KING纠结
Unit 1
my pron. 我的
name n. 名字
is v. 是
name's = name is 名字是
clock n. 钟
I pron. 我的
am v. 是
I'm = I am 我是
nice adj. 好的;令人愉快的
to part. 用于与动词原形一起构成动词不定式
meet v. 遇见;相逢
you pron. 你;你们
what pron. & adj. 什么
what's = what is 是什么
your pron. 你的;你们的
hello interj. (表示问候)喂
hi interj. (表示问候)嗨
his pron. 他的
and conj. 和;又;而且
her pron. 她的
question n. 问题;难题;询问;疑问
answer n. 回答;答复;答案
look v. 看;望;看起来
first adj. 第一的
first name 名字
last adj. 最后的;上一个的
last name 姓氏
boy n. 男孩
girl n. 女孩
zero num. 零
one num. 一
two num. 二
three num. 三
four num. 四
five num. 五
six num. 六
seven num. 七
eight num. 八
nine num. 九
telephone n. 电话
number n. 数;数字
telephone number 电话号码
phone n. 电话
phone number 电话号码
it pron. 它
it's = it is 它是
card n. 卡;卡片
ID card 身份证
family n. 家;家庭
family name 姓氏
Unit 2
this pron. & adj. 这;这个
pencil n. 铅笔
pen n. 钢笔
book n. 书
eraser n. 橡皮;铅笔擦;黑板擦
ruler n. 尺;直尺
case n. 箱;盒;橱
pencil case 铅笔盒;文具盒
backpack n. 双肩背包
pencil sharpener 卷笔刀;铅笔刀
dictionary n. 字典;词典
that pron. & adj. 那;那个
yes adv. (表示肯定)是
no adv. (表示否定)不;不是
not adv. (构成否定形式)不是
isn't = is not 不是
excuse v. 原谅;宽恕
excuse me 请原谅(客套语,用于与陌生人搭话、打断别人说话等场合)
thank v. 感谢
OK interj. 好;不错
in prep. 用(表示方法,媒介,工具等)
English n. 英语;英文
a art. 一个(只,把,台……)
how adv. (指程度)多么;何等;怎样
do v. & aux. 做;干;构成否定句、疑问句的助动词
spell v. 拼写
baseball n. 棒球
watch n. 手表
computer n. 电脑;电子计算机
game n. 游戏
computer game 电子游戏
key n. 钥匙
notebook n. 笔记本
ring n. 环;戒指
call v. 打电话
at prep. 在……(里面或附近);在……(点、刻);以
in prep. 在……里面
the art. 表示特指的人、物、事或群体
lost v. 遗失
found v. 找回
lost and found 失物招领
please interj. (祈使句中用作请求的客套话)请
school n. 学校
a set of 一套;一副
of prep. (属于)……r
Unit 3
sister n. 姐;妹
mother n. 妈妈;母亲
father n. 爸爸;父亲
parent n. 父亲或母亲
brother n. 兄;弟
grandmother n. 祖母;外祖母
grandfather n. 祖父;外祖父
friend n. 朋友
grandparent n. 祖父(母);外祖父(母)
those pron. & adj. 那些
are v. 是
that's 那是
these pron. & adj. 这些
she pron. 她
he pron. 他
he's = he is 他是
aunt n. 姨母;姑母;伯母;婶母;舅母
son n. 儿子
cousin n. 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
daughter n. 女儿
uncle n. 叔;伯;舅;姨夫;姑父
picture n. 照片;图片
dear adj. 亲爱的(冠于信函中的称谓,以示礼貌)
for prep. 为了(表示目的或原因)
thanks for 为……而感谢
photo n. 照片;相片
here adv. 这里;在这里
Unit 4
where adv. 在哪里(疑问副词)
where's = where is 在哪儿
table n. 桌子
bed n. 床
dresser n. 梳妆台
bookcase n. 书橱;书柜
sofa n. 沙发
chair n. 椅子
drawer n. 抽屉
plant n. 植物
under prep. 在……下
they pron. 他们
they're = they are 他们是
on prep. 在……上
don't = do not 不
know v. 知道;了解
bag n. 书包;提包;袋子
math n. 数学
alarm clock 闹钟
CD abbr. 光盘
video n. 录像;视频
tape n. 录音带
video tape 录像带
hat n. 帽子
take v. 拿走;带到
thing n. 东西;物
to prep. 朝;向;至;达
mom n. 妈妈(非正式用语)
can modal v. 能;可以;会
bring v. 拿来;取来;带来
some adj. & pron. 一些;若干
need v. 需要
floor n. 地板;地面
room n. 房间
TV abbr. 电视;电视机
desk n. 书桌;课桌
Unit 5
have v. 有
soccer n. 英式足球
