豪廷布艺
郑强教授建议“把英语踢出高考”，之所以在评论区人们会一片叫好，主要是许多人认为学英语是没有用处的，许多人学了十几年的英语，最后却没有派上用场，学英语只是为了应付升学考试，更是有许多人把英语学成了哑巴英语，或者是学成的中式英语，考试能得高分，但是却不会听，不会说，因此许多人认为学习英语是没有用的，浪费时间的；下面小匠老师就跟大家来分析一下，为何有的人支持把英语踢出高考。
之所以有人会支持把英语踢出高考，一个原因是认为学习英语浪费了许多宝贵的时间，为了应付考试学生们学英语，只知道背单词，死记语法点，在学习英语上浪费了许多时间，而忽视了对其他科目的学习，有的人认为相对比英语，其实物理、化学等学科更为重要，而且实用性更大，因此学生们应该多花些时间在其他的科目上，而并非在英语这一门科目上。
其实我们都知道，许多人从小学到大学，花费了10多年的时间来学习英语，到大学毕业之后却没有真正用到英语，学习英语最主要的目的是就是为了让自己考出好成绩，考上好的学校，在应试英语的教育体系下，我们学习英语简简单单只是为了应付考试而已，因此这就是为什么许多人最后发现学英语是没有用的。
在应试英语教育的体系下，许多学生把英语学成了哑巴英语，虽然能够在考试当中取得高分，但是自己却不能说出一口流利的英语，许多学生在学英语的时候，并没有掌握正确的方法，只知道死记硬背，在英语考试当中考得高分就沾沾自喜，但想要真能学会英语，不仅仅是考试的高分，更是要在英语口语上以及听力水平上达到一定的水平，才能算是真正学会了英语。
英语并非是我们的母语，有的人可能会有这样的想法“学英语是崇洋媚外”，我们应该重视学汉语，而并非是英语，只有努力学习汉语才能够有利于增强民族的自信心，但如果让学生们投入更多的精力和时间来学习英语，则不利于增强民族的自信心。
但是从客观的因素上来分析，要想把英语踢出高考的舞台其实并不现实，毕竟英语作为一门国际性语言，学会英语，学生们的人生发展或许有更多的可能性和选择性，而且我们只有学会了英语才能与国际接轨，去学习发达国家先进的文化和科技，因此对于学生们来说，学英语的重要性还是不言而喻的。
那么，你们是否支持把英语踢出高考舞台呢？欢迎大家在下方的评论区当中留言交流。
loversea2005
近日，上海市教委印发《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的通知，要求各区教育行政部门及中小学要严格按照中央和本市有关深化教育教学改革、深入实施素质教育、进一步规范课程教学工作、减轻学生过重课业负担的要求，加强教育管理，认真执行课程计划，努力提高教育质量。小学阶段1、严禁对小学1-3年级进行全学区、全区范围的任何形式的学科统考统测(包括学业质量监测)。2、严禁对4至8年级进行全区范围的学科统考统测;3、小学阶段不进行期中考或考查，学业评价严格实行等第制。4、小学1、2年级可进行期末考查(1年级不得进行书面考查);3-5年级期末考仅限语文、数学两门学科，其他学科只进行考查，考查形式可灵活多样，严格执行等第制。初中阶段1、语、数、外可举行期中、期末考;其他学科只进行期末考或考查。2、道法、历史、地理：采用开卷考(或以开卷、闭卷相结合的形式);物理、化学、生命科学学科：应加强动手实验能力考查;信息科技、劳动技术、体育与健身、艺术、音乐、美术学科：只进行操作、应用和实践性的考查。英语被踢出考试，上海成为首个试点上海发布了相关的政策，将全面解决“以分为王”的教育困境，所面向的也是义务教育阶段的中小学生，这个政策中明确表示要全面减少考试的次数和科目。“小学阶段不进行期中考或考查，学业评价严格实行等第制”和“3-5年级期末考仅限语文、数学两门学科”这两条新政意味着英语正式被踢出了小学期中和期末考试。根据相关消息，上海是我国首个“试点城市”，假如上海市将英语踢出期末考试得当，这个政策就很有可能在全国范围内全面实施，谁也不会想到，我国经济最发达，开放程度极高，并且十分洋气的直辖市上海，居然会成为首个将英语踢出期末考试的城市。