英语交流活动话题

英语课前演讲想要有一些比较有趣的话题的时候可以讲一些自己的一些经历，也可以读一首英语诗来提高大家对这节英语课的兴趣，也可以让大家讲一讲自己的各种经历来让这节英语课演讲变得非常的有趣。

学英语啊，和同学现在上课的ABC先下英语中心，思德英语，我觉得还是蛮.好.的，是外籍教师跟我1对1进行辅导授课，进步很多。一、积极参与课堂活动。我们现在使用的高中英语教材是新教材，课文短小口语化，主题贴近现实生活，课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。新教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会；不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力 我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展，听说领先。高一年级在头个月我们主要以训练听与说的能力为主，以后逐步加大阅读和书面表达训练 二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感 学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法 学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出,说英语就更自信；在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美 三、英语学习要重视复习。英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘？有个办法。最好的办法以是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的 第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢，先多后少,识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性 四、 英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好,只有一个办法: 坚持听，每天-10分钟,而且长期听,一定会有效果的；阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有篇的阅读量，00字左右，年要有万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了 熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。在这个熟练的过程中，我们要不怕困难，坚持不懈地反复学习，持之以恒。相信自己一定能学好英语。成就梦想，英语助你一臂之力 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 因为学生无法选择教师,而且不太能改变老师的讲课风和特征。如果学生听不清老师的话或跟不上老师讲的内容，可以向老师说明情况不要听一两次课觉得难懂，不感兴趣，认为老师没本事，再不去听他的课。学生必须适应老师各自的风，努力调整自己，花点功夫，认真研究，看怎样才能从课堂上学到最大量的知识，因为老师的课堂教学按照教纲和考纲，把握高考的测试脉搏，提供正规而又系统的语言训练及指导，运用成套的教学方法，有步骤、有系统地传授外语知识，测试学生完成设计练习，帮助学生逐步掌握外语，这是自然语言学习和自学所不能提供的。对于大多数要高考的学生来讲，外语学习主要是在正规课堂中进行的，如果不能适应教师风、不适应老师的教学方法和手段，放弃课堂这一阵地，就先有一半失败了，当然，如果必要，他可以鼓足勇气帮助老师改进授课方法 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 第一、 要把握时机，提高听说能力。用学过的词汇和句型表达自己的观点，抓住一切机会多听多说，并持之以恒。课内是基础： 同学们要积极参与老师组织的听说活动，如要仔细听英语录音带，听老师和同学说的英语。听懂之后要主动表达观点。不要怕说错而闭口不言，要配合好老师在课堂教学中使用的现代化设备。利用好课外环境，如广播、电视、英语演讲比赛、英语歌曲、录像带等。在条件许可的情况下，应主动营造听说氛围 第二、 要扩大词汇量，提高阅读能力。课本上的单词和短语要熟记，并灵活运用；老师在讲解时出现的生词和短语要记在专门准备的本子上，要记下使用该单词的句子，强调运用的语境，但切忌“一记了之”，一定要适时地、经常地拿出来翻翻。多看课外读物也不失为一种好方法。阅读可以扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构，同时还有力地推进听说写能力。真正意义上的课外阅读与做试卷上的阅读理解是有本质的区别。课外阅读是一种泛读，带有休闲欣赏的味道，这种学习是无意识的，效果很好 第三、 要学好语法，提高读写能力。尽管高考已经淡化对语法的专门考查。但是没有牢固的语法根基，同学们在看句子时，就会对句意把握不准、产生错误理解，有事还会有“单词全认识就是不懂整句是什么意思”的感觉。实际上语法的规则很“死”，同学们只要记牢语法规则，加以运用，一般就会水到渠成 第四、 要勤练习，提高写作能力。“写”是语言能力的进一步体现。模仿是书面表达的开始。先把注意力放在内容上，然后再考虑句型、时态、词法、拼写等问题。可以先用缩写课文、改编对话等方式进行 “写”对于高一学生来说不是用英语创作，而是来复习和巩固已学过的知识，使其成为自己的能力 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 英语难学吗？如果你三天打鱼，两天晒网，你可能终生不能学会；如果你能以持之以恒的态度去学习，学好英语是没有问题的 在今天和明天的中国，你应该具备两个工具是：英语、电脑。这两个工具你必须学会，而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度，但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中，有很大一部分是英语。所以学好英语，势在必行 如果你还没有入门，要先过语音这一关，免得你说的英语别人听不懂 第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在千到千的水平 第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平 第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文 以上四关实际上要同时攻克，不可偏，同时学习，同时提高 下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒 在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看"持之以恒"的力量。举个例子： 如果你一天背个单词一年就是1个单词，相当于初中三年再加高中一年两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住0个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量 在制订计划时要遵循以下几项原则: 1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好 、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天 、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案 、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容 、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好

