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PEP是人民教育出版社出版的一种英语教材。
《PEP小学英语》共配有八本学生用书、八本教师用书、八本教学参考、八本活动手册、八盒(上下册)由人民教育电子音像出版社制作的教学录音磁带、八块教师教学动画光碟(VCD)。
并有关地区才配套的由2016年中小学教辅材料评议委员会审查通过的《小学同步测控优化设计(三,四,五,六年级上下册)》练习册由人民教育出版社教学资源编辑室和志鸿教育集团教育考试研究院组编。
教材编排的特点
多功能的主情境图。展示单元语言、词汇教学目标,是每个单元语言点的呈现页,教师在设计教案时通过观察主情景图就可以对本单元的教学目标一目了然。·滚动递进的语言线索。循循认知规律,大量输入、适量输出。
摆脱拖延症
《PEP小学英语》《义务教育教科书,小学英语(三,四,五,六年级上下册)》是2012年5月人民教育出版社与加拿大LingoMedia国际集团合作编写的一套全新小学英语教材,本套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的,全套教材共8册,每学期一册,供小学3-6年级的学生使用。《PEP小学英语》三年级起点,是人民教育出版社出版的教学作品,以精彩的动画故事、童谣歌曲,生动地展现了语言情境,让孩子看得愉快,学得轻松。[1-2]《PEP小学英语》(三年级起点)共配有八本学生用书、八本教师用书、八本教学参考、八本活动手册、八盒(上下册)由人民教育电子音像出版社制作的教学录音磁带(或CD光盘、人教易视听APP端点播资源[3])、八块教师教学动画光碟(VCD),并有关地区才配套的由2016年中小学教辅材料评议委员会审查通过的《小学同步测控优化设计(三,四,五,六年级上下册)》练习册由人民教育出版社教学资源编辑室和志鸿教育集团教育考试研究院组编。