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了无痕Sky
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花花洒洒洒

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英语教育专业(儿童英语方向)主要课程简介 听力涉及语言的语音、音位、语调、节奏、语感、语流、韵律、词汇、句法、语义和语用等方面的知识及其运用。其主要特点是通过听觉而不是视觉感知语言和获取信息。因此,听力要求对所学语言的语音及其与语义结合的特征具有高度的敏感与识别能力。听力课一般在高中之前的学生学习阶段不专门开设,一旦到了大学阶段,学生的思维定式已经根深蒂固,汉语和英语虽都同属于分析性语言系统,但英语的思维模式与汉语毕竟不同,听力是一种复杂、能动而又脆弱的信息转换过程,因此,提高英语听力能力的过程就是克服母语负迁移作用所造成的困难和障碍的过程。 英语专业的听力课大致采用以下教材和材料:《走遍美国》初级版、《走遍美国》中级版、《英语语音、语调听力教程》、《大学英语听力教材》、《STEP BY STEP》、何其莘的《英语听力》、《新世纪高职高专英语听力教程》、《外贸英语听力教程》、《胜利之门》、CET四、六级听力材料、PETS—3、4级听力材料、《TOWARD TOEFL 33 GA TALKS》、英语原声电影、英语原唱歌曲、VOA和BBC即时播放材料等。(1)字母、音素和语音、语调基本掌握阶段之模块整合使用的材料有:《英语语音、语调听力教程》、《大学英语听力教程》语音、语调部分、《新世纪高职高专英语听力教程》语音、语调部分、《走遍美国》初级版。(2)语音、语调、语流、节奏、语感强化之模块本模块的听力材料的整合如下:《走遍美国》中级版、《新世纪高职高专英语听力教程》第一册、《大学英语》听力第二册、外贸英语听力教程第一册、《英语语音、语调听力教程》、何其莘的《英语听力》第一册。(3)听力理解能力的提高与强化阶段之模块 :《走遍美国》中级版、《胜利之门》、《外贸英语听力教程》下册、《新世纪高职高专英语听力教程》下册、何其莘《英语听力》第二册、TOEFL听力材料、CET和PETS听力材料、VOA和BBC即时听力材料等。英语教育专业(儿童英语方向)简介 一、专业的具体培养目标 : 本专业培养适应儿童教育发展需要,德智体美全面发展,掌握儿童英语教育的基本理论,掌握英语基础知识和基本技能,熟练运用英语,并具有培养儿童创新能力素质,适应社会主义新形势下的教育需要,能从事幼儿园、双语幼儿园、各小学以及外国语学校的儿童英语教育的实用型人才。 二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 : 1. 掌握马克思主义的基本原理,熟悉党和国家的基本路线、方针、政策和法规,具有较高的职业道德素养和思想政治素质。 2. 掌握教育学和儿童心理学的基本原理,熟悉儿童心理变化的规律,能给儿童创造良好的成长环境,使儿童的身心得到健康的发展。 3. 掌握英语语言的基本知识和基本技能:做到发音清晰准确,语言运用熟练地道,熟练掌握一定量的常用英语词汇和基本的语法知识,英语听说运用自如。 4. 具有较强的汉语语言文字表达、人际沟通以及分析和解决儿童教育的实际问题的能力。 5. 掌握一定的音乐、舞蹈、美术、游戏等技能。 6. 具有一定的计算机应用能力,特别是用计算机辅助教学的能力,如制作生动的教学课件,能利用网络查阅本专业的相关资料,具有初步的儿童英语教育研究能力和实际工作能力。 三、修业年限 : 全日制三年 四、课程设置 : 1 、本专业共设 38 门课,课内总学时为 1800 节,其中; 2 、公共课 11 门,共计 420 学时,占总学时的 23.3% 3 、职业基础课 7 门,共计 690 学时,占总学时的 38.3% 4 、职业技能课 8 门,共计 570 学时,占总学时的 31.7% 5 、专业选修课 12 门,共计 120 学时,占总学时的 6.7% 回答的够详细了吧,要给我加分哦。

幼儿英语培训方向ppt

93 评论(14)

丸子粉丝

英语启蒙课程1-10岁链接: 提取码: a8mg据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

227 评论(8)

哆咯哆咯咯

幼儿从胎儿开始到六岁阶段,是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人,哈佛大学教授斯金纳认为,幼儿语言能力的获得,是周围环境刺激和反应的结果。三岁是幼儿开始学习英语的黄金时期。国际上通行的时间也是这个。新行为主义心理学创始人,哈佛大学教授斯金纳(B.F.Skinner)认为,幼儿语言能力的获得,是周围环境刺激和反应的结果。对孩子来说,如果刺激是一种愉悦的感受,且能满足孩子不断反复、重复的需求,孩子的未来学习大多能持之以恒。扩展资料:学习目标:幼儿英语学习是针对3岁以上儿童语言思维发展特点而开发的,通过科学系统的训练方法,让幼儿在有趣、有意义的情境中探索学习,并藉由学习的成功经验,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下良好的基础。能力培养:(1)幼儿英语培训能够培养儿童的英语书写、听说表达能力、初步培养了学习英语的语感能力。(2)幼儿英语培训培养和提高儿童的提高儿童的记忆力、模仿力、形象思维能力。(3)幼儿英语培训提升儿童语言能力,建立语言基础,增强学生拼音与辨音能力,单字架构分析能力。参考资料:百度百科-幼儿英语

289 评论(14)

好好生活2013

肯定要学的,不能因为是“儿童英语方向”就放松要求不是?首先要把自身的素质提高将来才不会误人子弟吧?不能因为教小孩子,自己就只有小学水平吧~

118 评论(9)

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