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jiujieayiyua
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纯洁的毛灾灾

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英语阅读在试卷中分值不少,但也让不少人头疼。根据以往备考经验,整理了以下九大技巧:

一、找主旨段、主旨句

一般文章的首段或首句往往是文章的主旨,先快速阅读,领会文章主旨,对这篇所述之事有所了解。

二、快速浏览题干

浏览题干,搞清题干要求,带看问题去文中找答案。往往答案的分布与题号的分布一致。尽量阅读 完一 个题干 即去文中找答案,避免浏览题干过多导致忘记。

三、在文中标注答案

找到相应题干所对答案后,在文章中标注出处,利于事后检查。

四、仔细阅读文章

根据题干快速定位至答案所在处,定位时范围由大到小,即先定位到段再定位到句。一般寻找文中与题干相同词汇或近义词。

五、注意选项陷阱

六、结合上下文大胆猜测

在英语阅读中不可避免地会遇到不认识的单词,以至于整句的意思都难以理解,这时就需要我们结合上下文以及生活常识、其他知识去推测,猜测需合情合理,以文章主旨为中心,围绕中心展开想象。

七、词汇量

丰富的词汇量无疑做阅读理解的基石,我们做不对英语阅该题目的最主要原因无非就是单词不认识,以主于不明白文章在说啥,这就需要在平时增加词汇量,坚持每天记单词。另外有一个亲身体会,总结题干中高频出现的陌生单词,攻克它们,也会轻松不少,至少不会卡在题干上。

八、化繁为简

在文章中我们会遇见一些长难句,注意,我们做的是阅读理解,而不是翻译。所以,抓住句子的主谓宾,理解个大概即可。

九、回头检查

在你做完试卷且有空余时间时,回过头去检查题目。根据之前做题留下的标注,快速定位,再仔细推敲,以保万无一失。

技巧讲完了,大家带着技巧去好好练习,多做多练,终能 拿下阅读理解这座“山头”。

英语解题技巧总结

270 评论(14)

致远……

无论是初中英语、高中英语,还是大学的四六级,阅读理解都是必考且分值较大的一种题型。对此整理了九种实用的答题技巧,助你一臂之力。

一、三大技巧助你快速解题

二、六大技巧助你准确解题

318 评论(15)

浩然真气

做英语阅读理解的时候,确实有很多的答题技巧,下面就是我归纳的一些答题技巧。

第一。找到选择项中和替代词汇含义同样或者类似的选相,这便是回答!

(1)假如该词语是简易词语,则其字面含义非常大或许不是标准答案。

(2)英文阅读理解关键是考察学生们是不是能依据上、下文做出准确的判定。

(3)词语题的标准答案常常蕴含在全文该词语出现的周边。注意不能靠英语单词词义直接往下推。

(4)找寻时要留意同位语、特别标点(例如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是方式上的并列便是语义上的并列,就是两句话的含义一样,因此可用其中一句话的含义来推想另一句话的含义由此推出所给词语含义)、定语从句、前后缀,尤其要留意找寻时的异性准则。

第二根据全文的含义进行三错一对的判定。

先不要进行推论,若有个选择项跟全文的含义大同小异,则该选择项一定是标准答案。推论题不是考察学生们天马行空的想象力,它实际上是考察学生们是不是读透阅读里的某几个点所涉及到的问题。

第三串线法:抓首段和别的各段的第一句话,把其含义连接成一个总体。

要注意总结性的提醒词汇与转换词,尤其要留意中心句。(关键对于自然段少的文章,对于自然段多的文章,主题题最好联系中心句,找一个与中心句最接近的。)

第四主题题错误选择项的扰乱特点是:

(1)部分讯息,即选择项的内容低于文章的内容;

(2)范畴过宽,即选择项的内容超过文章的内容。

第五最关键的便是重归全文,在文中找到题目地理位置,分析语言环境然后给出回答。

以上就是我根据个人的经验,进行总结的关于英语阅读理解的解题技巧,虽然没有达到九大点但是也有非常多的技巧可以学习了,希望采纳。

308 评论(9)

杨杨杨远远

如何在考场上少扣分?为了让同学们今年高考考出最好的成绩,我们整理了高中英语答题技巧及方案,包含各类题型,供广大考生学习参考,很多细节务必注意!

