考研英语二告示

The bar chart does mirror a not uncommon social phenomenon in contemporary China. It presents clearly the purposes of students using mobile phone. Based on the data provided, one can see that college students mainly use mobile phone to study, which accounts for the biggest share of 48%. It is closely followed by entertainment, 32%, reading reference, 18%, and others, 2%.After carefully looking over this pie chart, I could not help thinking that it has revealed a rather common and popular situation in modern China. We are very likely to ask what may account for this phenomenon. In my opinion, there are many factors at play. At the very beginning, it is closely related to the rapid and remarkable advancement of our economy and society. As we have witnessed, during the past decades, China has advanced greatly in all aspects, and consequently personal per capita disposable income increased markedly as well, so nearly all the students can afford to have a mobile phone.

考研英语一小作文如果用齐头式，无论是书信格式还是告示，落款都写在左边,

在考研作文中主要包括书信和告示俩种小作文，若采用齐头式的书写方式，在正式书面中落款都是写在左边，但如果在生活中写给朋友之类的话则也可以落款在右边。

考研书信格式一般包括信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签名、附言等7个内容。

拓展

1.称呼∶英语应用文称呼有这样的特点

1)如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam或者To Whom ItMay Concern(需注意每个单词首字母都大写)。

2)如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr.Xx,或DearMs.xx,;

3)对于关系较亲密的人可以直呼其名，即 Dear xx,。

同时需要注意的是∶1.称呼要顶格写;2称呼之后要加逗号或者冒号。这里推荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的。

2.正文:正文格式一般有两种格式∶一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行;另一种是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。

3.结语︰结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语“此致敬礼”的话也就是“Sincerelyyours，”或者“Yours sincerely ,”一定要注意这个地方的结尾是有逗号的，如果丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家一定要注意。同时，还需要注意落款，落款部分不能写自己的名字。按照

directions 中的要求使用名字。英语一一般是Liming结尾，英语二为Zhangwei。同时请大家注意名字后面一定不要加任何的符号。很多的学生喜欢在此打点号，请大家一定要注意，这里会被扣掉一分。

考研作文分别是小作文和大作文，小作文要求一样，一种是书信，如感谢信、求职信等。同时提醒考生注意，在英语一和英语二大纲都出现的一种形式是英文摘要，这在以后研究生学习中非常重要。

它主要考查大家词汇量及拼写的问题，而对于语法问题要求不高。小作文也是大家准备考研英语二的重点，它要求100字左右，但分数达到10分，大家可以多做练习。大作文的样题是图表作文，字数要求低，为150字以上。而英语一要求是160-200单词，要求比英语二高，分值也低，为15分。

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：

做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语。