甜甜的今天
一、名词性从句1.What he wants to tell us is not clear.他要跟我们说什么,还不清楚。2.It's splendid that you passed your exam.你通过考试了,真棒。3.Everything depends on whether we have enough money.一切要看我们是否有足够的钱。二、形容词性从句(定语从句)1.这是他们曾经住过的地址。It is the place where he once lived.2.The one who cleans the blackboard should be praised.擦黑板的那一位应该受到表扬。3.我们将尝试着帮助家长改善他们与孩子交谈的方式。We will try to help parents improve the ways (that/in which) they talk with their children.三、副词性从句1.I didn’t realize how great my mother was until I became a mother.直到我成为了一个成年人我才意识到我的母亲是多么的特殊。2.While John was watching TV, his wife was cooking.当约翰在看电视时,他的妻子正在做饭。3.No sooner had I arrived home than it began to rain.还没等我到家就开始下雨了。名词性从句和定语从句的区别就是,关系副词引导的句子跟先行词关系不同,名词性从句跟先行词的关系是平行的,只是后边的句子做进一步解释,同位语从句是最好的例子,定语从句跟先行词的关系是……的关系,副词性从句最简单就是一些副词引导时间或者条件状语从句。
羋修羋修
常用语法有 一、句型1——主语+谓语我们知道,一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”,就是句子的谓语,由动词充当。主语+谓语,即构成一个最简单的句子。举一些简单的例子:I dance.She died.we agree.……二、句型2——主语+谓语+宾语句型2在句型1的基础上多了一个宾语,宾语是什么呢?还是从句子表达事情的角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。还是举一些简单的例子:I hate him.I love you.I dance with her.(注意,为什么这里多了一个with,学过动词那一节的同学肯定知道哦~)……三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语在这个句型里,我们发现谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。如,I give him a book.(“给”,这个动作,最终作用的对象是“书”,但需要先通过“他”,把“给”这个动作传递到书)注意,如果理解不了这种句型,关系并不大,只有很少一些动词需要通过接两个宾语的方式来表达完整的意思,记住这些动词就行了。四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。I want you to go with me.(我要你,要你干什么呢?to go with me,即要你跟我一些走,这个部分就是宾语补足语。)注意,在这种句型中,补足语可能不是一个具体的单词。五、句型5——主语+系动词+表语还记得系动词吗?我们在动词那一节也讲过哦,这里就不复习了。这个句型,就是在讲如何使用系动词。表语,就是跟在系动词后面的成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。同样举一些最简单的例子:It smells good.She is a teacher.……
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