留守儿童英语教育

留守儿童 [名] stay-at-home children; left-behind children;[网络] leftover children;[例句]本文从社会学的社会化角度对留守儿童的健康成长进行全面的分析。This essay takes the perspective of socialization in sociology to analyze comprehensively the healthy growth of rural left-behind children.

Caringforleft-behindchildren关爱留守儿童原：caringforleft-behindchildren英：[ˈkeərɪŋ][fɔː;fə][ˈleftbɪhˈaɪnd][ˈtʃɪldrən]美：[ˈkɛrɪŋ][fɚ][ˈleftbɪhˈaɪnd][ˈtʃɪldrən]

留守儿童英语基础相当薄弱，而且农村家长对留守儿童学习的重视程度及为他们创造的学习环境远远比不上城市家庭。农村家长对英语这一课程的不重视，他们的学习一直处于被动接受状态，导致他们自主学习的能力不断减弱。所以注重课内操练与课外积累相结合，抓好课前的预习，抓好课堂上的听课，抓好课后的复习，抓好课堂作业与课外作业确保完成作业的质量。另外在书写﹑口语﹑操练﹑提问及语言行为习惯等方面也要加强对他们的训练与培养。

stay -at -home children