ball n. 球
soccer ball 英式足球
tennis n. 网球
racket n. 球拍(网球、羽毛球的)
tennis racket 网球拍
ping-pong n. 乒乓球
volleyball n. 排球
basketball n. 篮球
bat n. 球拍(乒乓球等的)
does v. & aux. 做;干;构成否定句、疑问句的助动词(动词do的第三人称单数形式
doesn't = does not 不
let v. 允许;让
us pron. 我们(we的宾格)
let's = let us 让我们;让咱们
play v. 玩;打(球)
well interj. 喔;噢;唔;这个
sound v. 听起来
good adj. 良好的;令人满意的
sport n. 运动
we pron. 我们
many adj. 大量的
club n. 社团;俱乐部
more pron. 更多的;更大的
class n. 班级;(一节)课
interesting adj. 有趣的;令人感兴趣的
boring adj. 无聊的;令人生厌的
fun adj. 令人愉快的
difficult adj. 困难的
relaxing adj. 轻松的
watch v. 观看;注视
watch TV 看电视
has v. (have的第三人单数形式)有
great adj. 美妙的;大的
collection n. 收藏品;收集物
but conj. 但是
play sports 参加体育运动或比赛
only adv. 只;仅仅
them pron. (they的宾格)他(她,它)们
every adj. 每一;每个
day n. 天;日间;白天;一日
Unit 6
like v. 喜欢
banana n. 香蕉
hamburger n. 汉堡包
tomato n. 西红柿
broccoli n. 花椰菜
French fries 炸马铃薯条;薯条
orange n. 橙子
ice n. 冰
cream n. 奶油;乳脂
ice cream 冰淇淋
salad n. 沙拉
strawberry n. 草莓
pear n. 梨
have v. 吃;饮
oh interj. 啊;噢;呀(表示惊讶等)
countable noun 可数名词
uncountable noun 不可数名词
food n. 食物
egg n. 蛋;鸡蛋
apple n. 苹果
carrot n. 胡萝卜
chicken n. 鸡;鸡肉
breakfast n. 早餐
lunch n. 午餐
dinner n. 晚餐;正餐
fruit n. 水果
vegetable n. 蔬菜;植物
runner n. 奔跑者
eat v. 吃
well adv. 好;对;满意地
run v. 跑;奔跑
star n. 星星;明星
lot adv. 许多;很多
lots of 大量;许多
healthy adj. 健康的;强健的
dessert n. (饭后的)甜食
list n. 清单
复习 Unit 1 to 6
furniture n. 家具(总称)
people n. 人;人民
an art. (元音前)一个(只,把,台……)
blank n. 空白
conversation n. 交谈;谈话
other pron. & adj. 另外的人(物);其他的
also adv. 也;亦;并且
Unit 7
how much (价钱)多少
pants n. (pl.)裤子
sock n. 短袜
shirt n. 男衬衣;衬衫
T-shirt n. T恤衫
shorts n. (pl.)短裤
sweater n. 毛衣
shoe n. 鞋
skirt n. 裙子
sale n. 出售;廉价销售
dollar n. 元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$)
color n. 色;颜色
black adj. & n. 黑色(的)
white adj. & n. 白色(的)
red adj. & n. 红色(的)
green adj. & n. 绿色(的)
blue adj. & n. 蓝色(的)
yellow adj. & n. 黄色(的)
big adj. 广大的;重大的
small adj. 小的;小号的
short adj. 短的;矮的
long adj. 长的
clerk n. (银行、办公室、商店等的)职员;办事员
help v. 帮助;援助
want v. 需要;想要
Here you are. 给你。
welcome adj. 不必客气的
You're welcome. 不客气。
pingping28
英语教案也是英语教师上好课的前提,在理论与实践的揣摩中,更能促进教师呈现出一节好课。这是我整理的仁爱版 七年级英语 上册unit1教案,希望你能从中得到感悟! 仁爱版七年级英语上册unit1教案 Unit1 Making New Friends Topic 1 Section D 一 学习目标 1 复习26个字母 2 复习所学问候交际语言 ①Hi! Hello!②Good morning. / Good afternoon. ③How are you? / Fine, thank you. ④How do you do? / How do you do?⑥I’m ...Are you ...? Yes, I am. ⑦See you later. See you. ⑧Good-bye. Bye-bye. 3 了解并记住五个元音字母 ,并根据其读音把26个字母分类。 4 be动词的用法和与主语的缩写形式。 二 学习重点 : 本课重点活动是1,2和4。 三 学习难点 : 26个字母的书写规则、读音和 B e( am, is are ) 动词的 用法 四 学习过程 (一) 复习导入 按顺序和正确的格式书写26个字母 补全下列对话 1. A:Good morning,Mr.Chen 2. A.How are you ? . B: , 3. A: Good afternoon 4. A: Nice to see you . . 5. A: Are you Jane ? B: Yes, . 