上英语课的作文

高中第一节英语课我上完了上高中的第一节英语课。英语老师严谨认真，老师和同学都作了自我介绍。有的同学局紧，有的同学活泼开朗，有的幽默，大家都很认真。我们喜欢这位英语老师，我们还需要进一步的了解，不过，我相信老师会让我们的英语课上得生动有趣的，我们一定能学好英语。"ThefirstEnglishclassinhighschoolIhavehadthefirstEnglishclasssinceIcameintothehighschool.TheEnglishteacherisrigorousandearnest.Theteacherandstudentsintroducedthemselvestoeachother.Someoftheclassmateswereverynervous,someofthemwerelively,cheerful,andsomeofthemwerehumorous.Everybodyisveryseriousandearnest.WeliketheEnglishteacher,andwestillneedtofurtherunderstandtoeachotherbetter.However,IbelievethattheteacherwillmakeourEnglishclasslivelyandinteresting,wecanlearnEnglishwell."谢谢采纳！

错别字请自己改，段落请自己分 很久没写作文了。

写的很乱 LZ你自己修订一下吧时隔多年，我还依稀的记得那位教我第一堂英文课的老师。他的身高模糊在了岁月中，他的相貌溶解在了时光里，他的声音飘散在岁月中，但是那堂课是那般生动，那般易懂，那般难忘。

我清楚的记得那节课时从他在黑板上写下的一个清晰有力的A开始的。之后紧跟着就是B C D E F G 。

（请自行把字母表打完 以示你对那堂课的尊重与难忘）笔笔遒劲，字字珠玑。

虽然只是浅浅的印在黑板上，但却深深刻画在了我的脑海里。‘这就是26字母表，是将要伴随你们度过余生的英文基础。

“他如是道。’请务必一定必须记住这26个小伙伴！‘然后 他带领我们开始朗读；’A B C D。

'（请再次把26字母写完 省略会减少你对字母的尊重和课的难忘）之后，他又带我们书写：”A B C D E F 。

“（这次当然也不能省，写完就是2~3行作文纸了啊亲）光阴总是那么的溪刻，不会因为你的闲暇而飞逝，也不会因为你的专注而停滞。这节课就在我们一遍遍的朗读与抄写中结束了。

至今，我还留着那次的课堂笔记，每每翻看上面的Aa Bb Cc Dd。

（这次请这种大小写混写 突出你笔记的真实性，随便换换字母表格式 防止语文老师看得炸毛 当然 必须写全字母表）我都会想起那堂英文课，想起那个模糊了身高依稀了相貌暗哑了声音但却难以忘记的英文老师。PS：这样应该有2~3页作文纸了吧。

够交差了。你怕语文老师削你的话最好在之后附上为什么要把字母表写完的原因写上 当然 凑字这个理由不能写 看看人家EVA一个画面可以停1分多钟啊 写26字母算什么。

英语是一门新科，我很想知道它究竟是怎样的呢？我盼星星，盼月亮地终于等到了第一节英语。 来自：作文大全 一上课，一位很年轻，也很漂亮的英语老师走到教室，高兴地说：“同学们，你们好！

I'm miss wang!

Nice to meet you！只要你用心学英语，学英语就会是一件很容易的事情！

”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母，老师带领我们读了三四遍后，又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母，老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调：“三年级的英语只要大家认真听，用心学，多读多练就能打下很好的英语基础，以后学单词、学句子就简单多了！

我告诉大家，以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有，但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏，还有好玩的手工制作，其中有几个手影在等着你们把它们变活！

……如果大家配合得好，就能早点学到手影、歌曲、图画！

来吧，大家跟我快点学英语吧！

”大家听了以后，兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

我觉得第一节英语课特别好，我们又学到了一些字母，而且我对英语产生了的浓厚的兴趣，对学好英语有了很大的信心，相信我一定能把英语学好！

一堂英文课下来，我偶然间有了一种灵感 。

汉语和英文的思路是相互逆反的，这两种思维方式互补的话将是一种完美的组合。我爱玩五子棋，其中的八卦阵很难破解，可是我用英文的思路走，一下子变得容易多了。

我的感受是：一种新的思路刚好做出了困境。而八卦阵是针对汉语思路制定的阵法，这种语言的逆反思路正好像黑白棋一样互逆转化，由此演化出无穷的变化。

我又想到语言是人类文明的结晶，每一种语言都有它的魅力和存在的特点，更孕育着新颖的思维方式，希望我们能在学习英文，不，是任何一种语言的时候怀着崇尚的心情去拜读，去发现，去领悟，去创造！这是我的感受，你再举些具体的语句例子补充一下吧。

学英语是要花费时间的，因此我们要花大量的时间每天练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、记笔记、经常复习我们所学的、认真完成作业。如果我们有时间，最好听英语广播、读英语故事和报纸、看英语电影和电视节目、用英语记日记。如果我们出错了，就要马上更改并尽力别再犯同样的错误。并且我们在课前要查字典认真预习。我相信如果我们努力学习并且有好的学英语方法，我们一定会学好英语的。

