糊糊1011
一、对于复习资料的选择很重要想在短时间内提高自己的英语听力水平,不是一朝一夕的事情,在考前仅仅一个多月的时间,考生如何提高字的听力应试能力呢,在这儿我们给考生的建议是抛掉自己的思想包袱,全面动起来,将历年的真题拿出来,在做题当中分需要注意的是,选题一定要具有水平,然后自己反复训练着听,每一次在听的过程当中,养成拿笔默记的习惯,如此一套题一遍一遍,一套一套的训练完毕,不要停留。一定不可以自以为是的想自己复习好了,就停止了练习,想提高自己的语感和应试能力我们的考试一定要坚持,根据自己的实际水平选择题型的难易度。采集者退散二、科学合理安排自己的复习时间,做好听力备考科学合理的复习计划可以让自己在最短的时间取得满意的效果,既可以节省时间,同时也可以让自己在复习当中有条理具有针对性的复习。下来我们给根据同学是实际情况给大家指定相应的复习计划:1、还没有开始备战的学生报考四级考试的学生都是在校大学生,因此对于很多学生还要完成自己的学学业,还要备战四级考试,有的考生参加学校的社团之类的活动,因此备战四级考试的时间就显示的捉襟见肘,有的甚至还没有开始备战,对于这类考生,我们建议一定要给自己抓紧时间安排好自己的复习计划,制定一套科学合理的复习计划,每天给自己留出练习听力的时间,并且一定要每天坚持下来,还有一个就是记住每天让自己认真做一套真题,提高自己的应试能力。2、有自己相应复习计划的学生相信这一类学生在考试报名之后就已经开始四六级复习了,对于这类考生在吃透历年真题的同时,我们建议大家不妨在做真题训练的同时可以寻找一些新闻事件的听力试题,给自己增加一点难度,可以每天抽出一个小水时间对自己挑选的听力试题进行认真的练习,这样做不仅仅只是为了备战自己英语四级考试,更多的可以提高自己的英语水平,一箭双雕,何乐而不为呢?三、短期内提高听力水平需下功夫在备战考试当中,很多学生都会说自从自己上了大学以后,除了在英语课堂上听讲师播放的听力之外,自己好长时间都没有训练听力了,那么如何才能在最短时间内提提高自己的听力水平呢,我们在这儿就给考生一些建议吧。1、每天腾出一堂课的时间练习听力一堂课时间也是45分钟,在四级听力考试当中限制的时间是40分钟,从现在气每天给自己制定45分钟的时间听力练习,一是为了提高自己的应试能力,还有一个原因是一般人超过45分钟很容易走神,因此可以每天让自己聚精会神45分钟进行练习,把自己的注意力提高,如此坚持下来相信一定会有效果的。2、坚持听写才是硬道理学好一门语言无非是听说读写每样都过关,在备战听力考试中,最好的一种方法就是听写结合,在听的过程当中将听到的内容写下来,这样可以在很大程度上提高自己的语感,,而且可以提高自己的应试能力,我们建议考生每天腾出时间,找些短对话的题型边听边写,不出半个月,你的听力水平一定会去突飞猛进的效果。四、听力联系当中逐渐把握考试时间1、做题当中为自己限制时间很多参加多四级考试的学生下考场都有同一种感受,就是题量大,时间不够,原因很简单,那就是自己在平常的做题当中没有给自己规定时间,老是抠字眼,这样练习一套题自己就得花费大半天的时间,这样的做题速度一进入考场很容易乱了方寸,没法把握考试时间,往往是时间到了,可是自己的题做的还没有眉目,因此我们在这儿建议考生在平常的做题当中,不要顾虑自己选择训练题型的难易程度,都要给自己指定一个时间,检测你是否能够按照正常的考试时间完成整套试卷。2、取舍的得当,做到主次分明考试题量大,而自己的时间又不够,这个时候我们建议大家就要懂得取舍得当,懂得了做到主次分明,懂得了这个道理,将其运用到考试当中,例如对于一些分值较低而自己又没有把握的题型此时就要放弃,而对于自己有把握做到题型就一定要做好,争取拿到满分。五、调整好自己的心态做好了复习工作,剩下的就是自己的心态调整,决胜战场的主观因素就是个人自我心态的调整,我们在这儿要给考生提醒的是临场发挥不惊慌,平常心态最重要。尤其是很多学生在最初的听力试题的时候,自己开始没有听清楚,这时候一定可以心慌,稳住阵脚,继续以最平常的心态听下来的试题,将自己的节奏把握住,直到将最后一道听力题昨晚,在考试当中,不光是听力题上要保持镇定,真个考试过程当中要让自己平常心对待良好的心态是决胜的关键。最后祝愿你可以考取优异的成绩!

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聋哑人不需要进行听力测试,直接申请听力免试,听力结束后在进行笔试即可。
听力残疾的大学生可以申请免试大学英语四六级考试的听力部分。根据《全国大学英语四、六级考试考务管理规则》规定:听力残疾的全日制普通高等院校、成人高等院校本科、专科、研究生在校生,可以通过所在院校报名参加大学英语四、六级考试(CET),听力部分免考的残疾考生,听力考试部分作答无效。
其他考生进行听力考试期间,听力免考的残疾考生可以翻看试卷,但不得答题,听力考试结束后,方可答题。
听力测试的标准及考试成绩折算办法如下
500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝(HL)的考生,凭地市级以上医院(含地市级)出具的听力检测证明(报告),可以免听力测试,听力检测证明在报名时一并上交。
免听力测试考生的分数(成绩)按下列公式换算:考生的分数(成绩)=考生笔试项目分数(成绩)×1.3。
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大二就把四六级过了。不是英语成绩好的那种,感觉靠运气吧,听力全蒙也有140多,如果听力方面实在不行,建议抓阅读。来看下大学英语四六级官网提示听力常见障碍,希望对同学们有所帮助。原因一:发音不准假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样,你能听懂自己的发音,就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音,而多数中国人只用口腔发音,说出来的话味道差别很大。因此,找一盘发音纯正的英语磁带吧,反复、认真地模仿,每天训练1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。原因二:单词不熟练或词汇量太少。有时候我们听音非常清晰,但要么不能很快辨别出单词的意思,要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样,那听力肯定会大为提高,怎么办?自制‘单词听力磁带’。
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可以的
戴助听器的考生可以参加英语四六级考试的,有听力障碍的考生可以去办理听力残疾证,拥有听力残疾二级以上的证明 ,考试听力可以申请免听,成绩计算方法要按照所在地区规定来进行 。
这是我在网上查到的,全国大学英语四六级考试残疾考生参考相关条例
8.允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备。
8.2 听力残疾考生
1.听力残疾考生,经申请批准后可免除听力考试。免除听力考试残疾考生的成绩,按“考生笔试成绩(除听力部分)×总分值/笔试总分(除听力部分)”计算,且不再提供原始分数成绩报告单。
2.听力部分免考的残疾考生,听力考试部分作答无效。其他考生进行听力考试期间,听力免考的残疾考生可以翻看试卷,但不得答题,听力考试结束后,方可答题。
3.经省级承办机构审批,携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备参加考试的听力残疾考生不进行免除听力处理。
其实很多高校都会发一些,相关的通知你可以仔细阅读一下,而且每个高校的规定也不同。可以去找教务处询问一下,以免耽误了考试。