6 A: Hello, Mr. Lee 7 teacher, B: Mr. Li , this is my mother. 8A: How do you do? B: ? (二 )自学指导 ( 1 )本节课主要是复习以前所学内容,看课文第八页4a部分,语法聚焦, 这部分主要学习Be动词的简单用法和其于主语的缩写形式。要牢牢掌握。 ( 2 ) 制作自己的名字卡片,指导在英语中人名字的表达和书写格式。 ( 3 ) 5 个元音字母 :Aa Ee Ii Oo Uu ( 4 ) 掌握读音/ei/ /i:/ /ai/ / / /ju:/ 并试着把26个字母 按读音进行分类 (三) 问题导学 1. 26 个字母可以分为几类? 2. 同学们会把下列汉语翻译成英语吗? 早上好_______________ 下午好 ____________________ 你好 __________________ 你身体好吗?______________________ 我身体好,谢谢,你呢?_______________________________________ 你是康康吗?__________ 是的,我是。_________ 不 ,我不是。_________ 这是我妈妈。____________ 见到你很高兴 ______________ 见到你也很高兴 ________________ 再见 ______________________ (四)典题训练 用 is / isn't / am / are 填空(10分): 1、This my teacher . 2、I fine. 3、Is she Maria ?No, she 4、you Jane ? No, I not. I Maria. 5、he Kangkang? No ,he .He Michael. (五 ) 精讲点拨一 此类题是汉译英,有一定难度,尤其应注意英语 句子 开头第一个字母要大写。句子末尾要有标点符号(英语中的句号是一个实心圆点) 精讲点拨二 关于am is are 的用法有一个 顺口溜 即:I用am You用are ,is跟着他 她 它。注意 :其缩略形式。I am =I’m is not =isn’t 五 归纳小结 同学们,回想一下,这节课你学会了什么?请试着大胆的说出来 六 当堂检测 .选择填空(20分) ( )1.英语字母中有 个元音字母。A. 21 B. 10 C. 5 ( )2英语字母中有 个辅音字母。 A. 21 B. 26 C. 28 ( )3英语字母中有 个半元音字母。 A. 21 B. 5 C. 1 ( )4 I am 的缩写形式是 。 ( )5. F的第一笔是 。A. — B. │ C. ┌ 七 作业布置 一 把26个字母按读音归类写在四线三格内 二 选出正确选项写在题前的括号内 ( )1. E 的第一笔是 。A.∟ B. │ C. — ( )2. j 的第二笔是 A. J B. · C. 、 ( )3 . H的第三笔是 。A. │ B. — C. ( )4 .从字母A~N中的元音字母是 。 A. A、E、I B. N、I C. G、H ( )5 .从字母P~Z中的元音字母是 。A. Y B. W、Y C. U ( )6 .英语句子开头第一个单词的 个字母 。 A. 第一;大写 B. 第二;大写 C. 第一;小写 (新学期,Zhu Mei遇到了Miss Jones) Zhu Mei: Good morning, Miss Jones. Miss Jones: Good morning. Are you Zhu Mei? Zhu Mei: (1) Miss Jones : Nice to see you. Zhu Mei: Nice to see you, too. How are you? Miss Jones: Fine, thank you. And you? Zhu Mei: I’m OK. Are you my English teacher this term(学期)? Miss Jones: No,(2) not. 根据对话内容,完成下列任务。 任务一:在空白(1)处写出问句的肯定回答。 1. 任务二:在对话中找出一对同音词: 2. ; 任务三:写出与thank you意义相同的单词: 3. 任务四:在空白(2)处填上一个正确的词: 4. 任务五:判断正(T)误(F)。 ( ) 5. Zhu Mei is a student(学生). Ⅱ.连词成句。(5分) 请将下列单词组成完整的句子,句末标点已给出。 6. are, you, Here ______________________________. 7 you, Are, Maria ______________________________? 8.How, do, do, you ______________________________? 9. Nice, see, to, you ______________________________. 七年级英语知识点 助动词(do, does )的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例: 1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句: Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math. They like sports.------They don't like sports. 3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句: Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't. Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't. 仁爱版七年级英语上册unit1教案相关 文章 : 1. 仁爱版七年级上册英语教案 2. 人教版七年级上册英语教案(单元1) 3. 人教版七年级上册英语starter unit 1教案 4. 七年级英语上册Unit1单元试卷附答案 5. 人教版七年级上册英语全英教案
优质英语培训问答知识库