幼儿英语基础入门

学习英语要从小做起，在幼儿时期打好英语基础对于孩子以后的学习发展至关重要。下面就来说说幼儿零基础如何学英语，一起来看看吧!对于英语完全零基础的孩子来说，学习英语首先需要一个循序渐进的过程，不要学太多，也不要学得太快。刚开始最重要的一个目的就是培养他们对英语学习的兴趣，一旦孩子对英语产生浓厚的兴趣，就会积极学习英语，学习效率也将逐步提高。这样，就更有利于孩子学好英语了。英语零基础的孩子刚开始学英语，最好从简单的英语单词开始学起。因为英语单词简单实用，容易被孩子记住，更有利于树立孩子学习英语的信心。在具备一定的词汇基础后，孩子就可以逐渐掌握国际音标或自然拼写。在学习了国际音标或自然拼法后，孩子可以通过音标来阅读和记忆单词，这更有利于提高他们的英语词汇量和发音准确度。一旦孩子有了单词和音标的基础，就可以学习一些简单实用的英语短句，每个短句不超过五个单词，这样更容易记忆。如果可能的话，建议让孩子背诵下这些短句来提高他们的英语口语。在日常的假期中，孩子们还可以阅读一些有趣的英语绘本或观看一些有趣的英语动画电影。它不仅能放松孩子的情绪，还能激发孩子学习英语的兴趣。因此，对于英语没有基础的孩子，读一些简单的英语绘本，看一些有趣的英语动画电影就可以提高他们的英语水平。长期坚持练习，孩子的英语水平就会稳步提高。

小孩子学英语先提高和保持兴趣。英语说听写是一体化的学习，练习听力同时能说与写，才是正确的方法。所以，推荐三个步骤： 1.必要条件是家长父母以身作则，找一个大家最喜欢的原音美式动画或短剧约三十分钟，看十次以上，写下几个重点句子，一起来角色扮演。 2.假装大家是剧中人其中之一，模仿各个演员的口语片段每天一两次当玩乐时间对话，包括唱歌跳舞也可以。 3.天天各自自言自语这些片段，找朋友和家人一起对口，孩子们乐趣多多。有些英语的基础教育就能继续学单词造句或写作。

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在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

在学习英语愈发重要的今天，很多家长希望自己的小孩能早早开始学习英语，但往往又不得其法，不知如何是好。下面分享了一篇孩子初学英语如何入门，快来看看吧。孩子初学英语如何入门 首先从孩子自身的身体上去开发兴趣，就像开始教孩子认知的时候，也是先从小手小脚小脸来教孩子。英语也一样，不要在意那些音标，语法，而是让孩子认知。 慢慢的除了自己，再开始从身边的人，家里的亲人开始，从 孩子每天接触的家人开始教。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都是最好的辅助。 颜色是除了事物，最先让孩子认知到的知识。所有的物品都可以被拿来问颜色。这样在日常生活中，随处可见的物品，也是随处可见的知识点。 吃是孩子的天性，每次给孩子吃各种水果，可以在吃的时候，就不断的重复水果的名称，对应的教授英文单词，帮助记忆。 同上，在每次吃好吃的孩子爱吃的东西之前，都可以用相同的办法，让孩子边学边吃。说对了才可以获得相应的好吃的，这样寓教于乐。 大多数的孩子都爱吃快餐，首先应该少吃，但这也是一个很好的教孩子的机会，这样更容易让孩子记住。想吃就要先会说。更可以用英语对孩子说，哪些是健康的，哪些是不健康的，以此让孩子加深印象。 孩子初学英语技巧 1.激发孩子的兴趣 刚入小学的孩子玩心重，不能过度强迫孩子学习英语，应该从孩子感兴趣的方面下手慢慢引导。孩子喜欢玩游戏，那就从玩入手，在引导孩子学英语时多设计些游戏内容，让孩子在玩乐中学习英语。 2.可尝试儿歌教学 在学儿歌的时候，孩子们是最开心的，因为学儿歌对他们而言也是一种游戏。如果这时教孩子一些简单的英文儿歌，轻快的旋律总是能吸引孩子的地方，让孩子学习英文儿歌，也不失为一个好的学习少儿英语入门的方法之一。 3.卡片式记忆学习 相信很多家长会发现小孩对图片的兴趣也是很大的，多彩的图像与英文单词的结合，形象地表达出单词的意思，孩子一看就懂，而且还能锻炼孩子的想象力。卡片学习让孩子轻松学会单词，自让也是少儿入门学习方法必备佳选之一啦。孩子初学英语注意要点 词汇 词汇是英语学习的基础，没有词汇的积累，英语学习只能是简单的重复。绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。但是我们需要了解的不仅仅是这些，同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以，背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂，需要记住至少一个单词的使用方法。其实，最好的方法就是背例句，这样不仅记住了单词，还能记住单词在句子中的表达，岂非一举两得? 语法 语法在中国学生眼里要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于很两级的状态。我们需要记住的是，口语学习一定要学语法，但是不用学得太深，用得太复杂。没有语法，词汇就像珍珠，虽美但终难成串，变成华丽的项链。所以，我们需要学习语法，在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢? 给大家举个例子，大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现，很多名人的经典演讲，使用的句子也大都是简单句(当然和中国学生说的简单句还是有很大差别的)，并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以，掌握基本的语法，并正确在口语表达中使用，是我们这个阶段需要做的第二件事。 听力 这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法，都算是储备。但是听力，就是一项因人而异的技能了。有的人提高也许只需要短短一个月，有的人可能一年都无法有明显进步。但是，大家需要明确，从听不懂到听懂，是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力，即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员，也需要定期练习，以免生疏。 要提高听力，最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力，但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读，还是让你无法全部理解。学习这样的材料，因为熟悉材料大致内容，不容易产生挫败心理，而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。