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独爱陌可可
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哼哼郭Eva

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本人从1995年起参与中小学英语教师培训工作,主要负责重庆市初高中、中职教师培训的课程设置工作,还参与了省市、其大学和教科所组织的高中、初中、小学的英语教师培训。近两年参与了几十个多个不同层次的教师培训,获得学员一致好评,主要培训如下:1. 在渝港合作重庆市贫困地区中学英语教师培训模式研究中作为渝方负责人参与了整个培训指导和教学工作。该项目共三年,现已完成一半,在这期间主要讲授的课程有《初中英语教学目标的分析与达成》、《初中英语阅读教学的有效性》、《新课标理念下的初中英语对话教学》《教材分析与活动设计》、《说课、评课与教学反思》等。2. 重庆市国家级高中英语骨干教师培训:作为该培训课题的主要负责人起草了培训计划并参与答辩,同时承担了《中学英语课堂教学目标分析与达成》、《高中阅读课的有效教学》、《教材分析与活动设计》等课程。3、贵州省国家级初中英语教师培训:《初中英语对话与阅读教学目标分析与活动设计》。4、贵州省国家级小学英语教师培训:《小学英语目标分析与对话教学》。5、四川省国家级初中教师培训:《初中英语对话与阅读教学目标分析与活动设计》。6、重庆市高中骨干教师培训(3期)和重庆市高中英语教研员培训:负责该项目的课程设置与培训工作的具体实施,同时主要承担的课程是《中学英语课堂教学目标分析与达成》、《高中阅读课的有效教学》、《教材分析与活动设计》等。7、重庆市初中骨干教师培训:《初中英语教学目标的分析与达成》、《初中英语阅读教学的有效性》。8、厦门英语骨干教师培训:三天的教师培训,设计的课程包括教材分析、词汇语法教学、听说读写四项技能的训练,以及如何听课、评课、反思等内容。9、广州中山教育硕士班:三天的教师培训。10、宜宾市骨干教师培训:共2期。11、成都市小学教师培训:成都、绵阳等地的小学英语培训每年一次,主要内容包括《小学英语目标分析与达成》《小学英语课堂上的综合技能训练》《小学英语对话教学》《小学英语句型教学》《小学英语阅读教学》《小学英语的词汇教学》《小学英语歌曲教学》《小学英语小诗教学》《小学英语故事教学》等。12、潼南小学英语教师培训:《小学英语对话教学的目标分析与活动设计》。13、四川省崇庆县高中骨干教师培训:《课标·教材·高考--谈阅读教学的有效性》。14、重庆市中职骨干教师培训:负责该项目的课程设置与培训工作的具体实施,同时主要承担的课程是《中职英语大纲及课堂教学目标分析》、《中职阅读课堂教学的有效性》、《教材分析与活动设计》等。此外还承担了山东、广州、海南、青海、广西、西藏等地的教师的培训工作。

高中英语教师全国培训

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碗碗小公主

英语是当下一门重要的语言技能,学习者群体的需求非常大,同样的,整个英语学习的培训市场也很大。对于学习者而言,只要真正是下了决心,不论以往的基础如何,当下都是学习好英语的。就以往来说,如果通过机构来进行英语学习,学习者第一反应想到的应该是线下的学习班,需要去到教室内上课,当然,这种方式现在还有,也有很多学习者依旧在参与着。不过,随着生活节奏越来越快,拿出成块的时间去到线下的教室内进行学习,似乎已经是一件奢侈的事情了。这个时候,在线英语学习的方式出现,算是比较好的解决了这个困扰,通过网络,打破空间和时间的限制,保证学习者每天都能够进行持续性的学习。就目前的学习英语的方式来看,大概就是上面介绍到的线上和线下两种方式,至于哪种好,这个就需要学习者结合自身的情况来定了,毕竟这种两种方式的学习花费上还是有着一定的差别的。

105 评论(9)

美丽依然张

最知名的就是“新东方”了!

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