英语和语文一样，都是要死记硬背的，可是，英语比语文要容易。英语只要多默写单词，注意句式，发音等就OKL 。。。我英语和数学很好，就是语文很差。长的单词你可以分部分的背，例如：different，分成：diff,er,ent等。在学习进程中，你应当制定一个打算，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看\"持之以恒\"的力气。举个例子：

如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你保持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包含本科两年的词汇量。

在制定打算时要遵守以下几项原则：

1、打算要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经阐明，只要你能保持天天学习，英语必定能学好。

2、要有刚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而延误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天必定要补上。持续不学习的时光不要超过两天。

3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型必定记载在案。

4、为了把单词、句型真正学到手，第二天必定要温习第一天的，第三天必定要温习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能依照一套或两套一直学下去，就必定能学好。

原创作文 希望采纳As for student,these is a problem that anyone can't ignore——How to have a good lesson.For me,well,I think these is three steps that can help me have a good lesson.First step,preparing lessons before class（预习）.I believe this is a very important step.Why?Because with the grade promoting,the difficulty of the knowledge is increasing too,which means we may not understand the teacher said immediately in class.Preparing lessons before class can deal with this problem.Preparing lessons before class can help me catch at the kay point before teacher tells it in class.It also helps me understand teacher easily.Secondly,listing to the teacher conscientiously（认真的），it can help you keep your mind thing and improve the efficiency of the class（提高课堂效率）.Remember to take notes!That really can be "A second teacher"!Finally,review.Do the homework that your teacher given you.And,you should also retell what you have learned in today's lesson to your parents.So,That is all about"How to have a good lesson".What do you think?。

I am just trying to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love you've shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will bee, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

my dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。

千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。

尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。

因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。

别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。

每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。

另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。

其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。

这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力 学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说"，吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。 方法二： 常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。

凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。

谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。

学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。

学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。

这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。

但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。

尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。

而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。

有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。

为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。

这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。

起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。

集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。

在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。

具体做法是：把文章再过。

楼主你好！【本答案由TOP20大智若鱼/ka独家原创提供 感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】 首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。

如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、GRE，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。

把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。 英语，作为一种语言，学习的方法和另一种语言——汉语，有很多的共同之处。

也许对于英语，我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度，但是，很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。 很多语言虽然千差百异，但都是一些共同的元素，比如，语言的基本组成单位（字、词或者单词）、约束语言的规则（语法），和一些历史上形成的特例（俗语、俚语、诗词等）。

掌握了这些元素，也就基本上掌握了一种语言的用法。想想我们小时候学习汉语的时候，我们最早学会的是一些最基本的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。

随着词的积累，到了幼儿园的时候，父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。

到了小学，我们更系统地学习语法，再加上日常生活的运用，我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语，由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少，到大学毕业时，我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。

通过我们对自己学习汉语的分析，我们可以发现有几点值得我们的注意：首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。

如果你不知道一种东西用英语怎么说，你是很难让别人明白你的意思。我们中学课本和大学课本里的单词虽然不少，但是总的来说是不够的，就像我们语文课本的词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。

举个例子说，英语课本里有“衣服”这个词clothes，但是细节上就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西装（suit）、礼服（full dress）、运动衫（jersey）都是用不同的单词来表示的。在课本中我们只能学得到“衣服”怎么说，具体的各种衣服的单词需要我们从课外阅读中获得。

我的经验是多翻翻英汉词典，不光用到不明白的单词是翻，有时间的话能背背词典也是很有帮助。【外语TOP20大智若鱼】如果觉得这种方法比较枯燥无味，那么可以选一些英文的小说或者科普读物来看。

比如很多英文的文学名著国内都能买到。最好是近几十年的小说，比较能反映现代英语的发展，如《教父》（Godfather）之类的。

看这些小说的时候，应该注意情节是次要的，主要是记下不懂的单词和不明白的句子。如果要能上网的话，可以浏览一下一些美国报纸的网站，比如纽约时报（）。

这些网站里面的英语就是现在美国人在日常生活中使用的英语。 除了单词，再就是语法。

对于我们来说，中学，只要学英语课本里的语法已经是足够用的了，关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候，经常会想是不是词序、时态搞错了。

但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况，好像不经过脑子话就从嘴里出来了，而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了，经过了无数个条件反射的训练，想出错都已经是很难了。

学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。

这种训练靠读课本读小说是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。

根据我自己的经验，很多时候把应以背得很熟了，读小说的时候也注意语法了，但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。

掌握了单词和语法，我们就已经算是学会了基本的英语。当然，如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的努力了。

这涉及很多细节，比如一些约定俗称的俗语、俚语，还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中，我们可以对这些慢慢领悟。