6个解题技巧

一、听力:

牢记听力各阶段的做法

1、听前:略读题目,勾画重点,预测内容

2、听时:捕捉要点(开头句、数字、地点),警惕陷阱,注意5W1H(who when where what why, how)

3、听后:前后联系,综合检查

二、阅读:

找主题句、抓关键词

1、主旨大意题:抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾,或是在各段落的段首/段尾。若无明确主题句,则找关键词(出现频率较高), 归纳总结。

2、细节理解题:这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到,需要抓关键词,在文中定位。首先考生需要在题干中找到关键词,然后根据关键词在原文中定位到相关句群,在原文的句群中寻找正确答案/排除错误答案。

3、推理判断题:考生需要掌握文章的整体框架,重点关注主题关键词,或表现作者观点态度的词。考生必须以阅读原文为依据,切莫主观臆断,不能以自己的观点代替作者的想法。

4、词义猜测题:着重关注上下文(尤其是前后句)中的对应词,如逻辑关系提示、同义词和反义词。

三、七选五:

找到题干中的关键词,与段落的关键词相对应。段落关键词需要看段首和段尾。

1、定位选项:在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。

2、通读复检:将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。

3、确定排除:尽管答案都已经确定,但是为了避免失误,对多余的选项进行进一步的研究,确定它们和文章的主题和前后句意没有关联性之后,才是最终的结果。

四、完型填空:

先通读全文,确定填空的词性,推测填空的词义。

1、注意逻辑关系:这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。

2、注意固定搭配:这类题与语法结构题有点类似,但主要惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。

3、注意语境信息:选项重在语意干扰,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。

所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。

五、语法填空:

首先确定填空处的词性,再推导词义,最后还需确定其形式有无变化

1、名词形式变化:名词的形式变化主要有单数、复数及不可数、所有格的变化。(如常用常考不可数名词:progress、weather、housework、advice、information、baggage…)

2、动词的形式变化:动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气)(近三年高考题主要以一般现在时、一般过去时和现在完成时为考查目标);有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词),以动词的常用法为依据进行命题,结合情境化,难度适中,所以掌握常用动词的用法是非常重要的。

3、代词形式变化:代词形式变化通常是与人称变化有关,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词,包括人称指代是否有误如:he或she,I或We等。

4、形容词、副词比较级变化:英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。还有固定句式as…as及the+比较级,the+比较级。

5、词性变换也是必考点:需要分析句子成分才能准确运用。比如:名词转换成动词或形容词。形容词转换成副词。

六、写作:

写作要模仿阅卷老师青睐的风格

1、首先审题确定文体类型

2、确定文章框架与分点内容

3、杜绝语法错误,保持卷面清爽

英文作文的阅卷老师阅读速度很快,每篇作文以平均不到一分钟的速度审核,阅卷老师首先会大致读一下作文内容,并在心里给出作文得分的等级。一等分数为20-25分;二等分数为15分-19分;三等分数为15分以下。因此,整篇作文的第一印象很重要。

避免犯以下错误!!

1、审题不仔细:看错题目、看漏信息、理解表面化

2、答题不认真:答非所问、答题不完整、要点不突出、条理不清晰,步骤不明确

3、卷面不干净:横七竖八、涂抹勾画

4、书写不规范:笔不标准、字不规范、不在规定区域

5、涂卡太粗心:顺序涂错、形状涂错、涂卡笔选错

6、时间没控制:题目时间分配不合理,高考时间不够用

178 评论(15)

VivianYan~

英语考试的答题技巧有:1、听力题,在考试准备过程中,试卷发下来考试铃声还没有打的时候,就是检查试卷和准备听力考试的时候,一般一个段落对应的考题相结合大概可以推测听力内容;另外每一小题提问的关键词先标注,带着问题去听,答案更容易找到。2、单选题,日常固定搭配的积累和语感。如果答案不确定,不要反复纠结浪费时间根据自己的语感来。3、完形填空题, 先要根据给出的部分去猜测文章的大体的意思;在选择答案的时候先排除错误答案(根据语法或者上下文意思),再从剩下的选项中选择正确的;最后如果后续有时间检查,可以直接将自己的答案带入文章中,检查语法和上下文意思就可以。4、阅读题,第一步同样要先通读,标出文章中心; 第二部要先看题,对应着题目去文章中找对应的点;最后如果刚好关键的句子生词太多就要结合构词法或者文章上下文去理解,结构复杂的句子可以分析下语法,实在不理解就翻译成中文再分析成分。(最后一点要放到最后,单道题目不要浪费太久时间。)5、作文题,拿到题目根据自己的想法构思,结构要明确,一般都是要开头点题,最后总结,中间分点;句子结构不要太复杂,保证语法正确,做到表述准确与正确。平常的学习积累中也要对应不同的题型去训练,比如听力,要锻炼自己对关键词的捕捉;比如单选很多词的固定搭配或者类似用法会是什么样的考察方式等;最后一定不要纠结在一道题目前。

151 评论(12)

xiaohoulee

英语阅读理解九大答题技巧如下:

1、抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句。

2、进行合理推断。

3、猜测推敲生词。

4、利用常识解题。

5、正确理解题纲。

6、文章的逻辑解剖。

7、以考试为目的。

8、长句子解剖。

9、用写作的态度把文章再整理。

词汇技巧

1、先还是回到原文,看看那个单词会出现在哪里。

2、用句子来确定词汇的词类。

3、在上下文(词汇的前和后两句)中查找与所给词汇有相同词性的单词(如一次找不到就向上查找),代入所给词汇在文章中的位置(替换),以观察语义是否恰当。

在选项中寻找与替代词相同或相近的选项,这就是答案!

