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skyblue086
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zizzandwzy

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英文写作是生在英语考试中最薄弱的一环。同学花了的和精力,却很难在项上。比方说,每天用小时来练习,一段以后,的速度和度都的;然而,每天用小时来写作,每次写的作文质量不太大的差异。可以说,在写作上的练习是一项投入产出低的工作。事实上,写作也有的技巧,技巧不所,原因在于:写作的技巧程度上从考试题目本身来得出,需要对英文文章的学习和总结得来,即功夫在题外。笔者在英语写作几点心得。一、要善于模仿对大多数学习英语的同学,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远用英文流畅,挥洒自如的境地。在创作是不合时宜的,非要,写出“long time no see”的文字来。,模仿是的必经途径。谈到模仿,同学的办法背一堆范文,再到考场上“剪切”、“粘贴”的工作,可想而知。这真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。如何模仿呢?,模仿的要。模仿的永远要的句式结构上,而非各类的词汇。道理很简单:词,文章内容的变换,就用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就。,模仿的要地道。像新概念英语的教材就了原汁原味的英语法。盲目文章学习,记不中不洋的句子,以讹传讹,浪费。最后,模仿要体动笔上。比如说,新概念册有句式说:“…for the simple reasonthat…”表示某种的原因是,用在英语考试中,就可以拿来解释为自行车在的流行,为:“The bicycleis very popular in China for the simple reasonthat…”。然而,同学经常背了句式不用,一谈到原因仍然是“…because…”,等等。二、要灵活变通在批改英语作文的过程中,经常能将中文生硬地翻译成英文的法。中英文的差异和词汇量、法积累的,难于的是的。关键在于如何。有话叫做“立志如山,行道如水”,套用在上就很合适。写英文作文,要有决心把它写好,有信心把意思,“立志如山”;但关键是遇到时要灵活的,能像流水变通解决。翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it madeof?”本来是非常简单的,结果翻译太紧张,“egg”词,他急中生智,回答:“It is made of MissHen’s son.”这里,灵活变通的范例。绕道,是写作中应该常常运用的方法。三、要细心观察要写好英语作文,还要敏锐的目光细心地观察,英语中上的习惯。比如说,在正式文体的写作中,用 “it isn”t”的略缩形式,而是一板一眼地写作 “it is not”。同理,在正式文体中的日期不缩写,阿拉伯数字英文(长的数字除外)。再比如说,翻翻新概念册所课文,会一段文章的段首句转折时,转折词However都句子结构中的部分,以插入语的形式。原因,是段落一开始就用转折词,会时转折较生硬、突兀。最后,同学在写作文时,习惯于把 “since” “because”“for”的词句首原因状语从句。事实上,在见到的英语报刊杂志文章中,的从句主句的。, “and”也常常被误话的,表示句子的并列或递进关系。其实,经常留心地道的英语文章能,是并列关系,完全可以不用连词;是递进关系,用 “furthermore” “what is more”更为。四、要心有全局英文写作强调形式上的严谨性,是全丝丝入扣。写作时结构意识,应试写作就简化填空的过程了。框架万变不离其宗,地填如观点、素材,文章就而然地立了。了英文写作中的练习技巧,会使英文写作的努力有更大的收益。

英语写作训练总结

148 评论(8)

爱吃豆包

作文是初中英语的重要内容,我们英语作文要想写好的话,需要有一定的词汇量和词组的掌握技巧,你的技巧越娴熟自然你的写作能力就会加强,大家应该多写,然后请老师帮忙给你纠正,这样经常练习进步的要快一些。我们要学会把一些句子加进作文里面,这样可以提高作文的分数。

1.积累一定的词汇量,任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成的,如果你的基础实在是很薄弱,那你就需要保证基础词汇的正确率,当你可以写出一篇完整的文章时,你可以用一些高级英语词汇替换低级英语词汇。

2.参考经典模板,大家都知道英语文章有各种各样的形式,例如书信、叙事文、议论文等,如果我们盲目的都只写成一种形式的话,那就是大错特错了,这时候就体现出我们熟悉各式各样的英文作文模板的重要性了。

写出属于自己的模板,如果你只会复制网上的模板,那你的英文水平将永远不会提高,在上面四部的基础上,我们可以整理出几套专属我们自己的英语作文模板,以后就可以一直用了。

3.背诵英语文章,其实学习英语跟学习很多其他语言一样,很重要的一项就是培养语感,当你语感上升的时候你会发现,你的英语水平也就上升了,背诵就是很好的一项培养语感的方法。

细读文章,掌握细节

再读文章时应细品,边读边用比做记录,把相关的人物、时间、事件、地点、起因画出来。

理解大意,初选答案

一般短文都设有5个题目,很容易就能找到答案的题目且不说,那些需要深层理解的题目,应再查阅原文,找到依据,把所选答案带入文中,再确定正误。切忌望文生义,脱离了上下文的原意。

复读全文,核对答案

要用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在的联系和逻辑关系,并依次审核没有解答的题,对照题目,推测判断,确保理解无误。

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