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1. 词汇的积累和熟练词汇是参加任何英语考试的基础,特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的六级考试。其实对于六级大纲词汇所要求的4700个单词,复习过程中没必要全部都记,要坚持两个原则:去掉你已经掌握的单词,重点记忆核心词。词汇记忆一定要“精”,做到“四到”: 手到(拼写),口到(朗读),心到(专心)和脑到(分析构词法,成串记忆,考点)。也要注意在平时的阅读,听力,练习,甚至生活中用心捕捉和六级单词和相关单词,特别是某些六级词汇的搭配,这些词汇很可能出现在六级试卷中。2.在阅读中掌握语法尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少,可是在任何一个六级和六级的考试题型中,语句的理解还是以语法结构为基础,比如说阅读题,光知道单词意思不知道语法结构,理解起来也是很困难的。建议是:用真题来掌握语法,通过精读阅读文章,把阅读文章中出现的语法句型全部吃透然后掌握。3.注意剖析试题答案在做阅读过程中,不能只注意正确选项,也要找出错误选项的错误原因,这样才能掌握做题技巧,防止下次再出现类似的错误。做完题后,要把选项在原文中出现的位置标记出来,这对了解六级阅读的出题思路和特点也会有一定的帮助。4..听力的磨练听力可能是许多考生头疼的问题,但是这听力分必须要慎重地抓住。听力薄弱的原因很多,词汇量,语音,语法结构(意群),语气语调重读(语感),锻炼,技巧等。在加强自己词汇量,语法结构的理解,以及语音尽量标准的基础上,每天或至少经常加强听力练习,以听和六级命题相类似的练习为主。如果不懂,可以反复听几遍。直到听懂为止。现在听力改革了,短对话变成了新闻,但是对于基础不好的同学,可以选择找以前的短对话来听。5.写作和翻译训练。写作和翻译也是综合基本功的体现。其实只要大家把词汇和语法这两大难题攻克了,这两部分是很简单的。作文需要背范文和模板,学会灵活套用。翻译需要多多练习,要注意近年的一些热点话题,很可能会变成考题,翻译技巧还是需要多读多练,读经典的翻译范文,利用真题来练习翻译,对照答案查漏补缺,总结技巧。同时还是要重视阅读的重要性,在阅读中积累好的词汇搭配,表达法,结构,篇章等,毕竟读书破万篇,下笔如有神嘛。
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要练习数字的读法: 一、熟读牢记关键数字 迅速无误识别数字的前提是必须能够流利地读出数字。要从读两位数起,然后练习读三位和四位数乃至五位或六位以上的数字。其中两位和三位数的读法是读所有数字的基础。英文数字中的每一个逗点的读法也要牢记:有一个逗点读“thousand”,两个逗点读“million”,三个逗点读“billion”。还要清楚,每个逗点间由三位数组成。英文数字中的第四位数、第七位数、第十位数是很关键的数位。 Examples: 1,234 读作:one thousand,two hundred and thirty-four 4,567,809 读作:four million,five hundred and sixty-seventhousand,eight hundred and nine 5,678,120,000 读作:five billion,six hundred and seventy-eight million,one hundred and twe nty thousand 二、英美数字读法的差异 有时,同样一个数字,英国人和美国人的读法也不尽相同,这无疑会使本来就棘手的数字雪上加霜。如:部分有一个逗点的数字(四位数),英国人用“thousand”表示,而美国人则多用“hundred”。再如,有三 个逗点的数字(十位数),美式读法为“billion”,而英式读法为“thousand million”。因此,熟悉英美两种不同的读法对消除数字理解上的岐义是十分必要的。请看下面的对照表 例词 1,900 one thousand,nine hundred(英式) nineteen hundred (美式) 4,000,000,000 four thousand million(英式) four billion(美式) 再者,英国英语在百位和十位之间加读“and”,而美国英语往往不用“and”。比如754这个数字。英国 英语读成seven hundred andfifty-four,而美国英语则读为seven hundred fifty-four。 三、时间的表达法 表达时间的方法有三种,其中最为普遍的一种是先说分,再加介词“past”或“to”,然后说小时。若分数为15分、30分、45分,则用“quarter”、“half”代替具体的分数。习惯上,分数加在30分以内,用“pa st”,如过了30分,用“to”。美国英语中,常用“after ”代替“past”,用“before”(或till)代替“ to”。 Examples: 8:00 读作:eight o'clock或eight 9:15 读作:a qusrter past nine(英式) 或 a quarter after nine(美式) 11:30 读作:half past eleven(英式) 或 eleven thirty(美式) 7:50 读作:ten to eight(英式) 或 ten before eight(美式) 表达时间的另一种方法是不用介词,先说小时数,再说分数。