注:

(1)如果词汇是简单词汇,那么很大程度上的字面意义并不一定正确。

(2)英语阅读理解主要考察学生能否根据语境做出正确的判断。

(3)词汇题的正确答案往往位于原词汇量出现的地方。要注意不要直接通过词汇的意义向下推。

(4)在查找时要注意同位语、特殊标点(例如,分号,前后两句话之间的逻辑关系并不是形式上的并列,也就是两句话的意思相同,因此可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思并由此引出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,尤其要注意寻找同性原则。

344 评论(12)

我爱娟子

英语当中的阅读理解题型是很多同学很头痛的一件事情。因为它如影随形,只要有英语考试的地方,肯定就会出现阅读理解题目。更重要的是,它占的分值非常大。就以高中为例,高中150分分值的话。阅读理解再有40分。分值之大也可以看出它的重要性了。如何提高阅读理解能力呢?

第一,提高自己的基础知识。因为阅读理解是整个篇幅文章,所以里面的词汇比较多。正常情况下,一篇阅读理解都会有两三百个单词。所以第一步要过的是词汇量问题。尤其是一些在阅读当中出现频率比较高的词汇。对词汇这一部分要首先攻克,不要让它成为阅读当中的拦路虎或者是障碍。

关于语法关,也是要过的。因为需要对长难句的分析。英语阅读理解题目当中经常会发现非常长的一个句子。有的时候甚至上下达到三行之长。这个时候就应该有最基本的语法知识。把这个句子精简,瞬间找到它的主干。同时,把每一个修饰成分把归类。

第二,把握阅读理解的技巧。

步骤分为几个方面。

如果有标题的阅读理解,先看一下标题了解大意。没有的,先看后面的题目。其实通过几个问题的设置。也可以大体上了解这篇阅读理解是讲述什么的,重点强调什么?做到心中有数。

然后,带着问题来初读文章。把出现问题当中对应的关键句子或者短语甚至段落,把它标出来。

接着,把问题和文章进行对照一下。也就是我们通常课文中要求把精读和泛读结合起来。

第三,根据不同的题型,把握注意事项。例如句子大意的题目,问main idea,问的是整个段落来,乃至于整篇文章的大体的意思。就不能选择是细节的那个答案。文章如果是推理判断题目。就不能找跟文章一模一样的句子。应该找出原文中的某一句话的言外之意。一定必须是推出来的。猜词题也要注意。前后有一些细节提示。像同义词,近义词,反义词加上连词。定语从句。同位语。破折号都显得很重要。尤其是代词。代替的是本剧或者上句当中出现的某一个单词或短语,有可能是句子。细节题。要把握的是关键词。一定要注意一下题干当中有没有出现。一些特别限制范围的。副词。或者其他的介词短语。包括形容词。很多时候,这些都是干扰项。具体来说:

1.猜词中间的指代题:

①返回原文,找出文章里面的指代词。

②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。

2 .猜生词或者熟词生义:

①返回原文,找出该词汇出现的地方。

②确定该词汇的词性

③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

注意:寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

3. 理解题

①返回原文找到每个句子对应的原句。

②对原句进行精确分析(找主干),应该重点抓原句的含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。

③一般来说,选项中的正确答案与原句意思不会完全相同,很多时候用其他英语词汇换种表达而已。

④句子理解题的错误选项干扰项特征:半对半错。

4.推理题:“最近原则”

①题干出现比较多的单词:learn,infer,imply,refer

②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题一般通过题干能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。

③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。

5. 主旨题:

①主旨题的标志:mainly about,mainly discuss,the best title

②串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

③小心首段陷阱。

④主旨题错误选项的干扰特征经常是:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。

6.作者态度题:

①标志性的单词:attitude

②应精确理解四个选项的含义。

③不要掺杂自己的观点。

④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately,excessively,toomany.

注意:做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。

7.判断题:

①看否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。

③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。

8.细节题:

看完题目回到原文,重叠原文,得出答案

干扰项特点:

①无中生有(未提及的概念);

②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);  过分绝对;

③所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)

④常识判断;  扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);

⑤推得过远;

⑥偏离中心;  因果倒置;

⑦变换词性。

第四,把握阅读理解的时间。

一般正常情况下,一篇阅读理解。刚开始练的时候可能是十分钟或者以上。但是如果练得比较多的,基本上八分钟左右完成。尤其在第一篇A篇广告类别,更是六分钟时间就够拿下来。相对而言,初中的阅读理解。可能多一些时间。是10到20分钟吧!

阅读理解。提到时间问题,那就一定要进行过多的练习。当你的基础足够了,语法点也足够了。那么接下来就是勤学苦练。不仅要把自己的准确率提高,更要把速度提上去,这样才能够做到有的放矢。毕竟,熟能生巧。

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