减负新政之后的家长，悲喜交加最近的“双减政策”在家长圈中可谓是茶余饭后的重要话题啊。在新政公布之后，家长和孩子们的第一反应会是“喜悦”，毕竟学生们终于有更多的时间好好休息、玩耍了。但是欢呼过后，家长们可又犯愁了。很多人担心“双减政策”下的孩子是不是会跟不上学习进度呀?特别是一些有留学计划的家长更是“愁上加愁”。毕竟在学校里如果得不到优质的英语教学，很有可能会影响到未来的留学之路，家长被迫再次“内卷”。特别是正在读我们这篇文章的爸爸妈妈们，大部分的孩子都是有学英语这方面的需求，关注我们公众号的还是留学家庭居多。那么，你们了解国际学校及留学需要的英语词汇量吗?国际学校及各类留学考试词汇量需求：1.公立高中国际部加试(适用于初升高的学生)：40002.TOEFL 托福(适用于部分初升高和申美本的学生)：80003.IELST 雅思(适用于部分初升高和申海本的学生)：70004. TOEFL Junior(适用于初升高的学生)：40005. SSAT：SSAT Elementary Level：4000SSAT Middle Level(适用于5年级升6年级，或6年级升7年级的学生)：7000SSAT Upper Level(适用于8年级升9年级，或9年级升10年级的学生)：100006. MAP(适用于小升初，初升高的学生)：4000-8000(随年纪而定)虽然英语被体制内教育踢出考试，但需要的学生依然需要。学校里学不到英语了，就需要了解一下校外的其他英语学习途径。
shishan786
我们一直认为学校开设的课程中，处于主科地位的学科是数学、语文、英语，其中这三科中最有争议的就是英语学科了。
尤其是随着高考改革的热门话题，甚至还有人提议英语应该被“踢出”高考，当然，也有人持反对意见。
英语真的在高考中成为了很多同学们的“硬伤”，英语不下功夫学习，就好像不识字在看书，于是很多同学在英语上投入了很多时间来学习，影响了复习其他学科。
那英语到底该不该被“踢出”高考？浙江大学郑强讲授的话，引起了学生强烈的支持，纷纷表示赞同。
郑强教授表示：“英语学科的实用性不大，除了出国留学外，在国内大概只有考试能用上，而且还会花费大家很多时间来学习”。
他还认为国家的建设更需要数理化这样的人才。所以，郑强教授赞成的是把英语“踢出”高考这个观点，这对于那些不喜欢英语的学生，当然表示赞同支持了。
不过，英语是否被“踢出”高考也需要一个过程，我们先来看一下支持“踢出”高考的原因有哪些。
为什么很多人都支持英语被“踢出高考？
英语实用性不大
英语对我们中国孩子来说，也并不陌生，从小就开始接触，上小学、初中、高中和大学也都有学习，但是大家想一想英语好像只有在考试中才有实用性。
在平时生活中很少会用到，因为在国内缺乏语言环境，大家学习的英语想必也都是做题可以做对，但是和外国人沟通，却出现困难了。
学习难度大
学习语言是一个漫长又艰难的过程，何况英语还不是我们的母语，本身学起来就有一定难度，而随着课程的不断加深，同学们学习的难度也在不断增加。
尤其是一些英语基础就不好的同学，学习英语会感觉更加痛苦，分值很大又不能完全放弃，只能花费更多的时间来弥补。
学生对英语学习不感兴趣
都是兴趣才是学习的最主要动力，如果同学们都不感兴趣，那就算学了其实也没有什么大意义，而且也很容易就忘记了。
而且也不光是差等生对英语学习没兴趣，就连很多学习好的同学其实也有这种想法。因此强制要求学习不仅对学生造成压力，而且还容易让学生产生厌学的态度。
如果要把英语“踢出”高考，需要考虑哪些？
对一些考生不公平
无论高考怎样改革，高考体现的始终是公平性原则，如果突然决定把英语“踢出”高考，这对已经学习很久的考生来说是不公平的。
而到底该不该把英语“踢出”高考，也并不是短时间内就能决定的，一定会本着对同学们负责的原则，提前让大家做好准备。
英语在未来的作用
虽然目前来看，同学们学习英语确实存在一些问题，经常被大家称为“哑巴英语”，在国内的实用性也不大。
