名称
nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的
to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式
meet /mi:t/ v. 遇见;相逢
too /tu:/ adv. 也;又;太
your /j?:/ pron. 你的;你们的
Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士
his /hiz/ pron. 他的
and /?nd/ conj. 和;又;而
her /h?:/ pron, 她的
yes /jes/ interj. 是的;可以
she /?i:/ pron. 她
he /hi:/ pron. 他
no /n?u/ interj. 不;没有;不是
not /n?t/ adv. 不;没有
zero /'zi?r?u/ num. 零
one /w?n/ num. 一
two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三
four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五
six /siks/ num. 六
seven /'sevn/ num. 七
eight /eit/ num. 八
nine /nain/ num. 九
telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机
number /'n?mb?/ n. 号码;数字
phone /f?un/ n. 电话;电话机
telephone/phone number 电话号码
first /f?:st/ adj. 第一
first name 名字
last /la:st/ adj. 最后的;末尾的
last name 姓
friend /frend/ n. 朋友
China /'t?ain?/ 中国
middle /'midl/ adj. 中间的;中间
school /sku:l/ n. 学校
middle school 中学;初中
知识点：
1.短语归纳：
Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国
2.必背典句：
1.—nice to meet you! 见到你很高兴!
—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?
—Alan. 艾伦
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?
5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?
7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少?
—It’s 876-9548 是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈
4.be动词用法
(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is mymother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my goodfriend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时，用am,主语是第二人称you(你，你们)或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时，用is.
(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，How areyou? 你好吗?
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：
(1) 询问姓名，—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。
(2) 询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。
(3) 询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少? —It’s 563-4789. 是5634789.
6. 基数词的用法。
数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下：
(1)表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。
—What’s two andfive? 二加上五等于几?
— Seven 七(表示数字)
—How old is it? 它几岁了?
—It’s four. 它四岁了。(表示年龄)
—What’s the datetoday? 今天几月几日?
—It’s October3. 10月3日。(表示日期)
(2)表示编号。
Lesson One 第一课 Unit One 第一单元
(3)表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。
8272-5533
(4)表示时刻。
8:：00 = eight o’clock 8点钟
7. 汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。
例，Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲
七年级英语上册知识点3
知识点：
1. 短语归纳：
What color 什么颜色 the key 这把钥匙
color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子
the cup 这个杯子
2. 必背典句：
—What’s this? 这是什么?
—It’s V 它是V.
—What color is it? 它是什么颜色?
—It’s red. 它是红色的。
3. 定冠词the的用法
The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个)，那(个)，这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1. 和个体名词的单数或者复数连用，表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。
2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?
3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。
4. 用在世界上独一无二的事物前。the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界
5. 和某些形容词连用，表示一类人。the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人
6. 用在方位名词前。The east 东方 the west 西方
7. 与play连用时，用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴
8. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园
9. 用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening
4. color的用法：
color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour, 作动词时，意为“着色，上色”
Color the picturegreen 把那幅画涂成绿色。
5. 字母S-Z的大小写与读音
6. 26个字母里元音字母是：A E I O U
七年级英语上册知识点4
知识点：
1. 短语归纳：
in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子
2. 必背典句
—What’s this in English? 这个用英语怎么说?
—It’s an orange. 它是一个橙子。
—Spell it, please. 请拼写它。
—O-R-A-N-G-E
3. 不定冠词a / an 的用法
不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前
① 表示数量“一”。a book 一本书 an egg 一个鸡蛋
② 笼统地指某人或者某物，但不具体说明。There is a carin the yard. 院子里有一辆小汽车。
③ 泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。
④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。This is a key. 这是一把钥匙。
⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。There is anelephant in the zoo. 动物园里有一头大象。
⑥ 用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你谈话很愉快。
⑦ 用于某些固定搭配中。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快
4. What’s this inEnglish? It’s an orange.
此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型
this是指示代词,意为“这，这个”，指近处的人或者事物。
that也是指示代词，意为“那，那个”，指较远处的人或者事物。
in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。
例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。
5. Spell it,please. 请拼写它。
本句为简单的祈使句，结构为“please +动词短语”，please也可放在句尾，其前加逗号。
答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。若不知道答案，通常用I’m sorry, I don’t’know.来回答。
七年级英语上册知识点5
【重点单词】
good /gud/ adj. 好的
morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午
Good morning! 早上好!
hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂
hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂
afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午
Good afternoon! 下午好!
evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚
Good evening! 晚上好!
how /hau/ adv. 怎样;如何
are /a:/ v. 是
you /ju:/ pron. 你;你们
How are you? 你好吗?
I /ai/ pron. 我
am /?m/ v. 是
fine /fain/ adj. 健康的;美好的
thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢
OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以
what /w?t/ pron.&adj. 什么
is /iz/ v. 是
this /?is/ pron. 这;这个
in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以
English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的
in English 用英语
map /m?p/ n. 地图
cup /k?p/ n. 杯子
ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺
pen /pen/ n. 笔;钢笔
orange /'?rind?/ n. 橙子
jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣
key /ki:/ n. 钥匙
quilt /kwilt/ n. 被子;床罩
it /it/ pron. 它
a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物)
that /??t/ pron. 那;那个
spell /spel/ v. 用字母拼;拼写
please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请
color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色
red /red/ adj.& n. 红色(的)
yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色(的)
green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的)
blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的)
black /bl?k/ adj.& n. 黑色(的)
white /wait/ adj.& n. 白色(的)
purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色(的)
brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的)
the /?i; ??/ art. 指已提到或易领会到的人或事
now /nau/ adv. 现在;目前
see /si:/ v. 理解;明白
can /k?n/ modal v. 能;会
say /sei/ v. 说;讲
my /mai/ pron. 我的
知识点：
1. 短语归纳：
good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好
name list 名单 an English name 英文名字
2. 必背典句：
(1) Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好，鲍勃!
(4) Hello, Frank! 你好，弗兰克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好吗?
—I’m fine, thanks.How are you? 我很好，谢谢。你好吗?
—I’m OK. 我很好。
3.英语中常见的 问候语
在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：
① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便，在青年人中使用更为普遍。
③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”
④ How do you do? “你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”
Howare you? 表示问候
How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.
How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”
3. 大写字母的用法：
①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗?
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦
⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如：名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》
⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决
⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生
4. 字母A-H的读音及大小写
5. A-H的音标
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