幼儿时期学英语

幼儿教育是在5~6岁以后，由于很多人说7岁时是学习英语关键期，而且这个关键期也有很多人不这样认为，在他们看来7岁之前孩子的学习语言表达能力是挺厉害的。因此少儿英语起球一直都很值得父母关心的问题，学习英语的必要性，想必大家都早已不用怀疑了。但是此外，也有许多父母总是担心学习英语太早是否会给孩子造成负担。小编觉得三岁对孩子的启蒙英语是最佳的，这样会让孩子到后期学习英语越来越非常容易。

一、孩子语言敏感期

依据科学研究，一般孩子在三岁上下这时候会对知识特别敏感，学习聊天说话速率会更快，听觉系统上都会很自然地接纳汉语的发音。所以家长们能够在这个年纪段对孩子开展启蒙英语，孩子的汉语认知思维尚不完善。家长在孩子孩子学习英语这些方面能够不用刻意去教他，还可以在他最喜欢的游戏中任意地区入，而且不用对他说中文什么意思，使他自主去理解英文自身的内涵，那样能增强他对于英文的语言认知。

二、对孩子耳濡目染

学习英语是一个长期体力和坚守的事儿，因此需要孩子在日常生活中持续的被父母耳濡目染危害，让他们觉得英文并不是一门学科，而把它当成沟通交流的言语，因此父母能够在家里面跟孩子用英文交流。并且学习英语对一个三岁的孩子而言不能只靠看，还要靠听。三岁的孩子模仿力非常强，再给孩子听一些英文录音带能够改正孩子的发音。

家长在孩子应对年纪比较小的孩子时，能够最先学好去培养孩子的学习兴趣爱好。尽管初期学习会让孩子的智力有一定的影响，而且还会对将来的学习提升许多协助。小编觉得无论让孩子在什么年纪逐渐学习英语，只要肯在后天努力与坚持都是能够来弥补的。

宝宝六岁之前都是学习英语的最佳时期。 过70%的父母们希望自己的孩子能够在5岁之前开始学英语。

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少儿英语是针对3～12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育，少儿英语考试。教育原则共分为能力培养、适合年龄、优秀教师等。

如今人们的生活水平有了显著的提高了，很多家长除了工作之外把生活重心放在了孩子的学习上面，在孩子所学习的课程当中，英语是一个非常重要的学科，不论是在学校当中还是日后进入社会掌握了一门外语对于自身的帮助还是非常大的。如今很多家长在孩子很小的时候就会给孩子报英语辅导班进行学习英语，家长们希望孩子在小时候就能拥有一个英语系统的教育，从而赢在起跑线上。很多家长对于幼儿学英语保持着一个怀疑的态度，因为孩子在很小的时候中文都没有说的太好就接触另外一种语言，对于孩子来说究竟是好事还是坏事部分家长是有一定的担心的。我认为幼儿学英语其实并没有坏处，首先孩子在小时候模仿能力是比较强的比较容易去掌握一种语言，在学习过程中没有压力完全就可以将其当成一种活动，幼儿学英语我认为可以给孩子带来以下几点好处。

现在幼儿时期让孩子学英语这样可以增加孩子的语感，在未来的生活当中对英语的规则有着一定的了解，在日后的学习英语的过程当中就会大大的降低学习难度，在很多考试试题当中有时候选择并不需要记住什么规则，完全能够凭借语感选中正确答案。所以在小时候让孩子去学习英语，对以后的学习有着很大的帮助。

让小朋友在幼儿时期学习英语也可以将英语培养成孩子的一种兴趣爱好，这兴趣爱好是积极向上的，可以让孩子喜欢上英语这个语种，能够消除孩子以后对学习新语言的排斥感，对于孩子以后的发展有一定的促进作用。

如今的幼儿英语教学一般是以快乐教育为主，在课堂上会营造出非常开心愉悦的学习环境以及很多新颖的教学方式和传统课堂英语教学完全不同，不会给孩子带来任何的压力让孩子快乐的将英语学会。