总的来说，我们应该具有一定的语言知识和语言能力。我常听人说“我的英语听力不好”，“我的阅读能力上不去”或者“我的写作能力提不高”等等。

诚然，影响能力发展的因素是多方面的，但是我们首先得问一下自己“我的词汇量有多大？”“我的语法知识的系统性如何？”我的个人经验是：近期内迅速提高英语水平的切入点就是突击好单词和语法，在此基础上在进行提高能力的强化训练，这样做就定会取得事半功倍的效果。 以上是我回顾个人学习英语的经历的一点所感所想，如果能对你有所帮助，那是我最大的荣幸，或者提醒你对自己学习英语的目的、方法做些思考，起到些许抛砖引玉的作用，我也将感到极大的快乐了。

【外语TOP20大智若鱼/Ka更新日期：2008-08-24】。

书上告诉我们学习英语可以让我们有更多的交流空间；有更多的机会接触到世界。

书上说的真好，可从我学习的几十年看来，自己并没有多一点交流的空间也没有多半点接触到世界的机会，反而因为这个东西浪费了自己好多的时间。 The book tells us to learn English can let us have more munication space; Have more opportunity to access to the world. The book says the true good, can learn from me decades, I didn't no more munication room most contacts to the opportunity of the world, instead, because it wasted a lot of your time. 在中国是个大学生就得学英语，我可说了是学英语而不是学一门外语。

那么英语是不是外语呢！是一定是。可是在我看来这比学会自己的语言还要重要！你是个中国人可以讲一口不太标准的中文可能没有多少人会说一些什么也不会有什么因为中文的标准不是太容易被量化，可能是因为中文太难了吧！如果没有一口标准的英语呢？那就是被人看不起。

为什么？教育就是这样定下来了，他们是如何定的可没有问过我。可能是因为学那个有什么好处吧！既然是有好处的，那么我们来看看它到底有什么样子的好处：世界的标准的通用语言是英语，不学不可能与别人有一个好的交流，不交流自己的文化文明不可能与别的文化文明有一个好的共识。

这样世界就不可能了解我们，我们也不会让世界所了解。这条路是走不通的，要发展就要不断的有声音证明自己的存在。

让每个人都证明自己的存在是个不错的主意。 A college student in China have to learn English, I can say is learning English instead of learning a foreign language. So English is a foreign language! Is must be. But it seems to me that more important than to learn their own language! You don't is a Chinese can speak standard Chinese may not many people can say some what also won't have any standard because Chinese is not too easy to quantify, probably because Chinese is too difficult!!!! If you don't have a standard English? That is being looked down upon. Why is that? Education this is settled, how they didn't asked me. Might be due to learn what's good about that! Now that is good, so let's see what it looks like the benefits of: standard of the world's mon language is English, not learn can't be to have a good munication with others, not to municate their own cultural civilization could not have a good agreement with other cultural civilization. This world is impossible to understand us, we won't let the world know it. This is the way to go, to develop a voice to prove their existence. Let everyone to prove their existence is a good idea. 可是并不是每个人都有机会证明自己的存在的，所以学完英语并不是每个人都会有机会来说给别人听。

并不是所有的人都想到说英语的国家去，所以学一门英语可能不是对每个人都是必须的。中国开放了会有很多的外国人来到中国旅游或是工作或是学习什么的，所以要有可能和那些人交流的本事。

但是并不是每个人都会有机会见到外国人。我在我们村生活了二十几年了一个金发碧眼的都没有见过，就按这个比例来算假如我可能活一百年，那我有可能还会有4/5机率见到过一个或是几个金发碧眼的人。

但能不能与那些人说上一句话那又是另一回事了。就是为了这个几乎看不到希望的希望我就不得不准备二十几年的时间。

这可比中奖来的还没有准！茫茫人海呀，谁会知道我下次会遇到谁呢？就算遇到一个外国人可是那个人会讲中文呢？那学了还会用的上英语吗？ But not everyone has a chance to prove their existence, so learned English not everyone can have the opportunity to listen to others. Not all people all want to go to English speaking countries, so learning a English may not be for everyone is a must. China open there will be a lot of foreigners e to China travel or work or study or something, so will likely to municate with those people. But not everyone has the chance to meet foreigners. I living in our village for enty years had not seen each other a blond and blue-eyed, according to the proportion to calculate if I can live for one hundred years, that I may have seen one or 4/5 chance a few blond man. But can not with those who said the words that is another matter. Is for this almost can't see the hope of hope I will have to prepare 20 years time. Haven't accurate than winning the lottery! Boundless and indistinct sea ah, who will know who I will meet next time? Even if meet a foreigner but the man who can speak Chinese? The learned can also use English？ 除去本国的语言以外的所有的语言都应是外语，可是英语已经快成了中国的语言了，走到大街上看到的都是学习英语 的书或是电子书。而学习汉语的书几乎没有，可能是因为我们都会吧！也不知道是真的会还是假的会，反正我们每个中国人每天都在说它！老祖宗赐给我们这种语言只是让我们每天来很随意的说说它，并且这种随意现在好。