坏坏的小幸福
考研英语大纲是教育部发布，包括考研英语一和考研英语二的大纲，每年英语大纲都会在往年的基础上略有变化，但是总体变化不大，2023年英语新大纲变化不小，值得关注：
但是，英语作为一门语言，实际上更考验综合素质，对于英语大纲可以关注，没有必要过分关注，实际上，万变不离其宗。正如上图作文的考察，看似每年不一样，但其实核心点类似，如下图21年和22年的详细对比。
可以看到：1.文体虽然细化，但是实际上也是在往年大纲考察范围。
2.对于修辞的考察，往年虽然没有明确写在大纲，实际上几年真题已经出现，这是一个从隐晦默认到落入大纲的过程。
彩衣girl
考研英语链接: 提取码：7558 通过不断研究和学习历年真题，为考生冲刺阶段复习提分指点迷津，做真题，做历年真题集，对照考纲查缺补漏，提高实战素养，制定做题策略，规划方向
好人旦旭
一、22考研英语一大纲内容变化完形填空由“还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。”改为“还考查考生使用恰当的衔接手段连贯语篇的能力”阅读理解由“4篇（总长度约为1600词）文章”改为“总长度为1600-1700词”二、22考研英语二大纲内容变化：阅读理解由文章“总长度为1500词左右”改为“总长度为1500-1600”三、总结对比之后发现，今年考研英语大纲没有本质变化，请同学们保持复习节奏，稳住心态。【新文道考研】提醒大家关注考研新增词汇和词根词缀，注意背诵这部分的内容即可。
白小白爱吐槽
内容简介 为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，增强研究生教育服务经济社会发展的能力，教育部决定，要加快研究生教育结构调整、优化的步伐，扩大专业学位研究生招生规模，加强应用型人才的选拔和培养力度，促进人才培养与社会需求的有效衔接。 硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。 2010年专业学位研究生招生考试模式确定为“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”，初试考试科目按照与学术型研究生招生“科目对应、分值相等、内容区别”的原则设置，具体为思想政治理论、外国语、基础课、专业基础课四个单元（少数专业学位设置思想政治理论、外国语、基础课三个单元或外国语、综合能力两个单元）。 根据专业学位研究生选拔特点和培养要求，初试外国语设置“英语（二）”供19个专业学位类别中的部分专业类别使用，原统考“英语”更名为“英语（一）”，除继续供统考使用外，部分专业学位类别也可选用“英语（一）”。本书为《英语（一）考试大纲》。 《考试大纲》是对考试范围、方法和要求的明确规定，是考试命题和考生备考的基本依据。全国硕士研究生入学统一考试的初试是常模参照性考试，有较强的选拔性，《考试大纲》的制定既要考虑国家对高层次人才选拔的要求，又要考虑高校本科教学和考生本科阶段的学习情况。编辑本段目录 考试说明 附录1 全国硕士研究生入学统一考试英语（一）参考试题、参考答案及评分参考 附录2 词汇表 附录3 常用的前缀和后缀，部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表，洲名及常见缩写词 附录4 2007年全国硕士研究生入学统一考试英语试题及参考答案 附录5 2008年全国硕士研究生入学统一考试英语试题及参考答案 附录6 2009年全国硕士研究生入学统一考试英语试题及参考答案
