我最牛牛
由于英语的词汇学里包括了构词法，这可以帮助我们了解词的构成。通过词缀法我们能很快地将一个词根发展成若干词汇，不费吹灰之力就多记了许多单词。例如：名词的后缀-ery，-ry表示＂性质、场所＂等。slave （奴隶）- slavery（奴隶制度）；brave （勇敢adj．）- bravery （勇敢 n．）；nurse （护士）- nursery（托儿所）；bake （烘焙）- bakery （面包房，糕点厂）等。
mimi若闻
英语词汇学本身并没有什么专门的理论。很多语言学理论对于词汇（的产生、发展、指称、变异等等）都有一定的理解和解释。比如认知语言学、语言哲学、语义学、构式语法、构式词汇语用学、语法化、词汇化等等，汉语界有实词虚化、词类转换、名动包含等研究。你要结合你自己的知识结构和兴趣，到中国知网找找资料，掌握一个理论，再对某类的词汇进行分析，可以做一些研究。另外，词汇研究建议要学会用语料库来进行更方便（目前兰卡斯特大学正在网上语料库方法免费教学，还有六个星期，时间足够，你可找找）。
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区别学习目标
无论做什么事情，我们首先要做的就是确定目标，也就是最后要达到一个什么样的程度。英语单词的学习也是如此。不同阶段，不同单词，学习的目标也不同。如有些单词只需要认识，但是有些单词要求更高，需要书写。这些要求一般在考试大纲中会有所体现。
学习单词发音
很多人觉得学习单词会有困难，更多的是因为不会发音，不会正确的读单词。因为很多单词的书写和发音有着密不可分的关系，所以学会音标，对于单词的学习至关重要。音标的学习最好有专业的指导，或者在网上学习。
分时段重复记忆
学习单词，不要一直在一个时间重复同一个单词，这样不利于记忆。应该在一天的不同时段，多次记忆。比如早晨用10分钟记忆10个单词，晚上再用5分钟复习这10个单词，第二天早晨学习新的单词前再用2-3分钟复习这10个单词，基本就记住了。这样不仅提高了单词的学习效率，还利用了零散的时间。
在语境中学习
学习单词的最终目标是应用到句子中，而且在不同的语境中，同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的，而句子是一个整体，更有利于记忆，所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外，有些单词虽然中文意思相同，但是在英语中却不能通用，所以尽量学会 用英文解释单词，在语境中理解单词。
联想延伸
有些单词之间是有联系的，在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果，你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词，是不同时态下的不同形式，也可以用这种方法记忆。这样学习单词，既有乐趣，又有效率。
坚持不断学习
英语单词的特点是数量多，缺少关联性。所以学习单词要持之以恒，不断坚持，积少成多。经过日积月累，一定会有不小的收获。
