zhaoyaxiao12
本篇文章共4段话，内容不长但是从做题来看似乎很让学生困惑，我的班里的孩子们也是一开始做题就此有问题，但是其实，这题不难。我们来先看第一段共2个句子，但是第一个句子就有一行半，很多孩子顾得了前面顾不了后面，也就没有注意到enjoyingit(很喜欢)。所以在平时阅读时让孩子试着拆分一下句子，连词成句。 在新概念二册中我们学过haddone这个时态，不防在所学课文中找找看，什么时候会用到这个语法，因为第二段中出现了hadarrived，"周五的晚上就到了"。并且要注意"pleased"这个单词在这一讲中已经出现了3次，足以说明这个词很重要，要把它记住。 第三段，讲的是人物关系，看到了一个单词"sister"，也就是说明他们之间是认识的，不是陌生的.朋友。 第四段中的难点就是第一句话，"weknewweweregoing….,butnoneofuswassureexactlyhow",最后的how是困扰孩子的，实际上它的意思是，我们知道我们即将在户外度过，但是不知道该如何(度过)，它省略了几个单词(tospendtheweekendoutdoors) 文章读完后，有必要让孩子把每段的大概意思自己再说一遍，以贯穿全文，作者到底在文章中都说了些什么，因为四段还是一个整体，不能孤立其中的某一段。
人才征服沪
1、阅读理解阅读理解，共15题，考试时间40分钟。 要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。每一篇文章后有五个问题，考生应该根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。2、词语用法和语法结构词语用法和语法结构，共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。 3、挑错挑错，共10题，考试时间10分钟。挑错题由10个单句组成 。每一个句子含有标着A、B、C、D的四个划线部分，其中有一处为错误的，要求考生从四个划线部分里挑出其错误的部分。4、完形填空完形填空，共20题，考试时间15分钟。完形填空题是在一篇题材熟悉 、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。每一个空白为一题，每一题有四个选项。要求考生在全面理解内容基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。5、翻译翻译，共10题，考试时间30分钟。翻译试题由两部分组成。第一部分是英译汉，要求考生把前面阅读理解文章里划线的五个句子译成中文。第二部分是为汉译英，要求考生把五个难度适中的中文句子译成为英文。
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