但是随着时代在发展，英语在未来时代发展中的作用谁也说不好，而且英语的学习并不是对所有同学都没有好处。
那英语到底会不会被“踢出”高考？
教育局曾明确指出过：要增强高考和高中学习的关联性，高考的总成绩也必须是由语数外三大主科和其他3个选科成绩共同组成。
根据这一指令不难看出，即便是高考教育改革，英语也仍会作为高考的必考学科，而且权重占比也与语文数学同样重要。
所以就目前这个形式来讲，英语短时间内是不会被踢出高考的，不管同学们愿不愿意接受，都必须要继续学习，并且努力学好这门学科。
英语应不应该被“踢出”高考，并不能简单地下结论，我们也相信在未来高考改革中，只会越来越符合同学们的发展。
短时间内英语还是要作为主科来学习的，大家要认真对待，努力学习，同时也要合理分配复习时间，才能拿高分。
而且作为世界通用语言之一，英语的学习也是有一定的必要性的，也保不准我们哪天就有可能会用到，这个时候或许大家还会比较庆幸，庆幸自己还有点基础。
而学好英语也能作为我们的一项特长技能，对以后大学考研究生、考的公务员也有不少好处，所以趁着还来得及，我们不如好好抓紧时间，努力学好英语吧！
yechenchao77
英语，从我上学起，就成为了我学习中必不可少的一门学科，占据着我一部分的学习时间，英语口语，英语笔试；小学英语、初中英语，在高考中占据着120分的分值、高中英语，在高考中占据着150分的分值、大学英语四六级、为了出国的托福、雅思等等，在我们生活中占据着重要的地位。甚至有人从小就上双语教学的学校，从小就注重英语口语的锻炼，为了在高考时有个更好的成绩。而一种现象在中国的教育中严重存在，那就是考试"试卷英语、笔试英语"。只是为了应付考试而学习英语，写英语都很厉害，可是在实际应用中确实力不从心，发音不标准，只会写不会说的现象很严重；既然不能在生活中帮我们解决实际问题，那我们浪费大量的学习时间学习英语，到底划不划算呢？如果我们用学习英语的时间学习一门特长，或者学习中国博大精深，渊源流长的汉字不好吗？他对于中国人来说不香吗？
这让我不禁想起浙江大学教授郑强曾经提出"把英语踢出高考"的言语，郑强教授关于英语教育的演讲，在当时让学英语这个话题成为了网上的热点问题，各大博主、网红、教授纷纷阐明自己的观点看法，其中甚至出现了"浙大教授郑强呼吁要把英语踢出高考"的不真实言论；郑强教授在演讲时曾过：他认为在学习英语时浪费了大多数学生的大量时间，他觉得这种行为是不对的，英语只是作为一种与人交流的语言，但是到了今天英语确占据了我们大量有限的时间。这句话曾掀起了波涛大浪，进行的思考讨论各有各的观点：我们到底应该不应该过度学习英语？网络上以讹传讹，各种言论层出不穷，网友百鸟争鸣，出现学英语和将英语踢出高考两个大观点，进行争论，争吵不断。由此得以说明中国人花费大量时间学习学英语是却有其事，而且挑动着很多家长孩子学生的神经。
而我个人观点则是：花费大量时间学习英语既有利又有弊端；有利的一方面是：从长远出发，再踏入社会，不论是从事工作出国交流，接待外来宾客，英语作为世界的通用语言之一，很有必要学习；从事科研，科研人员分享自己的科研成果，发表论文，发表到各类国际期刊，例如"SCI"文章都是全英文，才会被接受。取其精华，弃其糟粕，我们学习外来文化是也得需要英语，所以英语其实在另一方来说很重要，中国的发展离不开各国间的交流借鉴，学习其他国家先进的东西。弊端在于：在大多数老百姓的生活中，生活中用到英语的时候微乎其微，有时几乎不用。英语困扰着人们的生活，对于不爱学习的学生来说简直是噩梦，除了应付考试之外，毫无用处，但却占据着孩子们大量的学习时间。所以在我看来我们应该根据自己的兴趣，有兴趣的人自主选择学习更加深奥的英语。不感兴趣的人通过这些经历了解国家的历史，增长自己的见识，培养自己的优点长处，有更多的选择。
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