j样英语，他家的话专门针对成人的，你可以试试第一步就是拼读啊只要单词会读的话，连读问题就不大。你先把单词读熟悉，然后试着读课文，读的时候肯定有不很熟悉的单词，你把它们找出来单独读。这样，每个单词都熟悉了，应该可以了，多读几遍，想读好英语，还得每天都读。我就是这样学的哦想规则的确最费劲，尤其是发音方面。需要老师一对一的纠正这个才最有效自学的话呢？建议多听英语歌曲，学唱歌，自然就领会连读，弱读，失爆，意群等等规则啦。推荐Carpenters, Celion Deon, Michel Buble, Kenny Rogers 等歌手，发音吐字清晰，歌曲好听经典，而且绝对的，你多听多唱肯定可以领会那些语感可以试试学些英文歌它对初学者对付口语很有效，而且还可以提高语感，看看英文小说，为将来阅读范文，背文章打下基础。但是如果你想将英语溶入到生活当中，做到听说读游刃有余的话，光背口语还不行，还得提高词汇量和语感的积累，这个就用到外教老师一对一陪练，那常用的j样学英语一分钟视频可以免费学，有一个突破8000词和背一些你感兴趣的文章是必不可少的。祝你成功！

噢 对了 现在我报读的ABC天芐欧美外教英语中心的导师说过 如果想将英语学好应该是不费力地！绝对具有适宜的学习情境和练习口语对象，这取决于外教资质 欧美人士比东南亚好很多，口语标准才可以 保持经常口语交流，1 on 1加强化教学才能够有非常.好.的进步效率~学习后仍要回放复习课后录音反馈，好巩固知识点。实在是真的没有练习对象的话，最好能上可可或大耳朵获得课余学习材料学习，多说多问一下子语感就加强起来 学习效益是绝对最佳的~你好，这仅是我的意见：1.关于如何学习英语。.关于遇到困难时怎样对待。.如何正确对待考试。.不是刚开学吗，谈谈你对新学期的感受，列入功课难了，作业多了等等。

可分为沟通、友谊、家庭、教育、假期、城市等主题。

一、 Direct and Indirect Communication

1. Do you feel that you are a direct communicator or an indirect communicator? Give an example.

2. Who do you feel you can communicate directly with and who do you feel you should communicate indirectly with?

3. In the following situations, is direct communication or indirect communication more effective? Why?

二、 Friendship

1. Come up with a definition for what friendship means in China.

2.What are 3 qualities you want in a good friend? What are 3 qualities you don‟t want in a friend? Why?

3. How and where do people in China make their closest friendships?  4) If you move to a new place, what is a good way to make new friends?

三、 Education

1. Tell your group about your most enjoyable learning experience of the past. What made it good?  2. Describe what qualities you think the ideal teacher must have. What are some qualities you don‟t want in a teacher?

3. In Chinese society, do teachers have a high status or a low status? Do you think being a teacher is a good job? Why or why not?

四、 Holidays

1. What is your favorite Chinese holiday? Which Western holiday most interests you?

2. Do you think holidays are very significant? What meanings are expressed by such holidays as National Day, Mid-Autumn Festival, Christmas, Spring Festival and Thanksgiving?

3. What is the history of your favorite Chinese holiday? (For example, what‟s the history of Dragon Boat Festival?)

六、 Family

1. Describe your family, and tell your group a story about your family from your childhood.

2. Who do you think should have the highest authority in the home- the husband, the wife, or both equally share authority? If you think both should have equal authority, how should they make decisions on where to work or live if they don‟t agree with each other?

3. What do you expect to do to take care of your parents when they grow old? What do you expect your child to do for you when you get old?

七、 Cities

1. Describe your hometown, and tell your group 3 things you like about your hometown and three things you don‟t like about it.

2. If you were the mayor of your hometown, what problems would you try to fix? How would you go about fixing those problems? What things would you not want to change?

3. How do you feel about Changsha? What challenges do you think Changsha will face in the next 2 years? 10 years?

英语角的英语称谓是English corner，是指为提高英语口语，而进行的一种英语口语练习活动。举办时间多在周末，也有在晚上举行的。场所基本在室外（如公园，广场，校园等）。 英语角的参加者以学生居多，也有社会人士参加。这两年由奥运会、世博会掀起的英语热，带动了全民学英语、说英语的高潮。但由于传统英语角在时间、地点、形式上的局限，限制了一部分人学习英语的热情。随着社会需求的不断增加，各地纷纷推出了电话英语角这种服务模式，通过电话聊天室或电话一对一英语对话等形式，将全国或者省内的英语爱好者聚集在一起练习口语。

what do you like ?可以说的很多

What would you do to impove your English/business skill? 你将怎样提高你的英语/职业技能？How can a private enterprise be a large-scaled one? 私营企业如何才能发展壮大？What you think of teamwork?你对团队合作有何看法？What is the key factor to success? 成功的关键因素是什么？What is your daily job? 你每天都做些什么事？What is your greatest honor? 你最感到荣幸的是哪件事？What is your plan of your future? 你对未来有什么打算？