BeiJing我的爱
毕竟是外国人的舞蹈,那四个英文单词就不用解释了吧。通常是指的音乐的节奏节拍。跳舞都是跟着音乐节奏来进行的。所以一般老师在讲课或者教动作的时候就会这样数1234啦(拉丁舞的四个舞都是4/4拍的音乐节奏,只有牛仔舞是2/4拍的)。“安”就是“AND”的意思。如果放到我们用汉语来讲“TWO安THREE安FOUR安ONE”就是“2打3打4打1”。“安”其实也就是音乐节奏里每个节拍与节拍之间的时间延迟。“CHECK”是一个特殊动作的名字,具体怎么做,去问你教舞的老师吧。 FE拉丁
D20600531014
伦巴:one tow three four 五 六 七 八:一 二 三 四一N二N三N四恰恰:one tow three 恰恰one N tow three 恰恰one N....牛仔:一二三四 五六七八 或 一二 一二 一二 伦巴 one拍跟four拍都是表现拍“安”拍都是在做动作 你们老师念“安”的时候你们是不是都是一脚直一脚弯~!
兔兔水桶腰
你们老师喊口号的方法不对,你也理解的不对,你应该先看一看这些英文one tow three four one 。。。。翻译过来不就是:12341....吗?当他喊1的时候,不要走,喊2的时候才可以走步,一直到下个小节的1又不能走了,其实这么简单的问题,你问一问老师就行了!!!
胖墩儿可可
one and two, three and four.其实是拉丁的节奏,一般情况,伦巴会以one two three for one.... 这样来叫,哪你现在理解为什么有一个and 在里面呢,哪就是叫你做动作的延伸!!! 对于初学者来讲,老师一般都会跟你讲这方面的内容了
达宝利姜广丛
拉丁舞的口令为:
伦巴节奏:知one two three four、
恰恰节奏:one two three 恰恰、
牛仔节奏:一二三四 五六七八、
桑巴节奏:Aone,A two ,A three , Afour...A eight。
初学拉丁道舞节奏中一般会加上一个and,这表示节拍与节拍之间旳延迟.至於"check"、是指恰恰中端步、意思就是、一只脚版在前、一只脚在后、前面那只脚保持直旳不动、而后脚则用膝盖权去扣住前脚旳膝盖窝这样旳一个过程。
扩展资料:
要点
1.双手扶着墙壁,将右脚向左斜前方跨出站立。此时重心摆在右脚。膝盖伸直,并用力收缩臀部。
2.将左脚尖向右脚内侧,(滑动时,左脚不离地面,脚跟提高脚尖着地,左膝盖弯曲)。当左脚挪动时请收紧臀部。
3.左脚挪动后,身体顺势向右扭,左脚稍向右斜前方跨出。膝盖伸直,重心放在左脚上。
4.以step b的要领将在后方的右脚拖靠到左脚内侧,并收紧臀部。
这个动作可以锻炼大腿前侧肌肉,恢复紧实,缩小大腿围,燃烧大腿多余的脂肪,提高臀部。
参考资料来源:百度百科-拉丁舞 (一种舞蹈)
PK从来没赢过
拉丁舞的口令为:
伦巴节奏:知one two three four。
恰恰节奏:one two three 恰恰。
牛仔节奏:一二三四 五六七八。
桑巴节奏:Aone,A two ,A three , Afour,A eight。
拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它具有激情、浪漫而又富有活力等特点,深受人们的喜爱。
少儿学习拉丁舞的好处:
1、形体优美
正处于生长发育期的孩子,经过舞蹈训练,会变得站姿挺拔、形体优美,且能纠正驼背等形体问题。
2、动作协调
舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的协调性训练,孩子会逐渐掌握节奏感。通过一系列的训练,去增强协调性。
3、肢体灵活性、柔韧性
由于经常练习压腿、劈叉、下腰等动作,会提高少儿身体运动的灵活性及柔韧性。
4、锻炼毅力
从基本功开始训练能培养孩子不怕吃苦的精神,磨炼坚强意志。
5、提高身体素质
舞蹈需要消耗一定的体力,能增强孩子的消化机能,提高身体抵抗力,避免少儿过度肥胖或瘦弱,更能培养孩子优雅的气质。
6、培养自信心
提高孩子表演的能力,使孩子不怯场、自信心增强、表现力强、心理素质过硬。
7、培养审美情感
舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受艺术表演的熏陶,更加热爱生活,并能发现美、体验美。
8、培养孩子想象力
舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力,能促进孩子的智力发展。
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