教育培训教师面试英语问题

1、是否同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师”这句话。2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中，班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻，回答时可以说每个人都有可爱的一面，比如说一般的差生都比较爱劳动。4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成，因为学生是需要被尊重。5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析，如培养学生的学习动机：学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。

招聘英语教师面试常提问和英语相关的问题，除了与学科相关的问题之外，还有常问的问题：为什么要选择教师这个行业?你最尊敬的教育家是谁，为什么?你最赞赏的教学方法是什么?为什么学生会偏科?做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么?新课程标准的价值取向是什么?学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?你认为一种科学的备课方法是什么?你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?一堂好课的标准是什么?现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 ?你认为该如何指导学生进行朗读?