这种表达法多用于与汽车、火车、轮船、飞机等相关的情境中,如发车时间、到站时间等。 Examples: 4:30 p.m. 读作:four-thirty p.m. 5:45 p.m. 读作:five-fourty-five p.m. 最后一种方法是日常生活中最不常用的24小时制。如:用14:15 (fourteen-fifteen)代替2:15 p.m,用 23:05(twenty-three-oh-five)代替11:05 p.m.。这种用法主要出现在官方的时刻表上和电台的正式报时中。 五、年、年代、世纪的表达法 年、年代、世纪的读法也给中学生带来不少麻烦,在此,我们将分别举例说明。 年的表达用基数词,一般有两种读法。 Examples: 541 B.C. 读作:five four one B.C 或 five hundred fourty-one B.C 1800 读作:eighteen hundred 1701 读作:seventeen oh one 或 seveteen hundred and one 2000 读作:two thousand 年代指十年(decade),采用“基数词加上十位数复数”的形式来表示,前面与介词“in”和定冠词“th e”搭配。 Examples: in the 1840's 读作:in the eighteen fourties (十九世纪四十年代) in the 1950's 读作:in the nineteen fifties(二十世纪五十年代) in the '60's 读作:in the sixties(本世纪六十年代) 如要表示一个年代的初期、中期、末期,可在年代前分别加“early,mid,late”。如:in the early 1770's;in the late 1590's。 世纪指一百年(century),用“the+序数词+century”表示。 Examples: in the 2nd century 在二世纪 in the mid 13th century 在十三世纪中叶 世纪给人们带来的一个麻烦是,怎样确定某年属于哪个世纪。我们可以简单地概括为:在百位数中加1,再去掉两位尾数,即得世纪数。如:725年在百位数上加1,去掉两位尾数25,得8,因此725年属八世纪。再如: 1103年在百位数上加1去掉两位尾数03,得12,故1103 年属十二世纪。 六、序数词的特殊用法 序数词是用来表示顺序的数词。除了几个特殊的序数词(如first,second,third)外,它都是在与之相应的基数词尾加“-th”构成的,前面一般要加定冠词,如the fourth,the eighth,the tenth。 但在谈编了号的东西时,仍可用基数词来表示顺序。 如果数字较长,象电话号码、房间号、住址号、车牌号等,不仅可以用基数词代替序数词,而且读的方法也常常简化,不用基数词通常的读法,而是将数字分别单独读出来。 Examples: 电话号码 505—6610 读作:telephone number five oh fivedouble six one oh 第344房间 读作:Room three four four 七、分数、小数、百分数的读法 分数词是由基数词的序数词合成的,分子用基数词表示,分母用序数词表示,除了分子是“1”的情况外,序数词都要用复数形式。 Examples: 1/3 读作:one-third 7/12 读作:seven-twelfths 1/2 读作:a(one)half 3/4 读作:three quarters 2 1/2 读作:two and a half 比较复杂的分数读法如下: 20/87 读作:twenty over eighty-seven 33/90 读作:thirty-three over ninety 小数的读法:小数点读作“point”,小数后各位数要分别读,小数点前的数若为“0”可略去不读。 Examples: 2.468 读作:two point four six eight 0.157 读作:(zero)point one five seven 百分数由“per cent”表示 Examples: 20% 读作:twenty per cent 16.09% 读作:sixteen point zero nine per cent
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是学习外语数字的练习方法。英语数字听力锻炼方法:首先要让自己的大脑能够熟练运用英文数字,然后再听到英文写数字。 方法如下,每天早上躺在床上,用英文想几个大数字,然后默默转化成阿拉伯字。比如想到从thousand开始,eight thousand five hundred and twenty-six point six。然后默读几遍,化成8526.6。这个早上做比较好,但是平时有空也要常想。 然后就开始随机出阿拉伯数字,读出英文。等于第一个反过来。频率同上。 这样练习不要一个礼拜,你再开始听听力,就发现自己已经是游刃有余了。因为英文和阿拉伯数字在你脑子里已经相互关联的很好了。 另外有专门介绍,可以看