可以丰富幼儿的语感，也可以给孩子营造最佳的学习时机，可以促进发展，还可以促进孩子的大脑发育，有着很多的意义，可以让孩子接触最基本的英语教育。

一般说来三岁以前学习英语最好。因为这个年龄段的孩子，通过大量的英语听力输入，可以建立很好的大脑语音联系。

所以，三岁之前就开始学习英语、接触英语，英语可以学得像母语一样好。

当然也会有些孩子在接触英语的时候，已经超过了三岁，但是只要注意方法，一样可以把英语学好。

我认为比较好的时间应该是在孩子六岁之前开始接触、学习英语。

我加入了一个英语学习群，群里都是为孩子学习英语而努力的宝妈。在这群里面，全国各地的妈妈，天南海北，有来自大城市的如上海、北京，也有来自湖南、福建等小城市的，大家都在相互交流着英语的学习经验和资料。

在这个群中，孩子的年龄段是不同的。有的孩子，进行英语启蒙的时间很早，大概在几个月的时候，就开始让孩子听英文歌谣、故事，虽然没有持续，但是一直断断续续地输入。孩子现在不过3、4岁，就已经能够进行英语对话，而且能够阅读基础的英语绘本。

有的孩子稍微晚一些，3、4岁开始接触英语，最晚的是在6岁左右，上小学一年级开始学习英语。

家长在群里讨论的最多的就是用什么样的听力材料，怎样让孩子对英语产生浓厚的兴趣。有的孩子喜欢动画片，那就让孩子多看、多听英文动画片；有的孩子喜欢儿歌，那就让孩子多听英文儿歌。

不管选择什么材料，重要的是孩子喜欢，他才能看得进去，听得进去。当听力输入积累到一定量的时候，自然就会有所收获。

如果直到小学三年级，公立学校开设英语课的时候，再来学习英语，就不算是最好的时间点了。

因为这个时候，孩子已经有了明显的学习压力，时间上和吸收能力上都不如前面的年龄了。当然，家长如果下足够的功夫，帮助孩子克服困难，也是能够学好英文的。

所以小孩应该在幼儿园阶段或者读小学前，开始英语学习会更好。

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幼儿园的孩子是可以学习英语的。提早学习会让孩子养成好的学习方法，会让孩子变得特别自律，可以增加孩子的学习兴趣，可以增长孩子的词汇，有利于孩子的口语。

小孩子学英语越早越好，但是需要注意的是，小孩子学英语，并不是你给他排几堂课，上个补习班就能达到很好的效果。

幼儿阶段最大的优势就是学习能力，和受周围环境影响的能力，如果你仔细观察，会发现在婴儿阶段小孩子就已经开始飞速的从环境当中吸收各种经验，这是学习最快的阶段，在这个时候，他每天耳濡目染的环境都是中文环境，中文就成了他的母语，而如果适当的给予一定英文环境的刺激，就能够给英文打下非常好的深层基础，在未来他一旦开始正规学习英语的时候，会感到非常的得心应手。

所以对于小孩子来说，最好学习英语的方法并不是强迫他去学，而是多给他创造英语环境，比如说在他听的歌曲儿歌中，加入大量英语儿歌，或者给他看适合幼龄儿童看的英语动画片，让小孩子在情境当中对语言产生感觉，同时要注意所有的声音输入，一定要外国人的原声，帮他从小就打好语音基础。

如果一直让他接触自然的英语环境的话，那么几岁都不是问题，他从什么时候开始接触中文的儿歌或者动画，就可以从几岁开始接触英文的内容。

一定要记住，要让小宝宝能有个让她开心的环境在里边沉浸式的接收，不要强求教学式的成果，一开始可能效果不会那么明显，但长期下去，等孩子真正到了英语学龄时，你就会发现他对英语的感觉比同龄人高出了许多。